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聚焦现在进行时

2021-08-14彭慧

考试与评价·七年级版 2021年3期
关键词:辅音字母组合分词

彭慧

基本用法:

1. 表示说话时正在进行的动作,强调“此时此刻”,常和now, look, listen等詞连用。

Look! A train is coming. 看,火车来了。

Listen! He is playing the piano. 听,他在弹琴。

2. 表示现阶段正在进行的事情,不一定是说话时正在进行。常和at present, this week,these days等时间状语连用。

What lesson are you studying this week? 你们本周学哪一课了?(说话时并不在学)

3. 现在进行时有时可用来表示一个最近按计划或安排要进行的动作,即用现在进行时代替一般将来时,这种用法中的动词一般多为表示位置移动的动词,如go, come, leave等。如:

Where are you going? 你去哪?

I am coming. 我来了。

Are you going to Tianjin tomorrow? 你明天去天津吗?

How many of you are coming to the party next week? 你们有多少人下周要来参加晚会?

4. wear用现在进行时表示一种状态。如:

He is wearing a blue coat. 他穿着一件蓝外套。

5. 有些动词只能表示一种状态,不能用于现在进行时,如have, like等。如:

Now each of us has a dictionary. 现在我们每一个人都有一本词典。

6. 现在进行时与always, often, forever等连用表示赞扬、厌烦等语气。如:

Youre always interrupting me! 你总是打断我的话!(抱怨)

My father is always losing his car keys. 我爸总是丢车钥匙。(不满)

Shes always helping people. 她总是帮助别人。(赞扬)

构成:

be+现在分词 (即V-ing形式)

现在分词变化规则:

1. 一般情况,在动词词尾加上-ing。如:jump—jumping

2. 以不发音字母e结尾的动词,先去e,再加-ing。如:have—having, write—writing, make—making, come—coming, take—taking, hope—hoping

3. 以重读闭音节结尾,即一个元音字母加一个辅音字母,且不为字母组合,则双写末尾的辅音字母,再加-ing。如:run—running, sit—sitting, put—putting, stop—stopping, get—getting, run—running, cut—cutting, shop—shopping, swim—swimming, set—setting。

4. 以ie结尾的动词,改ie为y加-ing。初中阶段只有三个单词:die—dying, lie—lying, tie—tying。

特别提醒:

①容易拼错的现在分词:opening, drawing, studying, listening, cleaning, eating, raining, seeing, lying, writing, forgetting, beginning。

② 动词变现在分词可有如下口诀:“一添一去y不变”。“一添”指双写规则;“一去”指去掉不发音字母e规则;“y不变”指要与名词变复数区分开。现在进行时的肯定句、否定句、疑问句形式:

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