公共空间对艺术史叙述影响的探究

2021-08-04杨爽

河北画报 2021年8期

关键词：艺术史真实性艺术作品

杨爽

云南艺术学院

一、公共空间形式

（一）公共空间与公共艺术

1.概念

“公共空间”的英文（Public Space或Public Place），翻译为公共场所、公共地方。它是一个人任何人都可以进入的地方，包括商场、海滩、街边、公园等。而“Campus”一词指的是学校范围内所限定的场所和区域。

“公共艺术”是“应该是大众的艺术，是为大众所服务的艺术，是符合大众审美心理以及喜好的，并且具有复杂的内在构成，对于它的解读也是一个繁杂的过程。”[1]公共艺术所指的也是在公共空间中对于艺术品的创作以及一些相关的环境设计范围。公共艺术的创作联系了地貌、文化、生态等种种要素。

2.关系

“空间艺术是基于以往公共艺术而出现的艺术概念，他是在一定的空间创造出来的可进行的视觉感受的静态形象，可反映社会生活，抒发感情，对社会的发展具有积极而潜移默化的、影响的、形成的人群需要性和教育性的一种艺术展现方式。”[2]说到公共空间，我们要顺带解释一下公共艺术和公共空间的关系，笔者认为公共艺术和公共空间存在一定的联系。公共空间是公共艺术的形式载体，公共艺术史是公共空间的物质词语，为什么这么说呢？因为“公共艺术就是存在于公共空间的艺术，离开公共空间就没有讨论的意义。”[3]公共空间作为公共艺术提供展示给大众的一个平台，只有公共空间为公共艺术提供了平台，公共艺术才会出现在大众的视野当中。

笔者认为公共艺术放置在公共空间里，为大众提供了方便进行艺术作品欣赏的场所，就艺术作品来说，艺术工作者想要把著名的艺术作品放在一个地方供大众欣赏以此来了解历史、了解画家、了解画本身，那么博物馆就起到了一个为艺术作品提供展示空间的作用。如果将名贵的画放在私人空间，那么首先这幅画的属性就会改变，不再是公共艺术。其次就保存层面来说，私人地方不利于名贵画的保养及储存。最后就安全系数来说，私人空间的安保系统不高且安全系数低，艺术作品容易丢失。而博物馆储存艺术品正好可以避免大部分的问题，例如可以供大众欣赏、有专家进行保养、安全系数高等等。博物馆属于公共空间，所以笔者认为公共空间是为公共艺术品展现提供了一个大众欣赏的场所。

公共艺术最根本的当代意义就在于增强公共空间对城市居民的公共使用，而公共使用是公共空间的衍生物，是针对公共生活的当代城市公共空间的一种彰显文化性和人性化为核心的当代城市空间形态。”[4]

（二）公共空间形式

1.“群”的层面

从字面意思看“公共艺术”这四个字，我们可以看出公共艺术具有公共性、艺术性。那么公共艺术面对的是“大众”，因为它具有公共性，那么只有放在公共空间而不被私人所拥有的艺术作品是不是才具有公共性。那么公共性随着时代的变化，它的所属权以及性质也会发生变化。中国的故宫，在很久以前它是属于私人的，但是随着时代的发展，后来它变成了一个公共空间，可以让群众进去观看参加，在清朝，不是什么人都像今天一样买票就可以进。那么它的所属权也发生了变化，在古代它属于皇家，在当今它属于人民。

笔者认为“公共艺术”除了公共性和艺术性之外，还具有人民性。因为就公共艺术创作方面来说，创作的主体是艺术家，而且艺术家是少数人，但受艺术熏陶的主体是公众。所以一件公共艺术作品好不好很大一部分需要听取群众的意见。其实不乏有很多例子，例如在英国伊普斯维奇有一个斥巨资建造的四个石头底座，被当地评为“英国最差雕塑”，当地人认为这个雕塑很丑又浪费钱并且引发了批评，随后这些建筑就被拆除。所以有时候人民的建议并不是绝对的，但是之中肯定存在一定的道理，“我们所强调的，让公众来行使对于公共空间的支配权，并不意味着人人都是艺术家，更不意味着让广大公众都来从事具体的艺术品创作。”[5]艺术家可以从这些理由中找到新的创作点进行融合，这样不但保留了艺术家的创作特点，也听取的群众意见。

2.“空间”层面

我们将公共空间可以分为物理的公共空间、社会的公共空间、象征性的公共空间。物理的公共空间包括公园、广场、街道等等通过设计就可以形成的。社会公共空间包括餐馆、商场、图书馆、博物馆、咖啡厅等。“象征性公共空间是通过规范和人们的集体记忆来完成的，因与物理公共空间的材料存在相反，这种确定公共空间的形式很难归结为‘实在地方’”[6]。关于这三种“空间”是否可以完成对艺术史叙述呢？

笔者认为如今公共空间对艺术史的叙述主要在社会公共空间以及象征性公共空间这两个方面。首先艺术史也是一种历史，既然是历史，就会有历史的痕迹以及展现历史，拿社会公共空间对于艺术史的叙述方面来讲，例如昆明五华区有一个书店叫“东方书店”书店建于1926年，由北京大学外语系毕业的李嗣顺先生创办，据说当时很受西南联大学生的喜欢，其中就包括汪曾祺、闻一多、李公朴。那么能不能说明一点，就是这家书店有没有历史记忆？这家书店可否叙述一段历史？还有博物馆，博物馆本身就具有还原历史样貌的任务，现今国家博物馆以及各地方博物馆大多数都是对于某个时期的历史发展以及留下来的艺术作品都是向我们展现那个时期发生了什么。

二、艺术史叙述特点

姚屹东在他的《论叙述的艺术史》[7]中说道艺术史叙述的特点有二，第一个是具有实证的历史哲学，第二个是符合论的真理观。接下来笔者就上述两个特点与自己的想法相结合来对公共空间艺术史叙述方式进行探究。

（一）实证历史哲学

从字面意义我们知道实证历史哲学是需要对历史进行考证和分析的，那么实它具有的特点就是它注重事实的真实性。与艺术史结合的角度思考也是一样，对事物的历史真实性进行分析考证，实事求是。将实证历史哲学与公共空间结合来描述艺术史，笔者认为这对于公共空间对艺术史的呈现是有益处的。例如公共空间的艺术作品最大的好处就是让人们认识了这件艺术作品，由艺术作品引发的兴趣进而会吸引人们去关注艺术作品背后的故事，提升人民的审美欣赏能力，对于欣赏着“群众”来说，不仅具有艺术教育意义，还可以提升对美的感知能力以及和美好事物的精神交流。

（二）符合论的真理观

符合论真理观指出一个观念或者陈述，当它符合事实的情况下才是真的。“叙述性的艺术史在符合论真理的基础上建立起来，对历史资料最大限度的复原和艺术家的镜式主体这两个方面对艺术史真理上的认识起着决定性作用。”[8]笔者认为对于艺术史的叙述我们应该秉承着严谨、公正的态度，尽可能地还原某一个时期的真实历史。那么公共空间对于该如何展示出某一个时期的历史真实性需要大量的史料记载以及考证，对于展现艺术史方式设计上也要秉承着严谨的态度是对现代公共空间（博物馆、美术馆等）的基本要求。

三、公共空间对艺术史叙述的影响浅析

（一）真实性

就博物馆公共空间来说，描述艺术史的艺术方式可以是绘画、雕塑、古物、文字、壁画、音乐等。这些艺术形式都可以对艺术史进行叙述并且艺术博物馆是主要承担对艺术史叙述的载体。但是如果涉及到公共空间问题的话，那些在展柜里的艺术品就算不上是公共艺术品，而放在展会外面、在公共空间内的作品被叫做公共艺术品，那么是否只有在公共空间里的公共艺术品才可以对艺术史进行叙述吗？笔者认为不一定，笔者认为只要是在公共空间内的艺术品都可以对艺术史进行叙述。那么放在展柜里的雕塑和展柜外面的雕塑就不能叙述艺术史了吗？不一定。例如就壁画来说，原始壁画以及古代壁画都是原始和古代人记录生活，或者后来受宗教的影响画一些宗教画，这些不都是一定程度上记录着历史，诉说着历史。

所以公共空间如果放置了一个可以展现历史事件、历史人物、历史故事的艺术品或者物品，那么都需要保证对于历史叙述的真实性。如果是放置了一个和艺术历史结合的物品，并没有经过真实性的考证，那么这个艺术品对于艺术史叙述的真实性就有待思考。笔者认为，如果将要在公共空间放一些有关艺术历史的复制雕塑、绘画、壁画等物品，将要确认历史真实性，比如就石碑来说，历史上是不是真实存在过这个事件或人物。

（二）教育性

在大众的层面，我想主要解释一下公共空间叙述的艺术史对大众的影响，这种影响笔者认为主要表现在艺术教育方面。首先，在公共空间放置可以叙述一段历史的艺术作品对于儿童来说可以起到寓教于乐的作用，对于艺术启蒙有着很重要的意义，从小就培养对艺术的审美意识，而审美意识就要从孩童时期开始培养。其次，对于大众来说，公共空间放置艺术品有助于提升大众的审美水平，把吸引大众了解历史故事变成一种动机，以此来吸引公众对于艺术作品的好奇心。