应用文写作解析策略及演练

2021-08-30

作文周刊(中考版) 2021年19期

备考指津

应用文是我们日常生活中经常用到的一种文体，是中考考试大纲中规定的考查内容。考生只要熟练掌握应用文的文体格式，写起来就会得心应手。我们常见的应用文有15种：书信、感谢信、申请书、倡议书、请假条、留言条、欠条、领条、借条、启事、通知、请柬、邀请函（卡）、演讲稿、广告词。

真题解析

1.（2020年黑龙江绥化卷）学校将在7月17日举办“云知识”线下专题讲座，要求全体同学参加。小明同学因家中有事不能参加，假如你是小明，请在讲座前一天写一张请假条向王老师请假。

【解析】请假条是我们日常生活中经常要用到的一种应用文体，中考考查形式主要包括拟写和改错。上题即为拟写一则请假条。请假条包括五个部分（标题、称呼、正文、落款、时间），标题居中写，称呼顶格写，正文另起一行、空两格写，落款、时间靠右顶格写。考生在答题时，格式要规范，正文要交代清楚请假事由、请假天数。

【示例】

请假条

王老师：

我因家中有事（照顾生病的奶奶，爸妈同时出差了），不能参加明天的“云知识”专题讲座，需请假一天，请您批准。

您的学生：小明

2020年7月16日

2.（2020年山东德州卷）（1）校刊编辑部招募编辑，下面是鹿鸣同学初拟的申请书，其中格式、语法、标点有诸多错误，至少找出3处改正。

申请书

尊敬的编辑部老师：

校刊“初荣”创办以来，发表了很多优秀作品，在同学们中产生了广泛地影响。编辑工作对我很向往，特申请此职位。我做好此项工作的优势如下：热爱文学，在中学生知名刊物发表过若干作品;有较强的学习能力。如有幸加入贵刊，我将继续保持对文学的热爱，同时做好审稿、收稿、定稿及编辑等工作。恭候佳音！

此致

敬礼

申请人：鹿鸣

2020年6月27日

（2）如果你是编辑部负责人，你觉得鹿鸣的申请书还缺少哪些亮点？（至少三条）

（3）鹿鸣初选通过，老师又为入围同学设置终选题：校刊准备以“生命的意义在于人与人之间的互相照亮”为主题举行征文活动，为此设计一段50字以上的宣传推广语。请你替鹿鸣拟写。

【解析】这道题考查申请书和宣传推广语的文体格式，其考查形式包括改错和拟写，一共有3问。

第一问，格式上的错误有：开头的称呼没有顶格写，“敬礼”后应加感叹号。标点符号的错误有：“初荣”是校刊名字，因此应为《初荣》。语法上的错误有：“编辑工作对我很向往”，主客颠倒，应改为“我对编辑工作很向往”;“同时做好审稿、收稿、定稿……”语序不当，应调整为“同时做好收稿、审稿、定稿……”;“在同学们中产生了广泛地影响”中，“地”应改为“的”，因为“影响”是名词。以上6点错误，只要改正3点即可。

第二问，鹿鸣在申请书中提到了自己的两项优势：热爱文学，在中学生知名刊物上发表过若干作品;有较强的学习能力。而作为一名编辑，仅仅有这两项优点是不够的。编辑还需要有与人沟通的能力、组织能力、执行能力等，这样才能“做好收稿、审稿、定稿及编辑等工作”。此外，编辑还需要一定的审美能力，能熟练运用办公软件;整个编辑部是一个团队，还应有团队合作意识等。

第三问，考查宣传推广语（广告词）的写作。拟写广告词，要遵循以下三个原则：第一，求美。结构要匀称，能给人以视觉的整齐美。第二，求精。广告要简明醒目，通俗易懂，以极少的字词传递极多的信息量。第三，求巧。构思要新颖巧妙，善于运用修辞手法创造出引人注目的广告词。

【示例】生命的意义，在于人与人的相互照亮。赠人玫瑰，手留余香。爱人，就是爱己。用我的思想去影响你，以你的快乐来感染我。当内心光亮的时刻到来时，我们对它的最高礼遇，就是记住。请用你的笔，写下你、我、他的故事，与大家共享。

3.（2020年甘肃天水卷）学校准备邀请著名学者李教授于7月6日在我校作一场有关“天水民俗文化”的講座，请你代学校拟写一份邀请函。

具体要求：（1）文中不得出现真实的校名（校名用“××学校”）。（2）格式规范，语言得体。

【解析】邀请函一般都单独打印在一张纸上，用时夹在硬质的请柬里。所以一般需要单独设计。特别须注意的是，邀请函相当于信件的一种，所以格式和信件很相似。

【示例】

邀请函

敬爱的李教授：

您好！

我校诚挚邀请您于7月6日上午9点整，在我校大礼堂作一场有关“天水民俗文化”的讲座，特致函于您。热诚期待您的到来！期待再次聆听您的谆谆教诲！

××学校教务处

2020年6月20日