健全优化，打造平安和谐幼儿园

林秀芹 杨洪防 孙建梅

摘要：安全工作要警钟长鸣，防患于未然，幼儿安全和园产安全是幼儿园健康发展的头等大事，也是幼儿园保育教学管理的重要组成部分。多年来，齐龙幼儿园管理团队始终如一，高度重视校园安全工作，组织开展并强化了系列形式多样、内容丰富、效果显著的安全工作措施及活动，效果明显。本文探究了打造平安和谐幼儿园的措施，希望能为做好幼儿园安全工作提供参考。

关键词：幼儿园   “三防”建设   平安和谐

一、健全安全网格化，夯实管理基础

根据东营区教育局学校安全管理工作会议精神的要求，幼儿园安全的管理依照“谁主管，谁负责，谁在岗，谁负责”的原则，严格落实“一岗双责”，实行“层层把关，防范第一，定人定岗”的安全工作管理网格化模式，逐级签订了《安全管理责任书》，明确各自的责任范围和工作要求，将各项安全管理工作细化分解，具体责任落实到人。因此，幼儿园应建立健全安全管理各项制度、完善安全管理各项应急预案，促进安全管理制度的建立，使每个教师做到心中有目标、行为有规范、实施有措施、阶段有评价，大大提高了齐龙幼儿园全体教职工的安全管理责任和工作的积极主动性，有效地预防和遏制了意外事件的发生。

二、完善“三防”建设，提供管理保障

一方面，加强人防。幼儿园应提高整体成员的安全防范意识，包括保安人员、教师、保育员、后勤人员等，定期组织安全教育活动。第一，幼儿园要成立以園长为首的安全管理领导小组，定期召开安全工作会议，分析学校安全工作中存在的问题，及时发现、及时处置，有效消除安全事故隐患;第二，为了进一步提升安全管理的力度，在幼儿园门口，除保安之外，每天应安排值班领导和值班教师、家长志愿服务队，做好入离园秩序和纪律的维持，值班人员认真巡视，定时迎送幼儿，避免发生意外事件;第三，做好园内和园外的安全治理工作，对外来人员进行登记，杜绝外来人员无故进入，使幼儿园门卫真正成为维护幼儿园安全的首道防线;第四，幼儿园门卫交由保安公司专门负责，由保安公司和幼儿园共同管理，坚持24小时在园内治安巡逻;第五，在幼儿园内时刻教育幼儿危险的事情不要做，提高教师和幼儿的安全防范意识。另外，为了更好地做好幼儿园安全管理工作，在寒暑假、节假日等时间安排教师轮流值班，做好接收和处理上级通知、文件的工作。

另一方面，加强物防和技防。首先，为了提升幼儿园全体教职工的安全防范意识，提高教职工的安全防范能力，确保安全设施和器材到位，在幼儿园安装监控设备，在合适的位置投放符合安全标准的消防器材;其次，在醒目的位置张贴和经常更换符合幼儿年龄特点的安全教育宣传海报，提高幼儿的安全防范能力;最后，加大危险源的不定期排查频率，为幼儿安全教育保驾护航。

三、推进家、园、社、警四方共建，构筑安全屏障

家庭、幼儿园、社区是幼儿生活、游戏的直接场所，也是幼儿成长教育最重要的参与者，成立“家、园、社”合作委员会，能确保活动的协调和信息的流动，三者协商共建，构建家庭、幼儿园、社区三位一体的教育合力，使幼儿园组织实施的安全教育延伸到社区和家庭中，让家长参与到幼儿园教育的安全管理中。幼儿园是社区的一部分，为社区里的每个家庭服务，积极地参加社区文明创建活动，为社区服务，在参与和服务中不断形成幼儿园与社区、家庭共同发展合力。

公安机关和幼儿园定期开展警园互动活动，加强双方互动交流，实现共同提高，达到构建和谐校园的目标，不断提升警园共建的效果。同时，增强公安机关与幼儿园的联络，对幼儿园和周边路段定期进行治安巡逻，根据幼儿园周边道路车流量和师生出行情况，协调片区民警早、中、晚在幼儿园周边路段维持交通秩序，随时掌握幼儿园及周边的治安情况，确保师生出行的安全和畅通，及时制止危害幼儿园安全的不法行为，预防和打击违法犯罪活动。同时，对幼儿园周边的网吧、歌舞厅、台球室、出租房等场所进行专项安全整治，净化幼儿园周边环境。总而言之，要充分发挥警员的潜力技能，做好幼儿园安保人员和全员安全培训，提高他们的应急处理能力。

参考文献：

[1]徐湖婷.幼儿园安全教育研究[J].当代家庭教育，2021（2）.

[2]芦丽菊.幼儿园安全教育管理体系的有效构建[J].家教世界，2020（36）.

（作者单位：山东省东营市东营区齐龙幼儿园）