与外号“和谐共生”

外号又叫绰号，是一个人除了自己本名之外的其他称呼。如果说姓名是父母依托美好愿望赐予我们的，那么我们形形色色的外号则大多是同学随口起的。不好摆脱的外号到底是烦恼还是甜蜜？多多熊来到了东港市海关小学五年五班的中队会，和同学们一起讨论“如何与外号‘和谐共生”。

一、五花八门的外号

同学们，讲讲我们的外号，说说它们的来历吧！

李致远  我有个外号叫“小狼”，是因为有人看我长得又瘦跑得又快，就结合两种特点，想到了狼这种动物。

郝唯廷  我的外号是“好埋汰”，因为我之前喜欢把书包放在地上，被认为不讲卫生。

宋炫诺  我在英语班的外号是“高跟鞋”，可能因为我长得高吧。

任小钰  我有个“任小猪”的外号，同学们说我在说话或笑的时候，不时会从嘴里传出像小猪叫的声音。

于山凯  我有一个外号叫“于大磨”。因为我上一年级的时候，有一次1个小时就写了3个字。

孙宝奇  我有一个外号叫“老黄牛”。因为同学们觉得我憨厚老实，有着黄牛一般的性格。

外号在某一刻概括了我们的特点，有些同学的外号是被抓住了自身的缺点和短处。

1.不喜欢听的外号

哪些外号是我们不喜欢的？

朴雅琪  有人叫我“朴哑巴琪”，让我很烦，我又不是哑巴。

宋炫诺  我还有个外号叫“宋狗”，每次有同学这样叫我，我都很难过。

刘家佑  有人叫我“刘多肉”，我并不喜欢这个外号，因为一听就知道我很胖。

许清文  有人用我名字的谐音叫我“蚊子”，蚊子吸血又讨厌，这个外号我很不喜欢。

姜惠娣  我不喜欢别人叫我“小矮个儿”，因为一听就知道我矮嘛。

于淄赢  爸妈老叫我“包子脸”，因为我小时候脸圆嘟嘟的，看起来像包子。长大了还这样叫，会让人觉得我很胖，可我并不胖啊。

吕俊鹏  体委叫我“铝合金”，就因为我姓吕。可我毕竟是个女孩子，应该给起一个温柔的外号。

让人不舒服的外号有以下几种特征：

a.对别人的特点进行过分夸张

b.以取笑的心情调侃别人的缺点

c.能让人联想到不美好的词语

2.愿意接受的外号

许清文  我的外号叫“许马虎”，我还是很喜欢的。它时刻提醒我有马虎的小毛病，也督促我改掉这个毛病。

刘家佑  我数学好，有人叫我“小聪明”，我就很喜欢听。

马逸恢  很喜欢我的外号“小灰灰”，听起来就感觉我有一颗童心。

贾子俊  我的外号叫“两支笔”，因为参加班里的抽奖活动时，我总会抽到笔。每次有人这么叫我，我都觉得自己运气特别好。

看来挖掘缺点的外号，大家都不是很喜欢。而当外号是赞扬、展示我们的优点，同学们比较愿意接受。

经过总结，让人喜欢的外号有如下特征：

a.以夸赞为目的

b.贴切又独一无二

c.有积极、向上的寓意

d.是可爱美好的词语

二、外号的是与非

早在汉代，人们就有起外号的习惯。历史上许多人物都有外号，比如严延年、郅都、董宣三个酷吏执法严酷，世人称之为“屠伯”“苍鹰”“卧虎”。骆宾王被称为“算博士”，因为他诗中多用数字作对比。我们学过的《景阳冈》，出自《水浒传》，那里的一百零八将，个个儿都有自己的外号，大家能说说吗？

王彦婷  因为史进身上有九条龙的纹身，所以被称为“九纹龙史进”。

许清文  大刀关胜因为善使一柄青龙偃月刀，故名“大刀”。

王  赢 “小李广”花荣，神箭天下无双，犹如李广。

王悦宁  还有“豹子头”林冲、“及时雨”宋江、“浪里白条”张顺……

文学作品中出现的外号让人物性格更鲜明，外号也让历史名人更具个性。古代人自己起的外号，内涵丰富而含蓄，他人起的更多是嬉笑怒骂、诙谐幽默。

一个人的外号可以和他的故事一同穿越历史长河被我们了解，那我们应该如何看待自己身边的外号呢？

吕俊鹏  有些外号可以更形象地突出人们的特点，比名字更好记。

王  赢  有时候以外号称呼，会让同学之间更亲密，还觉得很开心。

潘富贵  虽然外号可以突出一个人的特点，但老去说别人的短处，别人会生气。

任小钰  有的外号是好朋友之间表达友好的方式，有特殊称呼的朋友在心中的地位会不一样。而有的外号对别人来说可能是烦恼，也许我们认为的快乐是建立在别人的痛苦之上。

丁芃兮  大家觉得彼此叫外号很有趣，但难免不顾及他人感受。

刘家佑  有的同学因为拿外号去取笑别人，闹得大家很不愉快。

三、与外号愉快共处

被人当众称呼不喜欢的外號时，大家都是怎么做的呢？

于淄赢  我会好好对他说：“不要这样叫我，行吗？”

王  赢  “我有不好的地方，会尽我所能改变，请你不要这样叫我。”

潘富贵  遇到不喜欢的外号，我会一笑而过，不搭理。

马逸恢  如果对方说的是贬义的外号，我们可以告诉老师，但是不管别人怎么说，我们一定不要因此自卑。

刘家佑  我会说：“如果别人这么叫你，你会喜欢吗？”

丁芃兮  不理他，时间长了，他就会觉得没意思了。

贾子俊  我也会给他取个不好听的外号。

安书鸣  嘴是长在别人身上的，我们制止不了。如果是因为自己的缺点而被起的外号，我争取把这个缺点给改正过来。

大家的办法都不错，总结一下打击难听外号的几种方法：

a.直接告知法：这外号可是我的“逆鳞”，先给你次“警告”，一再挑衅，别怪我要翻脸不认人了。

b.以牙还牙法：你让我难过，我也不让你好受，让你也尝尝拥有难听外号的滋味，才能共情。

c.冷冻处理法：我不生气，不接招，让你一个人寂寞地唱独角戏。

d.心理暗示法：催眠自己，不好听的外号与我无关，听不到就没烦恼。

如果能从外号中看到自己的缺点，督促自己改正，这何尝不是外号的积极作用？我们都喜欢好听的、善意的、表达赞美的外号，对带有贬义、讽刺、污辱性质的外号，会本能地拒绝。希望同学们今后起外号的时候，多发现别人身上的闪光点，以尊重别人的意愿为前提，以赏识激励和赞扬为原则，去取一些优雅的外号。提倡有意义的、别人乐于接受的外号，反对不文明的、带有伤害性的外号。如果我们每个人对待别人都像春天般温暖、包容，我们的生活就会减少烦恼，充满快乐。

老师说得太对了。其实外号的事儿说大就大，说小也小。只要我们尊重他人、体谅他人，让外号成为有趣、友好的称呼，让起外号的人怀着一颗友善之心，听外号的人舒心、顺心，班级的气氛就能更轻松、更开心啦！                                     （责任编辑  李爽）

（感谢东港市海关小学五年五班全体师生参与本次活动）