钢琴调律在高校教学中的实践应用——以湖北理工学院艺术学院音乐学专业为例

成惠玲

湖北理工学院艺术学院

钢琴由8000 多个零部件构成，是一种构造极为复杂的乐器，随着受外界因素以及自身弹奏的影响，钢琴的音准就会出现偏差，影响到音高继而影响到整台钢琴的音效。而钢琴调律则是保障钢琴在教学中能够正常使用的必要手段，本文就从钢琴调律的必要性谈起，分析钢琴调律在高校教学中的实践意义。

一、音准是钢琴演奏的第一要素

音乐是听觉艺术，钢琴要表达乐曲的艺术价值，首先要保证音律的准确。只有在准确的音律，正确的音程和弦关系中才能恰当地表达音乐思想，才能体现钢琴丰富的艺术表现力，才能培养演奏者欣赏者的音乐素养，从而使得人们接受美好音乐的熏陶，陶冶性情，提高艺术修养，提升个人气质，促进健全性格的培养。反之，如果音律不准，演奏者的技术再高超，表现力再强，也会歪曲音乐所有的美感，美好的音乐感受随之消失了，不能让人身心愉悦，甚至出现的不协和噪音引起心情烦躁，在一种错误的引导下离审美越走越远。高校是培养艺术人才的地方，对乐器的使用更是高标准高要求，因此钢琴调律显得尤为重要。

二、钢琴调律的必要性

（一）环境变化对音准的影响

钢琴是一种需要定期调律的乐器，它属于键盘乐器，发声原理是通过一系列的杠杆作用把从指尖发出的力量进一步转化为钢琴内部弦槌敲击琴弦的声音。而这近230 根的琴弦就固定在了木制音板与铸铁框架上，每根琴弦平均以150 到200 磅的张力紧拉着，这种张力不是恒定不变的，而是会随着时间的推移，弦轴因受到强大的拉力而回转，音板也会时间长了向下微微塌变。由于钢琴的外壳很大一部分是木材构成的，而干缩湿胀是木材的特性，琴体的木制音板和框架以及琴键和击弦机的木制部分对于温度、湿度的变化极其敏感，会在温度较低干燥环境下产生收缩，在温度较高潮湿环境下产生膨胀，从而导致音高下降和上升。并且环境因素除了对木材的影响之外，呢毡、皮革、金属机件也都会有所影响，作用力不断受到变化，从而影响到音准的变化。

（二）弹奏振动对音准的影响

击弦机是击发琴弦振动的主要部件，号称为钢琴的心脏。它是由联动器、转击器和止音器三大部分构成。琴声正是由键盘机械一系列的杠杆作用而最后由弦槌敲击在琴弦上发出的声音。在弹奏的过程中，弦槌对琴弦有一种冲击力，击弦机要反复敲击琴弦，琴弦不断受到外力冲击加上钢琴材质自身的内应力，再加上高校音乐系的教学练习用琴使用率是非常频繁的，在这种高频的冲击力下时间久了钢琴音准就会发生变化。

（三）搬移变化对音准的影响

钢琴经过长途运输或者经常性的搬运移动也会造成音律不准。搬运过程中的颠簸可能会造成部分零部件的松动，而造成琴键和击弦机以及击弦机内部构件的脱节或结合不够紧密，从而影响到音准的变化。

三、钢琴调律在教学实践中的应用措施分析

（一）注意事项分析

提高调律效果，需要请专业的钢琴调律师，通过这种方式保证钢琴音律的准确性，对钢琴的维护和保养具有重要作用，延长钢琴实际使用时间。钢琴音律本身属于专业性较强的工作，通常情况下演奏人员或者是教学人员想要聘请专业性的钢琴调律师，可以选择音乐院校或者是口碑比较突出的钢琴厂家，其可以提供专业性较强的技术人员或者是售后服务人员。调律过程中，演奏人员或者是教学人员可以帮助调律师了解钢琴的各个方面问题，例如钢琴的放置时间、奇怪声响等，细小的问题只有经常使用钢琴的人才会了解。

一般情况下，专业素质较好的调律师并不会首次大幅度调整弦轴，在短时间内演奏人员想要获得理想化的音高，演奏效果突出，在长时间使用前提下，首次大幅度调整弦轴的负面效应比较显著，对钢琴的整体性能也会产生较差影响，降低听众的愉悦程度，造成音乐作品失去感染力，难以满足原有的演奏效果需求。鉴于此，演奏人员或者是教学人员需要在调律过程中注意调律师的调律动作，防止其不专业性对钢琴部件造成重要影响，演奏人员或者是教学人员本身要具备相应调律知识，以此对调律效果进行辨别，对自身钢琴演奏水平也会产生优化作用。

（二）钢琴音色美感逐渐增加

在钢琴作品演奏过程中，音色部分可以对作曲者想要阐释的意境和情感表达进行细致描绘，同时可以对演奏人员以及聆听人员的情绪进行牵动。音色部分表现良好，也是检验钢琴演奏人员对音乐理解程度以及具体表达能力的重要标准，在一定程度可以凸显钢琴演奏人员的自身钢琴造诣。目前钢琴演奏教学过程中，大多数教学人员忽视了钢琴音色，因此大多数学生在演奏过程中会出现比较常见的问题，例如手臂紧张或者是肌肉痉挛的情况，钢琴演奏中经常体现出干、硬的音色，长时间如此，难以提升学生的音乐水平。能力较高的钢琴演奏人员可以积极发挥音乐作品的效果，无论音色柔美抑或是雄浑，都可以让聆听者感受到音色的变化，因此钢琴演奏过程中需要学生掌握科学化的弹奏方式，保证演奏出的音乐可以更加美妙。

演奏人员演奏效果得以保障，需要钢琴本身具备更加准确的音准，钢琴音乐作品更加动听，需要提高钢琴本身的音色美感。美妙的钢琴曲可以带领倾听人员以及演奏人员进入到更加纯粹的境界中，过程中可以产生情感交流，从而实现心灵共振。这一过程中，演奏人员可以更好的拿捏音乐作品中的情感，同时掌握高超的演奏技巧，音律具备精准性作用显著。通常情况下是通过演奏人员的双手，发出精准的音律，可以将钢琴音乐作品中的丰富情感传达到倾听人员，音乐本身也可以更具感染力。音乐爱好者可以将聆听音乐作为一种心灵净化方式，钢琴音乐水准比较挑剔，演奏人员需要不断提高演奏水准，其中细小的音律偏差也会产生较大的误差，因此演奏人员需要在演奏之前仔细校对音准，不能存在懈怠心理。音律调整过程中，积极发挥钢琴本身的音色美感，为听众带来更加美好的聆听盛宴。因此演奏人员既要掌握基本的钢琴演奏技巧，同时了解调律知识，开展适当的钢琴调律工作，以此保证钢琴音色更有音乐美感，音乐作品也会更加牵动人心。

（三）演奏人员音乐水准提升

钢琴在长时间使用中，会出现一定损耗，比较常见的问题是音质不纯和琴弦杂音等，在一定程度上对演奏人员水平发挥造成影响，同时影响钢琴演奏效果。部分演奏人员没有意识到钢琴调律重要性，仅仅局限于演奏手法的训练，对学生的演奏水平产生制约影响。钢琴会受到构件变形或者是外力因素影响产生的音准变化问题，因此需要及时矫正音准，进行维护和保养。实际钢琴演奏教学过程中，多数专业人员不够重视钢琴调律，也有部分演奏人员没有进行相应调律工作的意识，存在不专业性。究其原因是钢琴教学中钢琴调律认识不足，在目前教学中，钢琴调律的重要性认识需要提升，钢琴演奏人员提高调律重视程度，才能将其真正应用到实践中，提高学生实际演奏水平。

四、钢琴调律的意义

（一）保障钢琴正常使用

钢琴在使用一段时间后，由于张力的变化，琴弦容易松动，某些零部件的磨损，使得击弦机的参数也会发生变化，有的甚至需要更换，这些都会导致音准发生变化。所以通过调律把音高调到国际标准，获得最佳音色效果，排除钢琴的简易故障，及时处理隐患避免钢琴大修，延缓钢琴的使用寿命，节省学校的财政支出，保障钢琴的正常使用。

（二）教师学生受益匪浅

“音乐”顾名思义，首先要有和谐的“音准”才能够有美妙的“乐声”。作为高校教学用琴，对于教师而言，教师在一架音律准确，音色优美，触感舒适的钢琴上弹奏，才能听到完美和谐的和声效果，音乐表现才能达到较高的境界，自我演奏或是言传身教才能正确表达，否则教师长期在音律不准的钢琴上弹奏，不但会降低弹奏欲望，长时间的音律不准，更会对音乐概念产生不良的影响。对于学生而言，高校期间的学习至关重要，在校学生自身的鉴别力和认知力正处于上升期，要培养高素质的艺术人才，必须要在一台调律精准的钢琴上练习才会对音乐素质的培养有事半功倍的效果，否则在音律不准的钢琴上学习将会越走越偏，对于音乐的领悟和感知都将随着错误的音效而背道而驰。

（三）学生技能锦上添花

湖北理工学院艺术学院音乐系钢琴演奏方向的学生都要选修钢琴调律这门课程，对于学生来讲，无疑是一种更好的补充。在演奏钢琴作品的同时，可以更好地了解学习钢琴的结构原理以及初步掌握钢琴调律技能，可以在理论和实践上对钢琴学科有更多的了解,催生更加自信、更有能力、更全面发展的新一代钢琴演奏者。经过实操训练，学生在毕业前掌握钢琴调律这一技能，对于将要面临的就业也是一种锦上添花的有益补充。

（四）课程体系更加完善

在湖北理工学院艺术学院音乐系2015 级的人才培养方案中，音乐学专业方向选修模块为钢琴演奏与教学方向的学生在第七个学期增设了钢琴调律这门课程。在进一步修订的2020 级人才培养方案中，在理论选修课程教学进程计划表中第五学期和第六学期开设钢琴调律课程。此课程由原来的一学期调整为一学年，学生可以从对钢琴调律的初步了解到能够在实践中更熟练的掌握这项技能。培养方案的这种调整，使得课程体系更加完善，说明认识到了钢琴调律课程的重要性，为学生大学四年的学习进一步优化组合提供更好的保障。

五、结语

钢琴调律课程在高校音乐系中的开设是有必要的，尤其在应用型的高校它的意义是显而易见的。因此，在高校教学中，理论结合实践，让学生把此课程融入到日常学习中，在练琴用琴的同时结合调律课程的学习，对钢琴有进一步的了解，遇到简易问题能够自行解决，让钢琴调律发挥它的实践优势，更好地服务于钢琴演奏，两项技能相得益彰，使学生的综合实力得到进一步的提升。