强化中小学生安全教育

王琳

摘 要：中小学生安全教育一直以来都是中小学教育的重要组成部分。现阶段有一部分学校通过开展主题活动等形式对学生进行安全教育，并且已经取得了良好的教学成果。现重点分析中小学生安全教育的具体教学过程，旨在为相关工作者提供帮助，促进安全教育主题活动的顺利开展。

关键词：安全教育;主题活动;经验

学生是祖国的未来、每个家庭的希望，保护好学生的安全，是学校、家庭和社会共同的责任。因此，学校要把安全教育纳入教育教学内容，要讲究方法，保证教育效果。通过开展主题教育活动，帮助学生树立安全意识、掌握安全知识，熟练掌握基本的自护自救技能，提高自我保护能力。

一、交通安全

近年来，交通安全事故发生频率只增不减，因此，学校必须重点关注交通安全问题，并以此为基础开展交通安全主题教育活动。在主题教育活动中，教师需要帮助学生理解交通安全的重要性，教师也可以引用一部分交通案例，为学生分析交通安全事故频发的原因。在此过程中也有一个值得我们注意的问题，教师可以利用案例展示的方式帮助学生认识交通安全事故的危险性，但是尽量选择文字展示的方式，最好不要选择图片展示或者视频展示的方式，以避免学生因为受到惊吓而产生恐慌心理或者畏惧心理。学校也应该定期举办各种交通安全知识竞赛活动，或者积极地鼓励学生参与交通安全知识讲座、交通安全知识教育活动等，并以此为基础逐步增强中小学生的安全意识。在交通安全主题教育活动中，教师也可以引导学生参与到体验活动或者实践活动中，进一步帮助学生切实体会交通安全的重要性。

教师可以带领学生到交警大队或者武警交通部队感受交警的日常工作。在交警开展日常巡视工作时，教师就可以为学生讲解交警的日常工作内容。在此过程中也要帮助学生树立安全意识，为学生细致讲解交通事故发生的具体原因。在感受交警日常工作的过程中教师需要引导学生体会交警日常工作的艰辛，也需要帮助学生体会交警日常工作的重要性。通过主题教育活动与实践活动相结合的形式，进一步激发中小学生参与交通安全主题教育活动的积极性与主动性。

二、食品安全

食品安全问题已经成为威胁中小学生生命健康安全的重要因素之一。所以，开展食品安全主题教育非常重要，这不仅需要教师帮助学生辨别垃圾食品，也需要教师在日常的教学过程中引導学生养成良好的饮食习惯。但是如果仅仅是依靠教师为学生讲解食品安全的重要性，显然无法获得良好的教学效果，因此教师需要结合实践教学为学生细致地分析食品安全事故发生的主要原因，并以此为基础通过实践教育以及主题教育活动为学生细致地讲解食品安全的重要性。

教师可以为学生提供部分教学视频或者教学课件，也可以为学生展示实际案例，从而帮助学生意识到食品安全的重要性。教师在列举实际案例的过程中需要注意为学生细致地分析各种案例发生的具体原因，充分地利用绘声绘色的教学视频或者教学课件讲解各种食品安全知识。最后需要教师为学生辨别垃圾食品以及各种不健康食品，如高油食物、高盐食物、高热量食物等。教师也可以为学生列举各种比较常见的食品添加剂，以便学生可以在日常生活中及时地辨别食品添加剂，避免学生误食或者中毒。

三、消防安全

笔者在搜集相关资料的过程中发现，现如今有一部分中小学校直接忽视了消防安全方面的教育，也有一部分中小学校的消防安全教育以及消防安全演练流于形式。学生在参与消防安全演练时并没有表现出认真对待的态度，在消防安全演练的过程中学生嬉笑打闹的现象并不少见。学校方面必须定期开展消防安全演练活动，也必须在消防安全演练的过程中帮助学生理解消防安全的重要性。除此之外，教师必须在消防安全演练活动中引导学生学习紧急疏散的各种知识，及时引导学生快速地从安全通道撤离。

中小学生安全教育的重要性不言而喻，教师应该认真分析中小学生安全教育的现状，结合中小学生的群体特点选择合适的安全教育方法。通过主题教育活动帮助中小学生学习安全教育的具体内容，逐步增强中小学生的安全意识和自我保护意识。本文从交通安全、食品安全以及消防安全三方面进行了细致的分析，笔者经过大量的研究与调查之后也探索出更为高效、更加科学的中小学生安全教育具体方法，希望通过本文的研究可以促进中小学生安全教育教学效率的进一步提高。

参考文献：

[1]赵丹妮，王清芬，曾育松.“生命至上”视域下小学生生命安全教育的实施策略[J].中小学心理健康教育，2021（11）：21-24.

[2]蒋桂成.小学生生命安全教育主题情境创设例谈[J].新课程，2021（13）：240.

[3]家平.中小学生安全教育关乎健康中国[N].中国家庭报，2021-03-29（2）.