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别让帮助沦为施舍

2021-08-27雷江

小雪花·初中高分作文 2021年1期
关键词:特写镜头施舍乞丐

雷江

平等相待,你的帮助才是雪中送炭;高高在上,你的帮助就是嗟来之食。既然决定帮助别人,就要心怀真诚,不要让你的帮助沦为施舍——

时文赏析

张燕峰的《高贵的弯腰》是一篇构思精巧、意蕴深刻的叙事散文。仔细品味,会发现本文具有如下特点:

一、立意发人深省

“千古文章唯称意,再无余事可参量”(唐·杜甫),立意对文章来说至关重要。本文立意是深刻的:作者表達的不是要不要帮助乞丐的问题,而是应该以怎样的态度去帮助的问题。还记得不食嗟来之食的故事吗?《礼记》记载:齐国发生大饥荒,富豪黔敖在路边摆放食物给饥民吃。有个人饿得很厉害,用衣袖蒙着脸面,拖着鞋子,踉踉跄跄走来。黔敖见了,左手拿着饭菜,右手端着汤,吆喝道:“嗟!来食!”(喂!来吃!)饥民抬眼望着黔敖:“我就是不吃嗟来之食才饿到这个地步的。”说完就走。黔敖跟在后面表示歉意,但是那人始终不吃,最后活活饿死了。为什么有人宁肯饿死也不吃嗟来之食?张燕峰在《高贵的弯腰》里给了我们答案:助人应该是真诚的、善良的,发自内心,见诸神态。如果施助者态度傲慢,以救世主自居,就有可能伤人自尊,如此帮助就有可能被人拒绝。

二、设置特写镜头

巧妙设置特写镜头,可以将人物形象刻画得活灵活现,将人物品质表现得入木三分。朱自清通过“背影”这一特写镜头,让父亲肥胖而吃力的“形”,慈爱而迂执的“神”,都跃然纸上。本文也采用了这种技法:聚焦中年女人的“弯腰”精雕细刻:她“弯下腰,半蹲在老乞丐面前”,放低身段,便于和对方平等交流。然后“指着自己腰间的坤包”,对老乞丐轻声说“我腾不出手,钱在这里,您自己取吧”:“轻声”说明她态度和蔼,让“自己取”说明她信任对方。见老乞丐卑怯犹豫,她“笑了”,说“没事的,您就放心取吧”:这“笑”,是尊重的笑、鼓励的笑;“您”,是尊称。待对方取了钱,她才“直起身,莞尔一笑,摇摇头,从容离去”:“莞尔一笑”,充满欣慰,无比美好;“摇摇头”,应是觉得乞丐不要自认低人一等;“从容离去”,是因为助人源自本心,毫不做作,有些“事了拂衣去,深藏功与名”的味道。作者通过这一组特写镜头,塑造了一个“如水般柔软、善良、悲悯”的中年女性形象。需要指出的是,文章采用了“悬念式”开篇方法,篇首即再现中年女人让乞丐取钱的情景,以特写镜头写出事件最富有吸引力的场景,再回过头去交待事件的来龙去脉,可以吸引读者眼球,让文章富有悬念。

三、描写精彩传神

描写包括环境描写和人物描写。本文的环境描写虽然简略,却不失精彩。如在车水马龙的滨海路,或残或老或病的乞讨者“令人唏嘘”,这是社会环境描写,既交待故事发生背景,又奠定文章悲悯不幸者的感情基调;又如“一天午后,阳光收敛起它炽热的光芒,柔和地铺满路面和每一个角落”,这是自然环境描写,既点明故事发生时间,为情节发展作好铺垫,又以柔和的阳光衬托下文女人的柔美,意境顿生。文章的人物描写,更是细腻传神。如写“我”给乞丐硬币,“随手丢出去”,“硬币在空中划出一道优美的弧线”,“弧线”虽“优美”,但这种把帮助变成施舍的动作却并不优美!这个随意的动作,与中年女人的“高贵的弯腰”形成鲜明的对比。又如写老年乞丐从女人坤包取钱,“那双沾满污垢的黑手踌躇了几秒钟,终于再次举起来,颤抖着打开那只精巧的小包,哆哆嗦嗦着取出十元钱”,这种犹豫与颤抖,并非源于激动,而是源于感动,为女人对自己的尊重,以及信赖。类似传神的细节描写,在文章中比比皆是。有这些精彩的描写作铺垫,作者最后才水到渠成地发表评论:“这位女士如水般柔软、善良、悲悯,她对贫者推己及人地尊重、信赖、体恤。”这并非溢美之词,而是中年女人品性的最好概括,让人信服。所以作者由衷地感叹:“和她相比,……怎能不让我汗颜?如此优雅高贵的弯腰,怎能不令我肃然起敬?”在议论抒情中,文章的主题得到了升华。

原作选读

高贵的弯腰

张燕峰

她指着自己腰间的坤包,对老乞丐轻声说:“我腾不出手,钱在这里,您自己取吧。”

滨海路是我所在城市最繁华的路。这里有两家比邻而建的大商场,不远处还有一个大型游乐场,每天无论哪个时段,这里都是车水马龙,吸引了不少以乞讨为生的人,他们或残或老或病,令人唏嘘。

一天午后,阳光收敛起它炽热的光芒,柔和地铺满路面和每一个角落。为了享受这明媚而温和的好天气,街上的行人明显比往日更多了一些,熙熙攘攘。

我匆匆经过这里,看到不远处盘腿坐着一个盲乞丐,头发花白,胡子拉碴,衣衫破旧肮脏,已经看不出最初的颜色。一副墨镜几乎遮住了他半个脸,旁边还立着一根拐杖。面前是一个掉了漆的白铁缸子,里面有几枚硬币。

走到他身旁时,我从口袋里掏出一枚硬币,随手丢出去。硬币在空中划出一道优美的弧线,“哐啷”一声,落到了缸底。我依旧脚步匆匆,行走的速度并没有因此放慢一点点,隐约听到身后传来一声沙哑干涩的“谢谢”。

就在我昂首阔步前行时,迎面走来一位中年女性。她双手提着沉甸甸的袋子,看上去有些吃力,显然是刚从商场里购物出来。再仔细看,她衣着华丽,妆容精致,面容慈祥,明亮皎洁的眸子里浅浅地荡漾着笑意,像水波潋滟的湖面,美丽、优雅、知性。

只见她走到一个离我较近的老年乞丐面前,弯下腰,半蹲在老乞丐面前。天啊,她要干什么?老乞丐有着蓬乱如鸡窝的头发,千沟万壑的脸上积满了尘土和污垢,双手枯瘦得像鸡爪子,又黑又脏;更吓人的是他没有腿,裸露在外面的残肢处蜿蜒着丑陋的红色疤痕,像一条扭动着的狰狞的蛇。

这时,令人惊讶的一幕出现了:她指着自己腰间的坤包,对老乞丐轻声说:“我腾不出手,钱在这里,您自己取吧。”

老乞丐伸出手,大概是看到自己的手又黑又脏,犹豫了一下,就又缩了回来。

那女人笑了:“没事的,您就放心取吧。”

那双沾满污垢的黑手踌躇了几秒钟,终于再次举起来,颤抖着打开那只精巧的小包,哆哆嗦嗦着取出十元钱,然后双手作揖,连声道谢。

那女人直起身,莞尔一笑,摇摇头,从容离去。目送着她的背影穿过马路,拐过街角,淹没在汹涌的人流里,直至不见,我才意识到自己已站了很久,很久。

那一瞬间,潮水般涌上心头的是深深的羞愧。一直以来,我都认为自己是个心地善良、有悲天悯人情怀的人,因为我从来都是逢乞必施。可是我帮助他们时从来没有认真关切地注视过他们,不肯为他们停留哪怕一分一秒;而是居高临下地施舍,高高地抛下,留给对方的永远是一个傲慢又冷漠的背影。

而今,这位女士如水般柔软、善良、悲悯,她对贫者推己及人地尊重、信赖、体恤。和她相比,一下就映射出了我内心的浅薄狭隘和自以为是,所有曾经自诩的美好品质在她面前纷纷土崩瓦解,碎成了满地的碎片,怎能不让我汗颜?如此优雅高贵的弯腰,怎能不令我肃然起敬?

走到一个盲乞丐面前,我取出一张纸币,弯下腰,轻轻放到他面前的搪瓷大碗里。

(选自《情感读本·道德篇》2020年9期)

学以致用

1.文章开篇描写是否突兀,为什么?

____________________________

2.文章主人公是中年女子,卻用大量篇幅写“我”帮助乞丐,是否走题,为什么?

____________________________

3.请概括文章主题。

____________________________

参考答案:

1.并不突兀,详见赏析二末尾分析。

2.不走题,详见赏析三相关分析。

3.帮助者要以柔软、善良和悲悯之心,给被帮助者以尊重、信赖和体恤。(大意相近即可)

写作导航

阅读下面文字,按要求作文:

人的能力都是有限的,无论是在生活、学习或工作上,我们都有可能需要别人的帮助。这些“帮助”,有的纯洁无私,因为帮助者相信“赠人玫瑰,手有余香”;也有的渴望回报,因为帮助者相信“投之以李,报之以桃”;还有的不怀好意,可能带有侮辱性质,甚至有附加条件……

怎样对待别人的帮助?请自拟标题,写一篇作文,体裁不限(诗歌除外),题目自拟,不少于600字。

写作点拨:

这是一道材料作文。我们首先要研品材料,梳理材料信息,然后围绕“怎样对待别人的帮助”这一话题立意:每个人能力是有限的,需要帮助无可厚非;善意的帮助,可以坦然接受;今天别人帮助我们,明天我们也要帮助别人;就算需要帮助,也要断然拒绝侮辱性施舍;当别人主动帮助我们时,我们要擦亮自己的眼睛……至于标题,可以命得笼统一点,如“谈谈别人的帮助”;也可以具体一点,如“请拒绝嗟来之食”。

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