勇于担当，有所作为

李辉

真题回放

阅读下面的材料，按要求作文。

7岁的小睿在小区骑车时撞倒了一个3岁的小朋友，既没有道歉，也没有留下联系方式。妈妈了解情况以后认为：小睿应该正视错误，承担过失;父母也应该担起责任，加强教育。于是他们写了一份特殊的“寻人启事”寻找被撞的孩子及其家长。启事上，妈妈写下了一段文字表达歉意，表示愿意支付检查和治疗的全部费用;小睿也亲手写下了道歉的话。小睿刚上小学，有些不会写的字就用拼音代替，妈妈也没有代笔。

担当，无论年龄;担当，不分身份。事无巨细都是担当，大事难事更需担当。

勇于担当，才能有所作为。

请你根据对上述文字的理解和思考，或叙述生活经历，或论述其中道理，写一篇文章。

要求：依据材料的整体语意立意，自拟标题，不少于600字。文中如果出现真实的姓名或校名，请以化名代替。

中考佳作

李所长的一天

一考生

谨以此文献给奋斗在抗疫一线的公安干警。

——题记

吃着泡面，李所长看着桌上的文件发愣，总觉得少了点什么。这时，手机突然响起，是李家庄村支书打来的，说李家庄有两个村民刚从武汉回来，有个人好像还有点咳嗽。

“啊！”李所长惊得跳起来，“真是怕什么，来什么！”不过，不管怎么样，该自己扛起来的一定得扛。

事关重大，李所长把吃剩下的半桶泡面一推，立马给指导员打电话：“老周，李家庄出现了疑似患者。记得去时多戴一层口罩，没有隔离服，我们就穿上雨衣！”

李所长和指导员风风火火赶到李家庄。李所长亲自给回来的打工青年量体温，体温正常。询问病情，那人发誓不咳嗽，不发烧，没症状。李所长观察了半天不见动静，看来咳嗽纯属谣传。他叮嘱回来的人，不怕一万就怕万一，一定要自我隔离至少14天，一旦有发热、干咳等症状，及时报告。随后，李所长在房子周围拉起警戒线，又在村庄里查看了一会儿，叮嘱了一番才离去。

李所长从李家庄出来，已经下午7点多钟了。天已黑，还飘起了雪花。悬着的一颗心总算放了下来，他想回去好好地睡一觉。这几天一直在各村宣传防疫知识，他都没怎么休息。

还没到所里，又接到局里的电话，说高速路口车流量大，工作人员不够，让他火速派两名民警过去协助。“派谁去呢？”李所长心想，“大伙儿都忙一天了，累得不行。”

李所长犹豫了一下，猛地一咬牙，对老周说：“车掉头，去高速路口，咱倆是党员，还是领导，这事还得我们俩扛。”

李所长和指导员老周戴着口罩，穿着雨衣，顶着凛冽寒风，在飞舞的雪花中疏导车辆，协助医生测量体温，做好登记，忙得连水都顾不上喝。两个多小时过去，车辆少了，换班的民警也来了。李所长看看表，已经10：30了，他对指导员老周说：“不晚不晚，我们回去还能睡个好觉！”

“李所长，雪越来越大了，高速路也封了，能见度很低，走省道得一个多小时。”

李所长打开雾灯，缓慢行驶，12点，总算安全回到所里。

又累又困又饿，李所长狼吞虎咽吃了几块面包，喝了两杯温开水，安静地睡去。他知道，明天，等待他的，又是一场场苦战。

不管多苦多累，他是一方的主心骨，大事小事难事烦心事，他得一一扛起。共产党人，必须有担当！

题型透视

2020年武汉市中考作文题依然是材料作文。立德树人的鲜明导向是武汉中考作文的命题特色之一，无论是“勇于担当”还是2018年的“德不孤，必有邻”，都体现出立德树人的价值引领。“勇于担当”这个主题贴近考生生活，符合时代主题，尤其是2020年武汉疫情严重之时，无时无刻都在检验着武汉人的担当。

试题所给材料的主旨非常明显：为人处世要有担当。还从“担当，无论年龄”“担当，不分身份”“勇于担当，才能有所作为”等方面给出提示。考生可以从以下几个方面立意选材：人人都要有担当;大事难事尤需担当;勇于担当，才能有所作为。

根据写作要求，考生可以“叙述生活经历”，也就是说可以写成记叙文、散文或小说，“生活经历”要求写实，写作要高于生活，但也要源于生活。考生可以适当添加想象构思情节，但切忌童话与穿越类情节。还可“论述其中道理”，即表明自己的观点，可以写成议论文。

这篇文章一定要精心拟定标题。新颖出彩的标题能迅速吸引阅卷老师的目光。所拟题目，或交代文章内容，或能体现行文思路，或蕴含文章题旨。如《李所长的一天》《记忆深处的错》《为街道美容，我的责任》《父爱是一种担当》等标题，或形象或诗意或巧设悬念，都能在第一时间打动阅卷者。

思路点拨

思路一：写成记叙文。可以采用“以小见大”的写法。比如巧用一个物件，勾连两个人物，联想起两三件具体的小事，串联起两三个场景。作文材料中的虚拟人物“小睿”可看作“我”，作文以第一人称叙事，写出“我”在犯错后的思考、担当和作为。

思路二：写成散文。考生可采用“彩线串珠”式写法。选用能凸显主题的词语或句子，如“担当是一道美丽的风景”，在不同段落中灵活穿插，使其串联起能表现主题的不同材料。

思路三：写成议论文。可以提出“做人要有担当”“勇于担当，才能有所作为”等观点。试题所给的材料既可以是观点的引子，也可以作为事实论据。具体论证过程中，要把名言与事例相结合。

特色拓展

考场作文鼓励大胆创新，张扬个性，提倡“真实的体验，创新的表达”。形式新颖多样，语言富有个性，想象奇特合理已成为满分作文的重要评分标准。《李所长的一天》一文运用小小说体裁组织全文，刻画了共产党员“李所长”和“老周”在危难关头敢于担当的英雄形象，是一篇成功的小小说。那么，什么是小小说？写作小小说要注意什么呢？

“小小说”是小说的一种。它的显著特点是篇幅短小、人物少、故事情节简单，只截取生活中具有特殊意义的某个片断或某个场景进行描写。在艺术处理上，对情节、环境不做精雕细刻，只集中精力描绘人物、深化主题。节奏变化紧凑，构思结构精巧，能收到小中见大的艺术效果。字数上有较严格的要求，一般几百字，多则不超过1500字。

写作小小说要注意4个字：微、新、密、奇。

一、微。指的是篇幅微小，不超过1500字。因此，构思和行文时必须注意字句的凝练，不允许作品中有赘词冗句。如马克·吐温的《丈夫支出账单中的一页》，全文只有7行字，却具有长篇小说的全部情节。

二、新。指的是立意新颖，风格清新。小小说的立意和其他形式的小说一样，有时并不是一眼能看出的，有时主题并非一个，是多元化的。例如美国著名科幻作家弗里蒂克·布朗写的一篇被称为世界上最短的科学幻想小说：“地球上最后一个人独自坐在房间里，这时忽然响起了敲门声……”就写得十分别致而耐人寻味。

三、密。指的是结构严密。小小说的作者在结构上，应力求时间、场所、人物都尽可能地压缩、集中，使作品结构简练、精巧，如同微雕工艺品那样。因此，特别要在选材、剪裁和布局上下功夫。

四、奇。指的是结尾要新奇巧妙，出人意料。小小说的特点在一个“奇”字。许多小小说常在结尾处使人拍案叫绝。如日本科幻作家星新一的《喂——出来》的结尾就出人意料。

深度评析

这是一篇典型的考场小小说。文章主题鲜明，立意新颖，描写细腻，风格清新，被评为满分作文。具体来说：

一、紧扣材料，主题鲜明突出

试题所给的材料突出的是“担当”的主题，考生把握住“担当”这一关键词，紧扣材料，选取了疫情期间派出所所长和指导员积极参与抗疫的典型事例来突出文章中心。考生拟定的文章标题《李所长的一天》颇具吸引力，读者一定会怀着好奇心展卷阅读。在文章中，李所长和指导员老周先是赶往李家庄，解决“刚从武汉回来的村民咳嗽”的问题，然后又赶往高速路口，协助疏通车辆。克服雪大、能见度低的困难回到所里时，已经是夜里12点。文章结尾，“共产党人，必须有担当”一句鲜明地突出了文章的主题，是画龙点睛之笔。

二、取材生活，风格清新别致

2020年“新冠肺炎”疫情的暴发，我们每一个人都是疫情的亲历者，我们看到的、听到的是疫情发展过程中感人的事迹。大部分考生会选取网课过程中老师、学生的生活故事，而该考生则把目光投向了真实的生活，把一个基层派出所所长的形象真切地展现在读者面前，给人清新别致的感觉。文章以小小说的形式，塑造了一个勇于担当的国家基层干部形象。考生把故事发生的环境设计在疫情现场——有“疑似病例”的李家庄、需要协助交通疏导的高速路口。本来李所长可以派自己手下的民警去执行任务，但共产黨员的身份让他毅然冲在前面。清新的风格让文章充满积极向上的力量。

三、描写细腻，人物形象突出

为了突出李所长这个人物形象，考生运用语言、动作、心理等多种描写方法。听到李家庄村支书的电话，李所长“放下”泡面、“立马”打电话，要和指导员“现在马上”赶过去，通过语言、动作描写，李所长做事果断、雷厉风行的特点显现出来;到了李家庄，李所长亲自给打工青年测体温并再三叮嘱，拉警戒线又查看，则体现出李所长的深入基层、亲力亲为的干部作风;接到局里要求派人去高速路口增援的电话，李所长毅然调转车头，在高速路口干得满头大汗……多种描写手法的综合运用，让李所长这个抗疫一线的平凡人物高大起来，形象突出。