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情景模拟在高中政治课堂中的实际意义探讨

2021-09-10秦井珍

学习与科普 2021年15期
关键词:情景模拟素质培养课堂氛围

秦井珍

摘要:情景模拟教学法的应用非常关键。教师只有将其应用到实际的教学当中才能够创建更加高效的教学课堂。这与高中政治教师的努力是分不开的,教师必须结合自身的教学经验来将这样的教学方法应用到实际课堂教学当中,才能够构建一个良好的教学氛围。让学生在这样的课堂当中收获深刻的知识认识,并且通过自身的学习能力真正看到关键知识点教学背后的教学原因。以此学生不仅仅能够收获知识认识,还能够收获一定的能力锻炼,从而真正在之后的学习当中能够应用这样的能力,而收获关键的知识认识以及水平提升。以此学生也能够将这样的能力应用到其他学科当中,从而真正影响自身的综合实力。

关键词:高中政治;情景模拟;课堂氛围;理解记忆;素质培养

高中政治教学是非常关键的,别看这一部分知识掌握较为困难,但是教师也必须进行良好的引导,才能够锻炼学生的学习能力,让学生以更加良好的政治眼光来完成学习内容。本文笔者就将根据这样的观点进行深入阐述,希望它的提出能够影响更多高中政治教师的教学工作。从而应用情景模拟法为学生带来更加良好的教育环境,以此学生才能够通过深刻的培养真正进步和成长。也希望学生能够以此而真正在课堂当中收获一定的政治知识提升,以及丰富的成长体验。

一、调动政治课堂氛围

情景模拟法的应用不仅仅能够提升学生的知识认识,还能够创建良好的教学环境,让学生在一个较为宽松的课堂氛围当中进行知识学习。这样学生就能够发挥出自身的主观能动性来探究政治知识,在合作以及讨论当中真正收获深刻的认识。所以,情景模拟法是一种实践教学方法,它能够让学生设身处地的去感受这一部分内容,从而放松身心的来参加课堂学习。以此学生就能够真正收获深刻的知识充实,并且在良好的实践当中锻炼自身的学习能力。以此学生的学习能力以及学习生活都能够大大提升,从而真正影响学生的课堂学习效率。

例如,在进行“伟大的改革开放”的教学过程当中,教师就可以让学生进行实际的预习工作,这样显示就能够提前认识到课程的主要内容,从而在接下来的学习当中能够发挥出最大的能量。之后,教师就可以在课堂当中进行情景模拟,让学生置身于伟大的1978年。这样学生不仅能够通过图片的播放以及珍贵影视资料的播放认识到城市的变迁,还能够感受到那时的伟大变革。从而真正的认识到文章所讲述的改革开放的历史进程。所以,教师应当进行场景的还原来带给学生真实的感觉,以此学生才能够在良好的氛围当中真正的进步和成长。从而真正的感受到政治知识学习的内涵以及知识的深刻掌握。

二、学生知识理解记忆

情景模拟教学法还将影响学生的知识理解和记忆能力,这样特殊的场景对学生理解能力是非常有帮助的。只有这样学生才能够通过真心去感受而获得理解能力的训练,从而在一次次的训练当中有所提升。这是一个需要长期积累的结果,所以教师也必须坚持应用情景模拟教学法来进行政治知识教授。只有这样学生才能够在课堂当中有所锻炼和成长,从而真正通过自身的努力而获得政治知识的认识以及政治眼光的培养。以此学生才能够在关键时刻进行知识的应用,从而有效提升自身的知识水平以及学习成绩。也只有这样,学生才能够通过高中阶段的学习真正收获优异的成绩,以至于迈向更加广阔的发展平台当中。

例如,在进行“运动的规律性”的教学过程当中,教师就可以进行提前的准备工作,让学生根据自己的生活经验寻找一些每天都会重复发生的事件进行描述。并且教师还可以在课堂当中进行小组的研究和讨论,这样学生就能够真正获得广泛而深刻的认识。教师可以在这样的情景构建当中提出自己对于客观规律的认识,以此就能够真正的加深学生的记忆和理解,从而真正的在互动当中感知到更加深刻的知識吸收。所以,高中政治教师应当在实际的教学当中应用情景模拟的教学方式来锻炼学生的记忆和理解能力。

三、学生综合素质培养

政治知识学习事实上可以有效锻炼学生的综合素质,在学生的知识充实以及能力锻炼当中,学生的综合素质也能够通过良好的学习习惯逐渐展露出来,从而真正影响学生的综合实力。所以,教师在教学过程当中也应当培养学生良好的学习习惯以及政治眼光,只有这样学生才能够在深刻的锻炼当中真正进步和成长而收获综合素质的全面提升。这才是高中政治教学的意义,也是学生能够取得优异成绩而迈向广阔发展平台当中的意义。所以,教师必须进行良好的引导和监督,才能够真正规范学生的行为方式以及思维方式,从而真正影响学生的综合素质提升。

例如,在进行“中国特色社会主义进入新时代”的教学过程当中,教师就可以让学生对于章节内容进行初步的掌握。之后,教师就可以让学生对于当时社会生活场景进行观看,并进行珍贵的影像资料播放。以此学生就能够通过场景的还原真正的认识到社会主义制度确立的伟大意义以及政治力量的不可替代性。如此学生才能够在课堂学习当中真正的进步和成长。所以,高中政治教师应当在实际的教学当中应用情景模拟方法进行学生综合素质的锻炼,以此学生才能够在更加深刻的知识学习当中真正得到综合素质的全面培养和提升。

总而言之,高中政治教师的工作是十分重要的,只有为学生提供一个良好的教学环境才能够真正的提升学生的知识理解和记忆能力,以此学生才哪个在更加多元化的课堂当中吸收到更加关键的知识收获。以此学生的综合素质也能够不断的提升上去,从而真正的影响学生的政治知识掌握。以此学生才能够在实际的学习当中真正的进步和收获。所以,情景模拟的应用非常关键,高中政治教师应当实际的应用到课堂教学当中,以此学生才能够收获更加深刻的知识充实以及情感丰富。

参考文献:

[1]王齐君.高中新课改思想政治教学工作实践的体会[J].课程教育研究,2018.

[2]刘卿.信息技术在高中政治课程的开发与实践[J].中小学电教(下半月),2018.

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