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“百年党史”主题写作指导

2021-08-03韩梅

高中生学习·阅读与写作 2021年5期
关键词:学史党史红色

韩梅

一、命题背景

2021年是中国共产党建党一百周年。百年风雨兼程,百年成就辉煌。中国共产党以马克思主义为指导,带领中国人民实现了民族独立、人民解放,又义无反顾地肩负起中华民族伟大复兴的历史使命。千难万险,山高路远,无论面临何种困境,我们党都初心不改、矢志不渝,创造了一个又一个伟大的奇迹。从党的百年历史中汲取智慧和力量,以昂扬姿态奋力开启新时代的新征程,是每一个青年人的责任和义务。

(一)习近平总书记关于党史学习的论述

1.我们党的百年历史,就是一部践行党的初心使命的历史,就是一部党与人民心连心、同呼吸、共命运的历史。(2021年2月20日,党史学习教育动员大会)

2.全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。(2021年2月20日,党史学习教育动员大会)

3.只有回看走过的路、比较别人的路、远眺前行的路,弄清楚我们从哪儿来、往哪儿去,很多问题才能看得深、把得准。(2018年1月5日,学习贯彻党的十九大精神研讨班开班式上)

4.我们干事业不能忘本忘祖、忘记初心。(2015年12月11日,全国党校工作会议)

5.历史是最好的教科书。对我们共产党人来说,中国革命历史是最好的营养剂。(2013年7月11日,河北调研)

6.学习党史、国史,是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。这门功课不仅必修,而且必须修好。(2013年6月25日,中共十八届中央政治局第七次集体学习)

(二)关于党在长期奋斗中铸就的伟大精神

一百年来,中国共产党涌现了一大批革命烈士、英雄人物、先进模范,形成了一系列伟大精神,构筑起了中国共产党人的精神谱系。比如五四精神、红船精神、井冈山精神、长征精神、遵义会议精神、延安精神、太行精神、吕梁精神、抗战精神、西柏坡精神、抗美援朝精神、大庆精神、铁人精神、红旗渠精神、焦裕禄精神、雷锋精神、劳模精神、工匠精神、抗疫精神等,这些伟大精神承载着中国共产党人的初心和使命,丰富了民族精神和时代精神的内涵,成为社会主义核心价值观的丰富滋养,成为鼓舞和激励中国人民不断攻坚克难、从胜利走向胜利的强大精神动力。

(三)关于传承红色基因

习近平总书记指出:“光荣传统不能丢,丢了就丢了魂;红色基因不能变,变了就变了质。”他强调,要把红色资源利用好,把红色传统发扬好,把红色基因传承好。革命博物馆、纪念馆、党史馆、烈士陵园等是党和国家的红色基因库。革命传统教育要从娃娃抓起,既注重知识灌输,又加强情感培育,使红色基因渗进血液、浸入心扉,引导广大青少年树立正确的世界观、人生观、价值观。这些重要论述,深刻阐明了党史对于确保党和国家长治久安、红色江山永不变色的重大意义。

二、命题设计

设计题一

材料一:从南湖的红船扬帆起航,到天安门城楼上的庄严宣告,再到党的十八大以来党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革……百年党史就是一部勇往直前、不断奋斗的历史,就是一部为人民谋幸福、为民族谋复兴的历史。

材料二:回望过往的奋斗路,眺望前方的奋进路,必须把党的历史学习好、总结好,把党的成功经验传承好、发扬好……全面建设社会主义现代化国家新征程已经开启,只有从党史这座精神富矿中不断汲取力量,才能保持本色,开创新的局面。

某班级计划以“学习百年党史,谱写青春华章”为主题举行班会,将围绕上述材料展开讨论,请你写一篇发言稿,谈谈你的感想与思考。

要求:自选角度,自定立意,自拟题目;不得抄袭,不要套作;不少于800字。

设计题二

材料一:1939年,日军从正面战场转向对我抗日根据地的扫荡,国民党也对抗日根据地进行了经济封锁。毛主席曾回忆:“我们曾经弄到几乎没有衣穿,没有油吃。”在这种艰难的环境下,党中央带头在南泥湾垦荒,一年以后,根据地人民丰衣足食。

材料二:2008年之前,世界高铁尖端技术主要掌握在德國西门子、日本川崎重工等几家公司手里。很多人哀叹,中国的高铁技术五十年内不可能自主。但短短十余载,中国高铁走出了一条从无到有、合作与自主研发两头并进的道路,建成了世界上最大的高速铁路网。

材料三:近几年,以美国为首的西方国家对中国展开大规模“贸易战”,不但无理增加关税,还在芯片等高科技领域“卡脖子”,制裁中兴、断供华为……一时间国内外舆论纷纷,一小部分人觉得泰山压顶、前途渺茫。

请综合材料内容写一篇文章,体现你的思考和态度,阐述你的看法。

要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800字。

三、立意分析

“回顾历史,不是为了从成功中寻求慰藉,更不是为了躺在功劳簿上、为回避今天面临的困难和问题寻找借口,而是为了总结历史经验、把握历史规律,增强开拓前进的勇气和力量。”近年来,铭记历史、知史爱国、接力担当的主题频繁出现在高考试题当中。如2019年高考全国Ⅱ卷“中国青年接续奋斗”、2019年高考天津卷“我与祖国共奋进”、2018年高考全国Ⅰ卷“世纪宝宝”、2018年高考全国Ⅲ卷“我们这一代人的长征路”、2017年高考北京卷“共和国,我为你拍照”等作文题,以历史启迪青年不忘初心,接力奋斗,担当使命。2021年是我们党成立100周年、“十四五”开局之年,在这个关键时期,更要抓好党史学习教育,以更加昂扬的姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程。

两则作文预测题均属于“时事话题型”,作文类型为任务驱动式作文。材料意在引导学生思考百年党史与青年成长的关系,引导学生传承红色基因,鼓起奋进新时代的精气神,让青春在党和人民最需要的地方绽放。两题都强化了作文的社会性与实用性。

设计题一  从回望历史和展望未来两个层面认识百年党史的丰富内涵与时代意义,引导学生树立接续奋斗的远大理想,点燃其家国情怀,激发其实践热情,在时代的交汇点上接过历史的接力棒。

立意1:筚路蓝缕,百年奋进;不忘初心,接力使命;青春助力,开创新局。该立意重在揭示当代青年以史自励、立足当下、展望未来的学习成长过程,重走思想的“长征路”,重温初心与使命。

立意2:纵观百年党史,皆以有志青年引领时代;放眼未来蓝图,正待青春我辈扬帆起航。该立意重在引导新时代青年传承红色基因。在党旗的指引下,当下的中国青年和前辈们一样,坚守初心,挑得起重担,走得了远路。

设计题二  启发学生铭记党在长期实践中形成的优良传统,增强以史为鉴的自省意识,涵养迎难而上的精神品格,与消极短视、缺少大局意识的错误观念作斗争,用辉煌党史滋养初心、淬炼灵魂。

立意1:艰苦奋斗、自力更生,刻在光辉党史的每一页;不畏艰险、勇往直前,闯过复兴路上的每一关。该立意强调“以史为鉴,可以知兴替”,了解百年党史,会明白当下西方国家挑衅、封锁并不可怕。读懂了先辈走过的路,我们就能更加明确应该往哪里去,怎样才能走得更加坚定、自信。

立意2:学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,从党的百年光辉历史中探寻成功的密码。该立意强调历史不仅记录着奋斗的辉煌,也警醒着彷徨的人们,指引着未来的航向。迷茫之时,学习党史,能让历史的光芒穿透重重迷雾,照进现实,只有这样,我们才能更好地认识过去、把握当下、走好前路。

四、相关素材

1.楚虽三户能亡秦, 岂有堂堂中国空无人!

——陆游《金错刀行》

2.为有牺牲多壮志,敢教日月换新天。

——毛泽东《七律·到韶山》

3.我站立的地方是中国/我用生命捍卫守候/哪怕风似刀来山如铁/祖国山河一寸不能丢

——高原边防官兵喜爱的一首歌

4.我赞美目前的祖国,更要三倍地赞美它的将来。

——马雅可夫斯基

5.大好河山,寸土不让。清澈的爱,只为中国。

——边防战士的誓言

6.2021年2月,中央军委授予祁发宝“卫国戍边英雄团长”荣誉称号。在与外军交涉和激烈斗争中,团长祁发宝身先士卒,身负重伤;营长陈红军、战士陈祥榕突入重围营救,奋力反击,英勇牺牲;战士肖思远,突围后义无反顾返回营救战友,战斗至生命最后一刻;战士王焯冉,在渡河前去支援途中,拼力救助被冲散的战友脱险,自己却被淹没在冰河之中……这些英雄的边防官兵把青春、鲜血乃至生命留在喀喇昆仑高原,筑起巍峨界碑。

7.“布衣院士”卢永根,作物遗传学家,中国科学院院士。2017年3月,卢永根院士及夫人徐雪宾教授将毕生积蓄合计880余万元全部捐赠给华南农业大学。2018年3月,卢永根入选“感动中国2017年度人物”。2019年11月,中宣部追授卢永根“时代楷模”称号。《感动中国》组委会给卢永根的颁奖词是:种得桃李满天下,心唯大我育青禾。是春风,是春蚕,更化作护花的春泥。热爱祖国,你要把自己燃烧。稻谷有根,深扎在泥土。你也有根,扎根在人们心里。

8.“半条棉被”红色经典故事。1934年11月,长征中的红军沿着蜿蜒的山路翻过罗霄山脉来到湘粤赣边界的汝城县沙洲村。红军纪律严明,战士们和衣睡在屋檐下、空地里,在野外架锅煮饭。村民徐解秀看到冰冷的雨水湿透战士们的衣服,就让其中三个女红军睡到自己屋里。临走时,三人把自己仅有的一床被子剪下一半给老人。徐解秀的孫子朱小红总结说:这是共产党从给老百姓被子,到给幸福路子。

9.虽说扶贫是“苦差事”,但回家帮老乡脱贫致富却是黄文秀内心的使命。从跑遍村子所有贫困户到手绘全村地图,从学习当地方言以便与群众沟通交流到带领村民修水泥路、发展特色产业,黄文秀用实际行动证明了“自己心里装着群众、一心为了百姓致富”。正如她的一位学妹所形容的那样,她是“‘文在心,‘秀于行”。黄文秀的辛苦付出,乡亲们铭记在心,他们称赞她“一个非常好的第一书记,为村里做得太多”。

(责编 / 严芳)

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