后疫情时代高校“课程思政”要讲好“四个故事”

伍耀规

2020年5月28日，教育部印发了《高等学校课程思政建设指导纲要》，提出要把思想政治教育贯穿人才培养体系，全面推进高校课程思政建设，让所有高校、所有教师、所有课程都承担好育人责任，守好一段渠、种好责任田，使各类课程与思政课程同向同行，将显性教育和隐性教育相统一，形成协同效应，构建全员全程全方位育人大格局。在后疫情时代，在新常态化的课程思政教学改革中，我们必须将疫情防控的生动实践全程融入到公共基础课、专业教育课和实践类课程中，讲好抗击疫情、疫后重建、国际援助和青春逆行“四个故事”，形成鲜活的课堂，不断拓展课程思政的广度、深度和温度。

一、讲好抗击疫情故事，弘扬伟大抗疫精神

1.讲清疫情阻击战体现出的中国特色社会主义制度优势。（1）党的集中统一领导优势。中国疫情防控阻击战这一生动鲜活的例子，让学生深刻理解和领会了“中国共产党的领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势”。疫情爆发后，党中央即刻作出反应并采取有效措施，专门成立应对疫情工作领导小组，第一时间作出了“把疫情防控工作作为当前最重要的工作来抓”的重大决策并做好顶层设计部署，制定了疫情防控作战计划，在全国范围内作出统一部署、全民动员、多方协调、科学防治、精准施策。中央的集中统一领导以及快速准确科学的施策，给全国人民吃了定心丸，坚定了打赢疫情阻击战的信心和决心。（2）“全国一盘棋”、集中力量办大事的体制优势。习近平总书记指出：“我们最大的优势是我国社会主义制度能够集中力量办大事。这是我们成就事业的重要法宝。”抗击疫情是一场需要充分调动全社会力量和各种资源的总体战，既需要快速做出总体研判、总体部署和总体指挥，又需要有及时反应力、资源整合力、动员协调力和强大执行力。在中央的统一指挥部署下，全国各地医疗救治队分批有序紧急驰援武汉主战场，各省对口全方位支援湖北各市，全国各地生活生产物资、医疗卫生物资紧急调运，武汉火神山、雷神山医院以及16家方舱医院在十多天内迅速建好投入使用，央地统筹，城乡协调，各行各业各条战线联动，最终形成了在党中央的统一领导下“全国一盘棋”， 调动各方面积极性，上下联动，跨地区、跨部门、跨行业协同的联防联控格局。（3）坚持以人民为中心的执政理念优势。人民性是马克思主义最鲜明的品格，以人为本是中国共产党执政理念的集中体现。人的生命权和健康权是最基础最根本的人权，在严竣的疫情面前，人的生命权和健康权就是最大的、最迫切的人权。在疫情防控中，中国按下了经济生活生产的暂停键，以经济的巨大牺牲来阻断病毒传播，尽最大的努力来保障人民的生命健康;中国政府第一时间宣布对患者进行免费治疗，并承诺对所有患者做到应收尽收、应治尽治，绝不放弃任何一个人。这是中国共产党不忘初心、牢记使命，始终坚持把人民的生命安全和身体健康放在第一位，始终坚持人民利益高于一切，始终坚持以人为本的执政理念的现实体现，是党全心全意为人民服务的根本宗旨的生动体现，也是以人民为中心的新时代中国特色社会主义发展思想的鲜活体现。（4）中国式治理效能优势。在疫情防控中，全国快捷、及时、高效、科学地进行大动员、大调配、大集结，全国各地各部门坚决服从党中央的统一指挥、调度和协调，积极投身于抗疫大作战中，迅速形成合力，有效地遏制了病毒蔓延势头，取得了疫情阻击战的阶段性成果，得到了世界各国的肯定和赞扬。这是中国特色社会主义制度优势转化为国家治理效能的生动体现，充分彰显了国家治理体系的超强的领导效能、组织效能、应对效能、动员效能和整合效能，这是打赢疫情阻击战的根本保障。

2.讲透疫情阻击战体现出的中国精神。（1）培养大学生无私奉献精神。面对来势凶猛的新冠疫情，在阖家团聚的新春佳节之际，华夏大地涌现出无数舍小家顾大家的、无私奉献的美丽“逆行者”，全国各地的医务工作者以及广大的志愿者纷纷主动请缨，义无反顾地奔赴疫情防控的最前线，他们不顾个人安危，坚守岗位，用科学力量对抗病毒，以血肉之躯守护生命，以微薄之力奉献自我，上演了一幕幕感人肺腑的画面。（2）激发大学生团结奋斗精神。新冠疫情防控阻击战，不但与广大人民的健康安全息息相关，也牵涉到国家稳定大局和社会经济发展，是一场伟大的斗争，需要全国人民万众一心、团结奋斗。一方有难、八方支援，神州大地，从医护人员到人民子弟兵，从各级党员干部到普通社区群众，从城市到农村，从企业到学校，从国企到私企，大家团结奋斗，万众一心，以各自方式紛纷加入战斗，演绎着同舟共济、众志成城的生动故事。近代以来，中国一直多灾多难，中华民族在一次次的磨砺和考验中披荆斩棘、砥砺前行。（3）树立大学生大局意识。习近平总书记指出：“广大人民群众识大体、顾大局，自觉配合疫情防控斗争大局，形成了疫情防控的基础性力量。”本次疫情防控中很重要的两项公众性措施是隔离和戴口罩，它们在切断传染源和传播路径、保护易感群体等方面起到致关重要的作用。

二、讲好疫后重建故事，彰显人民特质

1.刺激经济社会恢复发展，着力抓好民生保障。为抑制疫后经济下滑恶化趋势，十三届全国人大三次会议《政府工作报告》提出做好“六稳”（稳就业、稳金融、稳外贸、稳外资、稳投资、稳预期）工作、落实“六保”（保居民就业、保基本民生、保市场主体、保粮食能源安全、保产业链供应链稳定、保基层运转）任务，把民生和就业保障工作摆在首要位置，迫切要求解决好困难群众的基本生活保障问题和就业问题。加码减税降费力度，多举措降低企业生产经营成本，助力市场主体有序复工复产，想方设法稳定和扩大就业，鼓励发展地摊经济，这些政策措施都直指民生问题，体现了以人为本、为民谋利的执政理念和服务宗旨，体现了中国共产党的人民性。

2.加大脱贫攻坚力度，确保高质量完成脱贫任务。今年是决战脱贫攻坚战的收官之年，受疫情影响，脱贫任务压力巨增。中央明确表示保持目标不变，要加大工作力度，强化对特困人口的兜底保障力度，制定了乡村产业发展规划，助力产业扶贫，为可持续脱贫提供不息源泉和强力支撑，确保在不降低标准的前提下全国农村贫困人口全部脱贫摘帽，高质量高标准完成脱贫任务，在脱贫攻坚道路上绝不漏一户，不落一人。

3.健全和完善国家公共卫生应急管理体系。针对这次疫情暴露出来的一些问题，尤其是在国家公共卫生应急管理体系上存在的短板和不足，中央提出要想方设法彻底堵漏洞、补短板、强弱项，强化公共卫生法制保障、救治体系和救助体系，创新和完善防控预警机制，切实提高应对重大突发公共卫生事件的能力和水平，确保人民群众的身体健康和生命安全。

三、讲好国际援助故事，展现大国担当

疫情爆发以来，中国始终坚持人类命运共同体理念，尽最大努力贡献中国力量、分享中国经验、提供中国方案，为全球抗疫工作作出巨大的贡献。首先，中国以极其负责任的态度，快速及时透明地向世界公开疫情的发展情况和相关信息，共享新冠病毒的全基因组序列及病毒毒株，为世界各国作好防控及科研攻关提供了宝贵的时间窗口;其次，中国一边做好国内疫情防控工作，一边以“过来人”的身份毫无保留地与国际社会分享中国的防控理念、防控策略、具体措施和经验教训，共同维护世界卫生安全;再其次，中国在继续做好国内疫情常态化防控的同时，克服重重困难，力所能及而又量力而行地向疫情严重的国家和防控薄弱的国家提供多样化援助和支持，与全球共渡难关。国务院新闻办公室于2020年6月发布的《抗击新冠肺炎疫情的中国行动》白皮书指出，截至5月31日，中国共向27个疫情严重的国家派出29支医疗专家队，向150个国家和4个国际组织提供抗疫物资援助，充分展现了负责任大国的形象，彰显了共建人类命运共同体的大国担当。

通过中国鼎力援助国际抗疫的鲜活案例，引导学生深刻理解领悟三个道理。其一，中国是一个有担当、负责任的大国。中国这次对外抗疫援助，是有始以来援助范围最大、参与面最广、力度最大、时间最紧急集中的一次国际人道主义行动，国际影响巨大而深远，学生亲眼所见，亲耳所闻，亲身所感，极易激发自豪感和爱国热情。其二，中国倡导的构建人类命运共同体具有极端的紧迫性和重要性，在国际社会已形成共识，激励大学生要勇于担当、勇于创新、携手同心，共同为推动共建人类命运共同体奉献绵薄之力。其三，在大灾大难面前，只有齐心协力、团结协作，才能共克难关。疫情没有国界，病毒不分种族，在疫情面前，不可能有绝对安全的世外桃源，任何一个国家都不可能置身事外，只有全世界团结协作、共同奋斗，才能彻底战胜疫情，全球才有共同的安全，人类才有共同的家园。

四、講好青春故事，传递青春正能量

面对疫情，各条战线的青年逆流而上，90后00后的医护工作者、基层工作人员、志愿者等，冲锋在前，投身抗疫一线，走村入户排查，进行网格化精准管理，他们在不同战线不同岗位上，敢于担当，用青春和热血向世界发出中国青年最强音。面对疫情，新时代大学生挺身而出，肩负起社会责任，以不同的方式投身于防控工作中，展现了当代大学生的情怀和担当。未来，在新时代的征途中，我们还会遇到许多新的磨难和挑战，青年人要勇担时代使命，用努力奋斗的青春，淬炼为“四有”的时代新人。[基金项目：广西高等教育本科教学改革工程立项项目（项目编号2016JGB457）;广西教育学院2020年课程思政教学改革研究专项项目（2020XJSZ007）。]

（作者单位：广西教育学院法商学院）