词汇教学在中专院校英语教学中的开展

张紫红

[摘           要]  中专院校招收的大多都是学习能力与学习基础都相对较差的学生，尤其在英语方面，很多学生只认识简单的单词，难度稍微加深就难以掌握。而词汇是学习英语的前提，学生只有掌握充足的词汇量，才能快速地理解知识、掌握知识，运用英语进行交流。从问题、方法两个方面入手，阐述了词汇教学在中专院校英语教学中的开展。

[关    键   词]  中专英语;词汇教学;开展方法;问题

[中图分类号]  G712                   [文献标志码]  A                      [文章编号]  2096-0603（2021）21-0070-02

词汇在英语教学中占有十分重要的地位，是学生学习英语的基础。因为中专院校的教师在开展词汇教学的时候存在一定的问题，所以教师需要找出当前词汇教学的问题，然后针对性地提出开展方法。只有这样，才能实现词汇教学的有效开展，让学生掌握大量的词汇。

一、开展词汇教学的问题

（一）学生没有掌握学习方法

虽然中职院校的学生学习能力不强，成绩也很不理想，但是十分了解词汇在英语教学中的作用[1]。

很多学生到中专院校后想要“重新做人”，所以每天花费大量的时间背诵单词。且不说这样的单词学习方法枯燥乏味，会浪费学生大量的时间与精力，更重要的是英语是一门语言学科，单词都是在具体的情境中出现的。这样的背诵很难让学生灵活地运用词汇，难以根据文意猜测词汇的意思。再加上死记硬背这种方式使学生学习到的单词没有顺序地“储存”在脑海中，所以学生在读的时候会出现错误，书写的时候也很容易写错，更分不清单词的意思、性质，在运用单词的时候很容易写错单词。

（二）教师只注重“输入”

在开展英语词汇教学的时候经常会看到这样的情况：教师带领学生一个个朗读英语词汇，然后就带领学生去学习课文[2]。在接下来的教学中，教师会时不时地背写单词。这样的词汇教学俨然是教师在将词汇进行灌输，并不会让学生进行“词汇输出”，更不关注学生是否消化了教师所讲的内容，所以在输出知识的时候，学生的词汇是不够的，而且经常会出现错误。

二、开展词汇教学的方法

（一）让学生对词汇学习产生兴趣

兴趣在学生学习过程中发挥着重要作用，让学生对知识产生兴趣并积极主动地参与到教学过程中，可以让学生学习很久不累[3]。所以在开展词汇教学的时候，教师要让学生对词汇学习产生兴趣。

在当前的课堂教学中，学生是主体，教师开展课堂教学的时候需要围绕学生设计教学目标、教学任务。除此之外，教师还要运用多样化的教学方法，让学生从不同的角度去学习，比如学习语义、学习语用。在教学前，教师需要对学生的实际情况有简单的了解，要了解学生的个性特点、兴趣爱好、学习风格。在了解了这些之后，教师要给予学生一定的鼓励，让其按照自己的兴趣将学习到的知识与生活中的事物联系在一起，通过联想与想象将完整的语义结构构建起来。这样一来，词汇教学就会从之前的枯燥乏味变得生动有趣，就能有效地将学生记忆词汇的能力提高。例如在教学单词assistant的时候，学生就可以利用谐音记忆法，把assistant记成“啊，sei死弹他”;在教学单词carpet的时候，学生就可以将carpet记成“卡陪它”;在教学单词empty的时候，学生就可以将empty记成“一米陪她”;在教学单词fork的时候，学生就可以将fork记成“佛儿磕”……教师还可以将单词与生活联系在一起。比如学生在生活中经常会看到花，其就可以想到flower;在上数学课的时候，其就可以想到单词math;在吃西餐的时候想到刀叉的单词为knives and forks。

（二）让学生对词汇进行整理归纳

单词与单词之间有一定联系，与其让学生一个一个去记忆、背诵单词，倒不如让学生根据词汇之间的联系将其进行整理、归纳，从而有方法地记忆词汇[4]。

根据词根、前缀、后缀记忆词汇是一种常见的方法。因为很多单词的词根、前缀、后缀是一样的，只是换了一个与其“搭配”的单词，将词根、前缀、后缀记住以后只要去记忆与其搭配的单词就可以了，极大地降低了学生记忆词汇的难度。例如单词：un-happy不高兴、unfinished未完成、unable不能、unaccustomed不习惯、untidy不干净、unsafe不安全、unlike不同……通过前缀un学生可以將这些看起来没什么关联的单词串联在一起，从而更好地将单词进行识记。又如单词commendation赞扬、nation国家、superstition迷信、imposition强加等。

英语是一门语言，所有单词并不是单一的、独立的，其在不同的语境中会呈现出不同的意思。所以在开展词汇教学的时候，教师要将其放在具体的语境中，让学生去感受单词的意思、明白单词有怎样的作用。比如密友是close friend，而不是secret friend;交朋友是make friends with，而不是Hand in a friends。又如同一个单词在不同的句子中会呈现出不同的意思，比如commendation的意思有赞扬、荣誉、嘉奖，在The man has been working hard，so he was  commendation by the leader中，commendation的意思是表扬，在句子He got a good mark in the exam and was given an commendation by the teachers中，commendation的意思是荣誉，在句子She rece-ived a formal commendation中commendation的意思是嘉奖。