等一颗大蒜发芽

今天，老师给我们布置了一个小任务——种大蒜，而且还要我们观察大蒜的生长过程并记录下来。

下午放学回到家，我就开始准备大蒜、水、一次性水杯。首先把水倒入一次性纸杯里，再放入成瓣的大蒜就好了。我突然想：把大蒜种在土里会不会有不一样的生长过程？有什么不一样？为什么不一样呢？于是我做了一个对比试验，把一部分大蒜种在土里，用它们的生长情况来解答我心中的疑问。

第二天一放学我就飞奔回家，迫不及待地去看大蒜的生长情况。可当我看到它们的时候，我的心情像坐过山车一样从高空一下跌到了谷底。唉！我的大蒜一点变化也没有。妈妈看到我失望的样子走过来对我说：“大蒜不是一天两天就能长出来的。它要慢慢地生长出根，然后再长出新芽。我们要耐心等待。”“我懂了，只要耐心等待，就一定能看到它发芽！”我坚定地说。

第三天、第四天过去了，我的蒜苗终于长出了手指甲盖长度的新芽。又过了几天，种在水里的大蒜已经长出来很长很长的蒜苗，看上去就像一片小树林了。它们的形状也不一样。有的像闪电，有的像宝剑，还有的像一个大大的问号。真有趣呀！这时我又看了看种在土里的大蒜，它们还是迟迟不肯发芽。这是为什么呢？妈妈说：“可能是我们种大蒜的土层太浅，大蒜不能生根发芽。”接着妈妈说：“我们把长大的蒜苗剪下来做成菜，尝尝自己的劳动果实吧！”我好不舍呀！不过妈妈告诉我大蒜的生命力很顽强，被剪掉的大蒜还会长出新的蒜苗，我这才放心。

吃完晚饭我把种大蒜的土又增加了很多。功夫不负有心人，我一定可以的！

（指导老师：胥   曼）

特“点”

一样的学校，一样的课堂，一样的老师，一样的作业，甚至是一样的游戏，一样的动画片……天哪！小星星，你有没有发现自己的生活和同学的好像是复制粘贴的呢？怎样才能让自己的生活变得与别人不同呢？你需要给自己的生活增加一些特“点”——同一件事，把做法改变一点点来做。杨淑妍选择的“点”是改变种蒜的地点，这样她的种蒜作业就多了很多与众不同。小星星，你也可以試一试：用球拍手柄来颠乒乓球会怎么样？玩纸牌游戏怎样动脑筋才能保证会输？用什么办法才能最快地把头发搞乱……来吧，小星星，把实验、游戏的做法改变一点点，你的生活就会很有特点哦！（咪   蕊）