体育展示在基层中小学田径运动会上的应用探究

夏明辉

基层中小学指的是目前中国广大地区最普遍、最基础的、各方条件较为类似的中小学校。这类基层中小学恰恰是田径运动会参与人数最多的群体。如果能在广大基层中小学引入体育展示，势必对田径运动会的发展，提高体育运动人群数量，扩大体育运动影响力，促进终身体育，发扬奥林匹克精神起到一个极为重要的作用。

1 基本体育展示的介绍

体育展示是随着竞技体育的发展使现场观众更好地观看比赛的需求而逐步出现。1996年亚特兰大奥运会上首次出现体育展示，而后经过2000年悉尼奥运会和2004年雅典奥运会逐步发展起来。

基层中小学体育展示所要达到的要求和目标并不需要达到国际级或者国家级的水平，基层中小学体育展示只要做到基本田径体育展示的要求就达到目的了。基本田径体育展示目标一是服务竞赛，二是服务观众。体育展示在确保完成运动员介绍、成绩播报，提供相关賽事信息等竞赛服务的前提下，让观众参与到比赛中来，获得竞赛体验和享受比赛带来的快乐。通过屏幕影像、音乐旋律、恰到好处的现场解说，使观众在观看比赛的过程中获得体育知识、竞赛规则、观赛礼仪以及学校乃至当地文化特色等内容。

2 基本体育展示硬件配备的应用

在国际甚至国家级省级各类体育赛事对于体育展示的要求极高，相应的投入的设备、人员素质都是相当豪华级别，似乎这类硬件、软件条件基层的中小学是无法达到和满足的。也正因为如此，自1996年体育展示出现以来至今二十余年的时间里，体育展示并没有普及到我国基层中小学的田径运动会的赛事上面。然而，就田径运动参与人数、观众观看率而言基层中小学田径运动会是最具影响力的，也是最需要开展体育展示体育赛事。

基层中小学田径体育展示满足体育展示最为基础的赛事宣告、音频植入、现场解说、影像插播等功能就已经达到了基层田径体育展示的赛事要求。

2.1 基本体育展示音频设备的应用

目前基层学校现有的广播系统完全可以适应基础体育展示所需的音频设备的硬件要求，只要拥有一套简单的操场广播系统包括音频功放、麦克风、室外音箱、电脑音频连接线，以及一台可播放音乐的笔记本电脑等，目前基层中小学校一般有具备能够达到拥有一套音频设备的硬件要求。

2.2 基本体育展示图像显示设备的应用

目前我国基层大部分中小学校操场都已经安装了户外显示器，就算有些学校没有户外大屏，至少教室或者会议室内都拥72寸电脑显示器或者一体机。根据作者所在的浙江省温州市鹿城区教育局所管辖一百多所中小学校自2010年以来每个教室都已经配备一台72寸大小的电脑一体机，甚至多个学校户外还拥有多个大屏。这样的硬件设施足可以满足基础性的体育展示的影像要求。甚至可以将室内72寸显示器或者电脑一体机暂时拆下安放在看台供观众观看，也能够解决影像播放要求。

2.3 基本体育展示拍摄、视频信号网络传输的应用

体育展示的大屏播放难度最大的便是视频信号的传输、现场拍摄、现场剪辑和视频的相互切换。体育展示视频信号的网络传输问题目前可以借助校园局域网或者手机流量和钉钉软件平台来解决。

根据作者所在的浙江省温州市属于全国三四线城市的经济水平要求，目前也已经达到了教育局域网全覆盖，完全满足校园操场视频信号的网络传输问题。甚至学校基础性体育展示的视频也可以通过一般家庭无线网与手机流量来达到视频传输的要求。比如一所基层的学校都会拥有一间广播室、一台手提电脑、钉钉使用软件，基层学校老师都具备中等价位的华为手机条件。

在学校田径运动会开始前，学校组建手机视频拍摄小组，组织多位手持手机的老师作为现场拍摄人员，将有线网络接入到大屏控制室。手提电脑与大屏通过数据线相互连接。这样就可以解决视频投射的环节。另外成立拍摄团队借用手机拍摄功能现场拍摄，解决摄像机的问题;最后就是传输媒介和图片处理软件。目前各大学校已经实施了钉钉软件管理，体育展示完全可以利用钉钉软件里的“群直播”的功能达到现场拍摄与切换的技术难题;最后就是网络传输问题，视频终端的笔记本电脑通过办公室网络直接与无线网络连接，手机摄像端就通过学校的局域网或者手机自带流量来解决拍摄传输的功能。

3 体育展示音乐在基层学校田径运动会上的应用

体育展示音乐在基层学校田径运动会上的应用可以将田径比赛现场气氛传递给观众，使观众能够在音乐带动下如融入比赛当中，同时音乐又有助于赛场上运动员的发挥。体育展示音乐包括信号音乐、比赛音乐、赛间音乐、日程开场音乐、日程结束音乐等。

3.1 信号音乐

信号音乐指在比赛开始之前或者某些仪式比如裁判员进场、颁奖仪式等，开始之前都有一个比较固定的一段音乐，让观众形成一种音乐与赛事内容联系的定式。

3.2 比赛音乐

比赛及包括赛前准备音乐、起跑音乐、赛中音乐、冲刺音乐、获胜后音乐等。不同比赛采取不同节奏比赛音乐来促进观众融入比赛同时又有助于运动员发挥成绩。径赛项目长距离比赛与短距离比赛节奏有明显的区别，田赛项目又必须恰到好处应用好声音有声与无声的关系。

在田赛项目比赛音乐一般采取点缀方式，在田赛项目重量级运动员出场时，展示组给予一个提示音乐，加上现场解说介绍运动员出场。

3.3 赛间音乐的应用

赛间音乐指的比赛中垫场或比赛间隙用以过场的音乐。如果把半天作为一个日程单位，最好是一个日程单位选择同一主题或者同一类型的音乐，让观众有一种主题鲜明的感觉。另外赛间音乐的播放的关键是把握好放松与比赛的节奏，在比赛时间来临较远时，让观众和运动员充分舒展情绪，播放较为轻松、愉悦、舒缓的音乐;在比赛时间将要临近时，逐步播放音乐节奏较快情绪较为激动的音乐，使运动员进入兴奋，使观众进入期待的情绪中。当比赛信号音乐来临前5秒，赛间音乐应该进入静默状态。使观众和运动员进入一种大赛来临前的精神集中状态。这种赛间音乐节奏把握的技巧使观众和运动员在情绪上都能够张弛有度，也同时服务运动员发挥更好的成绩。

4 体育解说在基层田径运动会上的应用

体育解说员担任宣告员的职责，包括参赛运动员介绍、中途成绩介绍、最终成绩播报、破纪录宣告、预赛成绩播报等竞赛裁判类播报工作。另外，根据比赛的情景结合文字解说把比赛的现况、田径的发展、项目比赛的相关规则等传递给观众。为了充分配合比赛现场情况更好地服务观众和运动员，体育解说在赛前做好分组，依靠团队力量通力合作。

解说组根据导演组的展示计划，事先做好解说内容的安排。在展示计划各个环节进行现场解说。一般分为不同组别，最为理想的是一个比赛项目一个解说团队。短跑组（400米以下单项、接力项目、跨栏项目）、中长跑组（800米、1500米、3000米）、长跑组（5000米、10000米）、跳高组、跳远组、远投组（垒球、标枪、铁饼）、短投组（实心球、铅球）。解说组赛前采集参赛著名运动员的以往成绩、技术特点、最近状态等资料结合现场情况、田径的发展、项目比赛的相关规则等信息通过音频的方式传递给观众，让观众看到比赛、看懂比赛。

5 结束语

总之，体育展示并不是国内外大型田径比赛的专利，我国基层中小学田径运动会无论在硬件设备和人员技术方面已经具备开设的条件。只要基层中小学敢于尝试，组建田径体育展示团队合理分工、经过专业培训，必将可以将体育展示应用到基层中小学田径运动会中，对于田径运动的推广和体育事业的发展都起着举世瞩目的作用。

（作者单位：浙江省温州市百里路小学）