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叙事护理对晚期癌症患者焦虑和抑郁及总体幸福感的影响

2021-09-08通讯作者

医药前沿 2021年20期
关键词:幸福感癌症研究组

刘 忻,汪 凌(通讯作者),施 岚,赵 洁

(上海市徐汇区枫林街道社区卫生服务中心 上海 200030)

癌症作为一个重大负性的生活事件,发病率与病死率逐年呈上升趋势,癌症患者是一个特殊的庞大群体,当患者知晓病情后,通常会出现各种复杂的心理状态,如:焦虑、抑郁等,特别是晚期癌症患者,多数已失去了治疗的信心,甚至有的会产生轻生的念头。叙事护理是一种创新、人性化的护理方式,护士通过对患者叙事,从而发现护理问题,制定护理计划对患者实施护理干预。特别在晚期癌症患者中运用叙事护理疗法能疏导患者心理,并使其保持积极的心态[1]。而有研究显示,保持良好的积极心态与其生存质量有显著的关联。通过对晚期癌症患者进行叙事护理干预,能关注到患者的心灵和精神层面的问题[2],能缓解患者的焦虑、抑郁情绪,提高总体幸福感指数,达到提高患者终末期生存质量的目的,报道如下。

1.资料与方法

1.1 一般资料

选取2020 年1 月—2021 年6 月徐汇区枫林社区卫生服务中心接受治疗的72 例癌症患者,将收治于二病区36 例晚期癌症患者作为对照组,收治于一病区36 例晚期癌症患者作为研究组;对照组男14 例,女22 例,平均年龄(68.08±7.13)岁,其中鼻咽癌1 例、胰腺癌2 例、食管癌3 例,直肠癌4 例、乳腺癌4 例,肝癌5 例、胃癌6 例、肺癌11 例;研究组男15 例,女21 例,平均年龄(67.84±7.15)岁,其中鼻咽癌1 例、食管癌2 例、乳腺癌3 例、直肠癌3 例、肝癌5 例、胰腺癌6 例、胃癌6 例、肺癌10 例。两组一般资料比较差异无统计学意义(P>0.05),具有可比性。(1)纳入标准:①病理确诊为癌症;②年龄≥18 岁;③小学及以上文化程度;④预计生存期3 个月;⑤自愿参加,并签署知情同意书;⑥无耳聋、精神疾病、意识障碍和沟通障碍。(2)排除标准:①其他原因所致的心理疾病;②有耳聋、精神病史,意识障碍,不能正确回答问题者。

1.2 方法

对照组:采用常规护理方法,包括给予患者基础护理,具体内容包括:体位护理、皮肤护理、饮食护理、导管护理等常规护理以及用药指导、病情观察、心理开导等。

研究组:在对照组的基础上实施叙事护理,开展形式多样的叙事护理工作,具体内容包括:组建护理小组:病区内6 名取得“上海市安宁疗护岗位证书”的护理骨干、1 名安宁疗护专职医师、1 名心理咨询师组建成护理小组“和枫安宁疗护护理组”。实施叙事护理:(1)温情叙事,叙事治疗强调的不是技术,而是态度、是尊重、谦卑和好奇,怀有这样的心态去陪伴患者,探索他们的生命故事。与研究组患者面对面沟通聊天,30 min/次,每周2 ~3 次。过程中要运用叙事护理5 个技术点:①外化:是把问题独立于人之外,把患者和疾病分开,外化的目的可以让患者透过问题去看自己的力量和能力,使患者更理智地看待问题,而不是陷在问题中不可自拔,从而理智的分析,这个问题对自己生活造成了什么样的影响,自己需要和这个问题保持什么样的关系,就可以有力量控制问题,而不是被问题控制。学会用以达到用自己的力量解决问题。如研究者可以对患者询问问题:“您可以描述一下目前的生活状态吗?”。②解构:通俗地说叫打开包装,探索一个人来龙去脉的过程,研究者引导患者探索现在的问题是如何形成的,探索问题,并找到问题背后的原因。③改写:就是发现亮点事件,通过对亮点事件的分析,找到新的自我认同并迁移到现在,同时可以迁移到未来。晚期癌症患者他们的主线故事都是悲惨的,这是生命中重大的创伤事件,研究者在改写过程中去陪伴患者寻找积极探索的东西。④外部见证人:是对当事人能起到正面积极的作用一个技术,秉承一个原则。不要造成伤害。小组护士运用此技术可以根据病房的条件,根据患者的家庭状况,来创造性地使用。比如说晚期癌症患者身心疲惫、情绪低落拒绝进食但是见到内心一直想见的人他就能配合,那么心里的这个人,来陪伴的人就是见证,他就能起到一个正面积极的作用;⑤治疗文件进行沟通:治疗文件是多种多样的,它不同于临床护理中的护理文件,现在叙事治疗运用较多的是证书、奖状、信函等[3]。它可以使患者树立正确的疾病观、自信心。其实还可以创造性地使用一些文件,比方说微信、短信或者是有创意性的玩具、玩偶等。在我们临床护理中,很多东西是我们无法避免的,例如:疾病、死亡,但是我们可以改变的是当事人的情绪、体验和感受,我们通过温情叙事可以传递给患者理念。通过交流、表达感受、倾诉情绪或感情,可以实现心灵碰撞或情感交融。心灵距离被拉近彼此之后,各项护理措施实施起来患者配合性就会比较高。(2)“和枫细语”:通过温情叙事选择典型案例书写平行病历,进行小组讨论交流。(主题交流会1 次/月。)平行病历的书写,体现了护士临床护理实践的能力。(3)“暖枫图书角”:一病区靠窗一角设立“暖枫轩”,为晚期癌症患者提供有关死亡教育和疏导心灵的文学书籍,让其阅读,对于不能自主阅读的患者,协助以朗诵的方式让其倾听,2 次/周,给予患者陪伴和心理支持,也使整个病区充满人文关怀情怀和关爱氛围。相关书籍如:《死亡如此多情》中的一些文章,可以启发性的帮助患者消除对死亡的恐惧,帮助患者从容面对死亡,以一种积极的态度来选择坦然面对。(4)“五行音乐放松疗法”[4]:每日下午播放五行音乐1 次,音量保持在45 分贝左后,一般播放30 min。根据患者的体质证型分别选择:角、徵、宫、商、羽五行音乐,对应肝、心、脾、肺、肾,从而影响人的情绪和脏腑功能。有研究证明五行音乐疗法能使人放松心情,开阔胸襟,促进身心健康。

1.3 观察指标

(1)以焦虑自评量表(Self-Rating Anxiety Scale,SAS)评价分析两组患者护理前后的焦虑程度,低于50分为正常;50 ~60 分为轻度焦虑;61 ~70 分为中度焦虑;70 分以上为重度焦虑。(2)抑郁自评量表(Self-Rating Depression Scale, SDS)低于50 分为正常;50 ~60 分为轻度抑郁;61 ~70 分为中度抑郁;70 分以上为重度抑郁。(3)总体幸福感量表(GWB)通过评价个体对幸福的陈述以确定其总体幸福感,得分越高,幸福度越高[5]。

1.4 统计学方法

使用SPSS 20.0 软件进行数据分析,计量资料以均数±标准差(x-± s)表示,两组间比较采用t检验;计数资料以率[n(%)]表示,两组间比较采用χ2检验。P<0.05 为差异有统计学意义。

2.结果

2.1 两组患者焦虑、抑郁调查情况

两组患者护理前的SAS 评分与SDS 评分差异无统计学意义(P>0.05);护理后,研究组患者的SAS 评分为(55.3±5.8)分,SDS 评分为(56.7±1.4)分。均显著低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05),见表1。

表1 两组患者护理前后的焦虑、抑郁程度对比(x- ± s,分)

2.2 两组患者总体幸福感调查情况

护理前,两组患者的GWB 各条目及总评分差异无统计学意义(P>0.05),其中研究组GWB 评分(61.43±5.36)分,对照组GWB 评分(60.44±5.78)分;护理后,研究组患者的GWB 评分为(66.93±6.85)分,对生活的满足状况和兴趣、对健康问题的担心、忧郁、愉快的心境、对情感和行为的控制以及松弛与紧张得分均显著高于对照组患者,差异有统计学意义(P<0.05)。见表2。

3.讨论

采用叙事护理疗法对癌症患者进行护理,从护理结果来看癌症患者的焦虑抑郁情绪得到了较好的舒缓,这和相关研究结果有一致性[6-7]。叙事护理有助于提高晚期癌症患者的总体幸福感,用叙事护理疗法对晚期癌症患者进行护理后,患者对生活的满足和兴趣、对情感和行为的控制、松弛与紧张以及总体幸福感均得到有效提高,对健康的担心、忧郁等均得到有效降低。

叙事护理疗法是后现代心理学的一种治疗方法,叙事护理的核心理念:人不等于是问题,问题才是问题;人不等于疾病,疾病才是疾病,每一个人都是自己疾病的专家。

综上所述,在治疗晚期癌症患者的过程中,实施叙事护理疗法,能够有效改善患者的焦虑抑郁心理状态,提高幸福感,具有较高的临床应用价值。我们作为叙事护理的主要实施者和推广者,应不断加强对晚期癌症患者护理工作的研究与应用。叙事护理,值得应用。

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