中国外交发言的国际生态话语分析

张丹彤　韩丙轩

摘要：采用国际生态话语分析视角，借鉴何伟、魏榕构建国际生态系统模型与相应的及物性分析模式框架，选取中国外交部长王毅在2020年国际形势与中国外交研讨会上的演讲内容，对该外交发言进行话语分析。结果表明：（一）及物性过程分析显示，在所有过程中，行为过程居多，说明中国不仅在国际社会中扮演的角色越来越多，也重视从各方面行动做起，在国际社会中树立积极负责的大国形象;（二）该演讲语篇中多为有益性话语，少有中性话语，没有破坏性话语，这说明中国正在致力于建立良好的国际社会生态话语体系，进而促进国际社会生态系统的良性发展。

关键词：国际生态话语分析;外交演讲;及物性分析

中图分类号：H0-0文献标识码：A文章编号：2095-6916（2021）14-0042-03

引言

进入新世纪以来，尤其在当今种种“黑天鹅”事件层出不穷的时代，国际社会形势多变。对于国际社会这个生态系统来说，国家是其中的组成部分，世界上的国家都是国际生态系统中的重要生态因子[1];国家的外交语言则能反映出国家与国际社会生态系统的关系，也能在国际生态社会的发展变化中起到一定作用。中国作为有影响力的大国，其外交话语反映了它在国际社会生态系统中的位置，也会对国际关系、国际社会生态系统有相应影响。基于此，本研究将参照国际生态话语及物性分析模式，重点聚焦于中国外交话语的国际生态话语分析。

一、生态语言学及国际生态话语研究

随着自然环境日益恶化，重视自然生态这一议题逐渐进入大众视野，学界越来越重视学科与自然生态的关联，生态语言学便在这一基础上应运而生[2]。生态语言学关注语言本身和所处生态系统——使用特定语言的社会——之间的关联，其主要研究对象，即语言及其使用环境，目的是为了揭示出语言与所处生态系统之间的关联[2]。

生态语言学是生态学和语言学交叉结合形成的新学科。它通过研究语言与所处环境的互动，揭示语言与所处生态系统的关系[3]。在最近三十年间，生态语言学快速发展，逐渐成长为一门独立的学科[2]。目前，生态语言学的研究模式主要有两种：隐喻模式和非隐喻模式。隐喻模式由HAUGEN[3]提出，他将生态语言学界定为对语言与其生态环境之间相互作用的关系的研究，在这里，生态这一概念被用来隐喻社会。非隐喻模式由HALLIDAY[4]提出，他认为，语言不应被动地反映现实，而是应该主动创造现实。语言在生态中的作用应该得到重视。

已有的生态话语分析相关研究主要涉及自然生态系统，关于社会生态系统的相关研究寥寥可数。社会生态系统指人类社会单个种种生态关系，也可以指人类社会种种生态关系，甚至可以指国家与国家之间的种种生态关系[1]。需要注意的是，社会生态系统和自然生态系统一样，与人类发展息息相关，二者具有同等重要的地位，应该得到相等的关注。

基于这样的研究现状，何伟和魏榕[1]对生态语言学与社会生态系统进行重构，讨论了国际生态话语分析。他们探讨了系统功能语法中的及物性系统，并梳理了其中的参与者系统和过程系统。他们将及物性的参与者按照生命因子与非生命因子分为“生命体”与“非生命体”，同时，基于“和而不同，互爱互利”的生态哲学观，他们将及物性的过程系统分为有益性过程、中性过程和有害性过程。

何伟和魏榕认为，国际生态系统分为自然生态系统和社会生态系统，前者指自然资源，后者指各国的经济、政治、军事、教育、文化等方面[1]。他们从生态学的角度出发，借鉴社会生态系统框架[5]，提出了国际生态系统因子模型。他们认为，国与国之间的相互影响、相互依存，构成了复杂的国际生态系统，又通过内部各因子之间相互关联，达到整个国际生态系統的平衡。

基于前期相关研究，本文认为，国际生态话语可被定义为国与国、国与国际环境互动中产生的话语，其与国际生态系统息息相关，分析国际话语，就是分析并揭示这些国际性话语会对国际生态环境如何产生影响、产生怎样的影响。

目前，学界对于国际生态话语的研究较少。何伟和魏榕探讨国际生态话语介入系统分析模式，讨论了“多元和谐，交互共生”的国际生态哲学观。可以看出，目前对于国际生态话语分析的相关研究才刚刚起步，相关研究亟需补充。

二、理论框架

（一）国际生态话语分类

STIBBE[6]将话语分为三类：“破坏性话语”——阻碍人们保护其生存生态系统的话语;“有益性话语”——促进人们保护其生存生态系统的话语;“模糊性话语”——促进与阻碍并存，从而影响人们对待其生存生态系统的话语。何伟和魏榕[1]结合这样的生态话语分类，基于“多元和谐，交互共生”的国际生态哲学观，提出了国际生态话语模型，如图1所示。

图1国际生态话语分类[1]

（二）及物性系统

Halliday认为，语言的概念功能是其用来表现世界经验的功能。而概念功能的实现，需要将经验分解为不同的过程。这种将经验世界识解为一组可以操作的过程类别就是及物性系统。何伟和魏榕[1]将及物性系统中的六大过程分为三个子类别，包括有益性过程、中性过程和破坏性过程，如图2所示。

图2国际生态话语过程系统[1]

三、研究设计

本研究主要采取生态话语分析法。研究选取的语料为中国外交部长王毅在2020年国际形势与中国外交研讨会上的演讲——《百年变局与世纪疫情下的中国外交：为国家担当，对世界尽责》，研究采用对其中内容进行标记的方法。随后研究者将该部分按照及物性系统中的六大过程进行分类。

四、结果与讨论

研究发现，该部分演讲内容包含及物性系统中的动作过程、心理过程、关系过程、交流过程和存在过程，不包含行为过程，并且，绝大多数句子均属于动作过程（占句子总数67.8%），出现最少的是属于交流性过程的句子（占句子总数4.2%），属于心理性过程（占句子总数5.9%）、关系性过程（占句子总数10.8%）、存在性过程（占句子总数11.3%）的句子相对较少，没有句子涉及行为过程。以下将分别讨论该部分演讲中句子的及物性分析。

（一）动作过程

动作过程是动作参与者的行为及发生的过程。根据何伟和魏榕[1]的界定，国际话语分析的动作过程描述了话语参与者的动作性活动，可分为有益性、中性和破坏性三类过程[1]。

例1：一是积极服务国家发展战略;二是助力世界经济加快复苏;三是推动构建新型国际关系;四是持续深化国际和地区合作;五是主动参与全球治理变革;六是不断促进各国相互理解;七是继续推进构建人类命运共同体。

例1是演讲中描述新时代背景下中国外交的方向与策略的小句。在这些小句中，动作过程有“服务”“助力”“推动构建”“深化”“主动参与”“促进”等，这些词既体现了中国外交在国际合作中的积极主动，也向国际社会传达中国参与国际事务的态度和决心，从而表达中国的大国担当。这些小句符合何伟和魏榕[1]所提出的“和而不同，互爱互利”的国际社会生态哲学观，属于有益性动作过程。

（二）心理过程

心理过程描述了参与者的心理性活动，主要描述感知者（sensor）和感知对象（phenomenon），通过凸显感知者的心理活动，从而体现对其他参与者的感情，包括有益性、中性和破坏性三种心理过程[1]。

例2：我们始终相信，只要秉持客观理性态度，不断增进彼此了解和利益交融，就一定能够找到一条不同社会制度、不同文化背景国家在这个星球上的和平共处之道。

在例2这个演讲句子中，“相信”一词是表达认知的心理过程，体现了说话者对其所说内容的理解和认知。该句中，认知者（“我们”，即中国）+心理过程（“相信”）+现象（“增进了解和交融”“找到和平共处之道”等），表达出演讲者坚信保持正确态度、增进交流与合作的重要性，属于有益性过程。

（三）关系过程

关系过程主要描述并建立相关参与者之间的关系，主要有属性（attribute）和载体（carrier）进行参与。关系过程也能够被划分成有益性、中性和破坏性关系过程[1]。

例3：互信是两国关系健康稳定发展的前提，而信任要建立在客观和理性的基础之上。

例4：沟通对话是正确理解彼此战略意图和内外政策的有效途径。

在例3这一演讲句中，载体（“互信”）+关系过程（“是”）+属性（“前提”），这句话描述了国际社会系统中国家与国家关系发展的事实，体现出演讲者对于互信这一行为对国家关系积极作用的肯定态度。在例4中，载体（“沟通对话”）+关系过程（“是”）+属性（“有效途径”），描述了沟通对话在国与国关系之间的作用，体现出演讲者对沟通对话重要性的认识。以上两个例子都体现了“和而不同，互爱互利”的国际生态哲学观，均属于有益性过程。

（四）交流过程

交流过程主要描述相关参与者通过语言进行信息交换的过程，其中，参与者（sayer）不一定是人，该过程也分为有益性过程、破坏性过程以及中性过程[1]。

例5：我们将着力把握新发展阶段特征，宣介推广新发展理念，为国内构建新发展格局和“十四五”规划开局起步创造有利外部环境。

例6：中方愿意同美方开启各层级、各领域平等对话，进行坦诚、深入、建设性交流。力争求同存异，稳妥管控分歧。

例5中，参与者（“我们”，即中国）+交流过程（宣介推广）+交流内容，表达了中国向世界传达新发展阶段、新发展理念的信心。例6中的参与者（“中方”）+交流过程（“对话”“交流”），则表达中方与美方沟通交流的意愿，也使听众感受到中方在中美关系中所付出的努力，这属于有益性交流过程。

（五）存在过程

存在过程是用来描述参与者存在的过程，在国际生态系统中，可分为表示正面、负面和中性存在状态的有益性过程、破坏性过程及中性过程[1]。

例7：人类命运共同体理念的提出和推广，契合时代发展进步潮流，反映了各国人民普遍愿望，正在赢得越来越广泛的理解和支持。

在例7中，参与者（“人类命运共同体理念”）+存在过程（“提出和推广”）+存在物（“发展潮流、普遍愿望等”），表达演讲者对人类命运共同体理念的赞扬，符合“和而不同，互爱互利”的国际社会生态哲学观，属于有益性过程。

结语

外交话语代表国家的形象，体现了国际生态系统中各个因子的关系。国与国的互动极大程度上體现于国际话语中。何伟和魏榕[1]认为，国家之间的友好关系需要有益性国际话语来体现，与之相对，国际社会生态系统可能会因破坏性国际话语而产生危机。中国在国际社会的影响力日益提高，其外交话语代表了中国在新时代的形象，具有重大的研究价值。

本研究对2020年末中国外交部长王毅在国际形势与中国外交研讨会上发表的演讲进行了国际生态话语分析。结论如下：第一，及物性过程分析显示，在所有过程中，行为过程居多，说明中国不仅在国际社会中扮演的角色越来越多，也重视从各方面行动做起，在国际社会中树立积极负责的大国形象;第二，国际生态话语分析表明，该演讲语篇中多为有益性话语，少有中性话语，没有破坏性话语，这表明中国正在致力于建立良好的国际社会生态话语体系，进而促进国际社会生态系统的良性发展。

参考文献：

[1] 何伟，魏榕.国际生态话语之及物性分析模式构建[J].现代外语，2017（5）.

[2] 黄国文.生态语言学的兴起与发展[J].中国外语，2016（1）.

[3] HAUGEN.E I.The ecology of language[J].Linguistic Reporter，1971：N/A.

[4] HALLIDAY.M.New ways of meaning：A challenge to applied linguistics[J].Journal of Applied Linguistics，1990（6）.

[5] OSTROM.E.A general framework for analyzing sustainability of social-ecological systems[J].Science，2009（5939）.

[6] STIBBE.A.Ecolinguistics：Discourse，Ecology and the Stories We Live By[M].London and New York：Routledge，2015.

[7] 魏榕，何伟.国际生态话语之介入系统分析模式建构[J].解放军外国语学院学报，2019（6）.

[8] 何伟，魏榕.多元和谐，交互共生——国际生态话语分析之生态哲学观建构[J].外语学刊，2018（6）.

[9] 王毅.百年变局与世纪疫情下的中国外交：为国家担当，对世界尽责[J].国际问题研究，2021（1）.

作者简介：张丹彤（1992—），女，汉族，陕西西安人，单位为西安外国语大学，研究方向为应用语言学。

韩丙轩（1997—），男，汉族，山东济宁人，单位为西安外国语大学，研究方向应用语言学。

（责任编辑：御夫）