互联网+环境下的出版社编辑工作转型路径的探索

王欣艳

摘要：随着出版信息资源的日渐丰富，出版社编辑应当基于互联网构建编辑、读者与作者之间的联系机制，创新出版社编辑工作的方式，在互联网+环境下保持出版编辑工作多样性，扩展出版编辑工作的渠道。本文分析互联网+环境下出版社编辑工作存在的问题， 并探讨编辑工作改革的路径。

关键词：出版社编辑;互联网+;应用路径

互联网+技术推动了出版社编辑工作的改革，优化了出版社编辑的工作管理体系，带来了丰富的出版信息资源，有助于出版社编辑提高编辑工作效率和质量，同时也给传统的出版编辑工作带来了较大挑战。我们应正确认识互联网+的意义，探索出基于新环境的出版编辑工作的新方法。

一、互联网+时代出版社编辑转型的意义

互联网+对传统出版社编辑工作带来了较大影响。信息传播的领域更加宽广，为出版社编辑的工作带来了新空间，编辑要根据出版内容优化选题策划方式，基于互联网+的思维来保持出版社编辑工作的多样性，最终使得信息传播更多样化，实现编辑、读者与作者的有效沟通，也促进数字出版物的快速发展、选题质量的真正提升。

二、互联网+时代里出版社编辑的主要问题

1.缺少先进工作理念

有些出版社编辑缺乏先进的工作理念，未能充分利用互联网的优势，未能积极转变思维，工作方式过于陈旧，工作环境较为封闭，往往局限在纸质图书编辑的思维理念之下。由于存在思维定式，在编辑时会有一定的倾向性，對于一些新观点持排斥态度，不能提高图书编辑的效率，影响图书编辑的科学性。

2.习惯性地过分追求同一性

有些出版社编辑，出于一直以来的工作关系，工作中过于重视作者的逻辑，未能全面考虑读者的需求，往往把握了思维客体的共性，没能进一步体现编辑工作的个性化特征。有时在出版社编辑工作时甚至持谨小慎微的态度。由于这些局限，再加上出版程序相对固定，所以造成很多编辑未能更好的基于互联网资源去满足读者的需求。

3.缺少有效的信息交流

出版社编辑工作还要建立信息交流机制，因缺乏信息的交流互动影响了出版编辑工作的质量。有些出版社编辑未能正确地看待传统编辑方式与信息化编辑方式，存在全盘否定传统编辑方式，或者对新型编辑方式应用不足的情况。此外，有些出版社编辑对互联网的认知还较为片面，缺少自我反省意识。

三、互联网+时代出版社编辑转型的路径

1.优化出版社编辑理念

为了适应未来出版社编辑工作需要，有效应对日益严峻的内外部挑战，出版社编辑还要把握互联网+工作环境的特点，不断提高工作的开放性，基于互联网环境进行出版社编辑工作的创新。首先，通过互联网技术优化出版社编辑工作方式，减轻出版社编辑工作的压力，引导出版社编辑学习新型技术与编辑工作方法，演示信息技术环境下的出版编辑工作新方式。其次，激发出版社编辑工作的创新意识，提高出版社编辑的鉴别能力，发挥新媒体技术工具作用，不断拓展出版社编辑工作内容，比如科学运用新媒体工具，全面提高出版社编辑的信息收集与挖掘应用能力，依托丰富的信息资源拓展出版编辑素质，保证出版编辑工作的效率。第三，优化出版社编辑的考核办法，全面创新出版社编辑考核标准，基于新型激励机制调动出版社编辑的创新意识。为了提高出版社编辑的效率，还要转变传统的出版编辑工作模式，掌握数字出版技术与理论知识，展示互联网+出版编辑工作成果，形成互联网出版编辑氛围。

2.发挥互联网培训作用

新时代还要构建完善的出版社编辑培训机制，切实基于新媒体提高出版社编辑的工作能力与理论素养，在自媒体空间渗透经典出版编辑案例，激发出版社编辑创新意识，引导他们自主学习新知识。首先，出版社应当组织开展互联网技术培训服务，在互联网环境下进行出版编辑新方法的培训，促进出版社编辑掌握新时代的跨专业编辑策划工作的方法，针对策划编辑、美术编辑、文字编辑进行专门的岗位培训，培养编辑具有丰富的专业知识、良好的营销策划与图书策划能力，较高的审美素养。其次，积极开展实用技能的培训，建立出版社编辑的培训活动小组，采用课题研究、技术攻坚、项目开发的方式进行出版社编辑人员培训。还可以基于人机互动方式保持出版社编辑与行业专家联系，保证编辑培训的实用性。第三，结合当前的市场变化，出版编辑技术的发展进步，以及融媒体的时代特征渗透先进的媒体技术手段，培养具备互联网+思维的编辑，培养会运用新媒体辅助图书出版的编辑。

3.建设信息供给的平台

出版社编辑工作应当基于互联网获+取丰富的信息资源，强调在互联网+环境下构建起编辑、作者与读者之间的紧密联系，促进三者之间的充分交流，通过良好的沟通提高出版编辑的便捷性，消除编辑沟通的障碍。首先，建立良性循环的机制，满足出版社编辑有效获得读者信息的需求，既给读者更多优质的文章，又能了解读者的反馈信息，这种方式可以有效提升编辑工作的质量，推动编辑工作健康发展。其次，发挥大数据平台的重要作用，通过互联网检索了解读者的兴趣需要，保持编辑人员与读者的在线交流，了解读者的反馈意见，为后续出版编辑奠定基础。第三，发挥编辑人员的桥梁作用，促进读者与作者保持联系，组织开展一系列的图书出版发行在线活动，进一步优化图书编辑工作的氛围，提高图书编辑的整体质量水平。

4.完善编辑的监督机制

互联网+时代为了保证出版社编辑工作的质量，提高出版社编辑工作效率，满足读者的个性化阅读需要，引导出版社编辑工作向电子化的方向发展，还要基于互联网建立更加完善的评估机制，准确的了解并评估图书编辑的各种数据信息，为出版社编辑工作提供更多的合理化建议。首先，倡导出版社编辑更充分地贴近生活，引导出版社编辑人员与读者保持积极的互动，提高编辑人员的创作主动性，积极获得更多的文本素材。基于时代发展特征与图书内容起到图书编辑的把关作用，有效防止图书内容与时代政策相左。其次，互联网+环境下的出版社编辑还要谨慎的使用批判性的编辑话语，在编辑实践时既要尊重作者原意，又能与作者对作品中的观点进行商榷，防者作者个人情绪或某些思想观念给图书作品带来的负面影响。第三，监督部门应当重视审视出版社编辑是否能够在作品中弘扬时代主题，是否渗透了优秀传统文化，以及对受众群体进行评估，促进出版编辑工作积极传播正能量。互联网+环境下还要创新出版社编辑工作的模式，保证出版社编辑工作的优越性，从而顺利实现出版社编辑工作优化，提升出版社编辑工作质量。

结论：出版社编辑工作创新具有重要的意义，在互联网+环境下还要更新编辑人员的工作理念，引导编辑人员学习互联网知识，积极开展出版创新实践，基于互联网进行编辑出版工作的反思，这样才能提高出版社编辑工作效率，满足高度依赖互联网现状下编辑出版工作的需要。

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