赓续红色基因 凝聚发展力量

刘先莹

【编者按】

近年来，红安县教育系统以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面实施教育综合改革，强化引领抓党建，聚焦发展抓党建，突出创新抓党建，总结党建工作经验，建立和完善各项管理制度，形成制度化、规范化、常态化机制，并以丰富的活动为抓手，激发教师干事创业激情，激活教育综合改革“一池春水”，开创教育工作新局面。

加强党建工作责任制目标管理和党建评星定级工作，精心培育“一校一品”党建品牌，每年拿出30万元对星级示范党支部给予奖励;全县14个民办教育党支部集中换届，将民办学校与公办学校党建工作同谋划、同部署;利用名师工作室送教下乡、中老年党员示范课、学校支部书记讲党课等多途径、多形式带动党员教师“充电提能”……红安县教育局坚持以党建为引领，多措并举，高位推进，创新推动教育改革发展。

红安县教育局始终牢记“为党育人、为国育才”的初心和使命，积极贯彻党的教育方针，以“务实重行，守正创新，行稳致远”为总体工作思路，全面推进教育综合改革，提升教育教学质量，全县学校党建工作“百舸争流、千帆竞发”的工作格局已初步形成。

牢把方向，牵住党建引领“牛鼻子”

“加强中小学党建工作，通过党建促发展，就等于牵住了教育发展的‘牛鼻子’。”2021年2月27日，在红安县教育工作大会上，县教育局党组书记、局长曾红波在报告中一语中的，“面对教育改革发展任务，我们必须依靠党的坚强领导，必须依靠更加有效的党建工作保驾护航，确保教育改革取得实效。”

补足思想之钙，筑牢思想旗帜。长期以来，红安县教育局在全县教育系统党员干部和教职工中开展党建理论学习活动，党员干部集中学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”。

加强基层党组织建设。红安县教育系统共有基层党组织107个，党员教师2204名。县教育局加强党建工作目标责任制管理和党建评星定级工作，加强党务知识培训，组织局机关党员干部认真贯彻落实党中央关于严肃换届纪律的要求，对局直属机关党委进行换届调整，还在全县教育系统实行“党支部书记‘四个一’服务”，即蹲点一个学校或班级、牵手一名教师、帮扶一名学生、结对一名家长。

加强党员干部管理。每年拟定《局党委中心学习组年度学习计划》并认真落实，坚持定期开展“党课大讲堂”活动，邀请红安党校或县党史宣讲团专家前来授课，充分发挥平台优势，结合“三会一课”、党建微课堂等活动，对党员干部开展集中培训，加强党员干部的党性教育，进一步坚定政治信念，夯实思想政治基础。在学习中，每位党员干部建立学习台账，做到“四个坚持”，即坚持“精学”，重点学习领会十九大及十九届历次全会精神，学习新思想、新论断、新提法、新举措;坚持“通学”，坚持通读，读原著、学原文、悟原理，原原本本、原汁原味地学习十九大报告和习近平总书记系列重要讲话精神;坚持“选学”，把十九大报告分章节、分片段有针对性、实效性地学习;坚持“合学”，在学习中紧密结合教学业务工作，把学习成果转化为推动工作发展的实际动力。

2020年12月，宜昌市夷陵区教育局一行近30人到红安参观并交流学校党建工作。夷陵区教师发展中心主任姚太元说：“红安用足用活当地红色资源，形成独特的党建品牌，以党建工作为抓手，促进教育健康有序发展。”

创新载体，激活教育“一池春水”

红安县教育局结合教育改革重难点工作，创新活动载体，加强党建工作与业务工作深度融合，全面提升教育教学质量。

坚持党建与教学教研相结合。教育局组织开展“党员教师教学比武”，全县中小学校在职党员教师讲一节党员亮相示范课、骨干示范课、引领示范课。通过教学比武、上公开课（同课异构课、研讨课）、校本教研等方式進行，结合听课、评课情况，党员教师在党支部或党小组会上围绕示范课，谈创新、谈反思、谈成长、谈收获。同时，各学校还鼓励非党员教师积极参与，同台竞技，共同推进，并将党员上示范课情况纳入党员年度考核内容，作为评选优秀党员、优秀教师、各级模范的重要依据。

坚持党建与名师工作室建设相结合。全县推进学校党建“双培养”机制，把骨干教师培养成党员，把党员教师培养成学科、教科研及管理骨干;建立一批县级、校级名师工作室，发挥全县13个名师工作室学科辐射引领作用，将学校党建工作与名师工作室建设有机结合，发挥名师工作室主持人及党员教师的示范带头作用，为学科骨干教师搭建专业发展平台，促进学科建设规范、高效、科学发展，提升学科建设水平，有效服务课堂教学改革。

坚持党建与师德师风建设相结合。近年来，红安县教育局坚持“围绕教育抓党建，抓好党建促发展”的工作思路，以“三抓”机制加强师德师风建设。

抓校长履职。红安县教育局坚持全面落实学校“一把手”党建工作主体责任和“一岗双责”制度，学校党支部书记带头抓党建、带队伍，引领全体党员干部“齐步走”，切实抵制有偿家教等不正之风，弘扬立德树人正能量，营造风清气正的教育氛围。

抓典型引路。以争当“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”好老师和“奉献党员示范岗（组）”活动为载体，切实提升教师职业道德修养。2020年，红安教育微信公众号推出“我身边的优秀教师”专题，连续推送22期爱岗敬业、师德高尚、教学业绩突出的优秀教师事迹。红安县发现并培植教师身边的典型，以“个例”引领“团队”，“少数”引领“多数”，通过“校长讲堂”“道德讲堂”等多个活动平台，挖掘教师身边的榜样，引领教师提升职业道德素养。

抓立章建制。学校制定党建工作制度，扎实开展各项活动，促进党员教师思想政治素质提高。红安县教育局还通过聘请教师代表担任师德师风监督员，畅通监督渠道，对教师师德师风的表现进行全方位监督;在对学校考核时，实行党建工作“一票否决”制;在对教师考核时，实行师德师风“一票否决”制，实现学校党建工作与师德师风建设深度融合。

坚持党建与研学实践相结合。“全体起立！”随着教官一声令下，300余名学生迅速起身，动作干净利落。2021年4月13日，一场内容丰富、形式多样的研学活动在红安县青少年研学实践教育营地展开，学习整理内务、军姿队列训练、参观李先念故居纪念园……来自河南信阳高新区实验中学七年级的300多名师生成为营地启动仪式后来自省外的第一批“客人”。

近年来，红安县教育局积极拓展育人思路，建设青少年研学实践教育营地，把研学旅行作为对国家课程的有益补充，创新人才培养模式。2020年，“宜昌万名学生红色行”“红安学生三峡行”等研学活动中，全县4万多名学生走出校园，踏上研学之旅。

红安县教育局把研学实践与党史学习教育深度融合，完善研学营地基础设施，挖掘“家门口”的红色教育资源，让“家门口”的红色资源转变为党史学习教育“活教材”，以研学实践活动为载体，推动党史学习教育入脑入心，引导师生学党史、知党情、跟党走。

以“红”为魂，书写德育“新答卷”

红安县是中国“第一将军县”，是黄麻起义的策源地，鄂豫皖苏区的中心，孕育出灿烂的“红色文化”。县教育局充分利用丰富的红色资源，创新党建宣传教育模式，以“红”为魂，让党史清风吹拂将军故里，书写红色德育“新答卷”。

实行“1+N”多元化联学模式，促党史学习教育走深走实。“我志愿加入中国共产党，拥护党的纲领……”3月30日，红安县七里坪镇鄂豫皖苏区中心烈士陵园无名烈士墓前铿锵的宣誓声响起，这是红安县教育局机关、湖北长江报刊传媒集团、黄冈市实验小学、黄冈市东坡小学的党员代表和师生在开展“学党史、听党课、唱红歌”党史学习教育。党员干部、师生走进七里坪镇鄂豫皖苏区中心烈士陵园，缅怀革命先烈，聆听党史专家讲授红安革命史和红色革命故事;走进列宁小学、七里中学开展“党史知识问答”“忆老一辈革命精神，讲述家乡新变化”等党史进课堂活动，师生重温红色历史，感悟革命老区红军朴诚勇毅、不胜不休的战斗精神，接受思想上的洗礼。

党史学习教育开展以来，红安县教育局认真思考如何学好党史这门“必修课”，将党史学习教育与党员干部教育、学生教育相结合，开展“党史教育进校园”活动，通过师德师风建设、纪律作风巡查、开展学生心理健康教育等活动，形成师生集中学习研讨、业余自主学习、线上交流学习、系列主题学习活动相结合的“1+N”多元化模式，推进“党史学习教育进校园”常态化、规范化。

红安县教育局先后成立“直属机关党委党史学习教育专题读书班”“优秀青年教师读书班”。如今，全县党史学习读书班、优秀青年教师理论学习班等“红色读书班”已遍地开花，近千名党员教师接受了红色教育。

创新德育方式方法，打造红色德育“新亮点”。“1927年11月13日，中国共产党领导的黄麻起义推翻国民党反动统治，成立‘黄安县（今红安县）农民政府’……”3月19日，在黄麻纪念园，一位“小小红色讲解员”讲述着红安革命史，他是红安县将军城小学“江波”中队的少先队员邱梓兴。党史学习教育开展以来，像邱梓兴这样的“小小红色讲解员”在红安县红色景点为游客讲述红色故事600余次。“小小红色讲解员”讲红色故事已成为红安党史学习教育的一大亮点。2005年，“小小红色讲解员”率先在红安县将军城小学启动，随后推广至列宁小学、实验小学、七里中学等33所学校。现在，红安县已有“小小红色讲解员”5000余名。“小小红色讲解员”除在学校宣讲红色故事外，重大节日、双休日期间，他们在烈士陵园、董必武故居、李先念纪念馆、长胜街等革命遗址为游客讲述红安的红色革命故事。县教育局组织全县学校挖掘红安红色革命故事，先后编写《将军童年故事》《将军风采》《红军洞的故事》《红色七里坪》等校本教材，并科学制定“红色教育”计划，让学生在学习生活中感知红色文化，引导其讲党史、感党恩、听党话、跟党走，发挥红色教育铸魂育人的积极作用。

征途漫漫，唯有奋斗。红安教育人将坚定信心，迎难而上，迈出铿锵步伐，以党建为引领，推动教育综合改革，以优异成绩向建党100周年献礼。

责任编輯/陈殷