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基于立德树人的主题班会“众志成城,团结合作”案例探究

2021-07-23张诗焓

速读·中旬 2021年2期
关键词:团结合作主题班会立德树人

张诗焓

◆摘  要:坚持立德树人的根本任务,?中小学文明礼仪教育指导刚要?要求引导学生养成团结友善的行为习惯。中等职业学校致力于培养高素质的技术技能人才,其中团队合作与互助精神是学生素质教育的重要内容,是打造和谐校园、适应和谐社会的重要组成部分。

◆关键词:立德树人;主题班会;团结合作

一、班会背景

坚持立德树人的根本任务,《中小学文明礼仪教育指导刚要》要求引导学生养成团结友善的行为习惯。中等职业学校致力于培养高素质的技术技能人才,其中团队合作与互助精神是学生素质教育的重要内容,是打造和谐校园、适应和谐社会的重要组成部分。在护理工作的岗位中,团结合作更是不可或缺的职业素养。在我国取得抗擊新冠疫情重大战略成果的时刻,我们深知团结就是力量。

二、班情分析

该班学生性格活泼开朗,爱动脑筋,表现欲望强,但遇事爱自作主张,自我为中心,合作意识不强。而作为二年级的学生,他们马上面临实习,团结协作是必要的职业素养,所以引导学生树立团结合作的意识十分重要。

三、班会目标

1.认知目标:认识到团结合作的重要性

2.情感态度观念目标:促进学生团结合作意识的提升,提升班级凝聚力,厚植爱国情怀。

3.运用目标:引导学生明确在护理工作中的需要与大家团结合作的具体任务。

四、班会准备

1.场所布置:分组布置座位;

2.道具准备:扑克,卡纸,文字卡片;

3.音乐视频准备:《怒放的生命》“抗疫纪录片”;

4.其他准备:主持人培训。

五、班会流程

1.导一导(拍手掌)2分钟

活动安排:请每个同学伸出一个手指,拍向另一只手。然后两根手指,三根手指,四根手指,五根手指,逐个体验。谈论游戏感受,引出班会主题:团结就是力量。

教学方法:情感体验法

(设计意图:本环节精心设计的导入活动,为本节班会做好了铺垫,顺其自然的引入主题,做到教育无痕。五根手指在互相合作的情况下,才能发挥最大的力量,这有助于学生认识到团结的重要性。只有团结起来,才能变得更强大,更有用。)

2.说一说(小组展示)5分钟

活动安排:上课前同学们已经分成了四组,每组起好队名,并选出一位组长。把组名写在卡纸上,PPT展示。

教学方法:情境展示法

(设计意图:把学生分成小组,能有效调动学生的积极性,初步形成小组意识,给小组起名,能增强各小组的凝聚力和团队合作意识。)

3.比一比(智取药箱)10分钟

活动安排:①游戏:智取药箱。每组的选出三个代表,一个人的双眼被蒙上,一个人的双手被绑上,而另一个人的双脚被捆上。然后给每组两个药箱,要求以最快的速度将药箱从教室的一端搬取回来,且一次只能取一个药箱。最后用时最短且药箱未落地的小组获胜。给每组同学30秒准备和商量时间。②分享感悟:各组分享感悟,成功的做法和失败的原因,比赛的体会。

教学方法:情感体验法;合作探究法

(设计意图:情境源于学生现场参与的游戏。通过该游戏学生们能真切的感受和体会到团结合作的重要性。学生们分享感悟是思想上的升华,更加促进学生理解和感受团结合作的重要性。)

4.拼一拼(药片归来)8分钟

活动安排:药片归来。接下来要考验组内合作和小组间的合作了。每组药箱内是打乱顺序的扑克牌,一张扑克牌代表一枚药片。每组需凑齐四枚相同颜色的1.2.3.4,注意要找齐四枚原配花色。小组间互通有无,交换花色,最终成功凑齐本组所有“药片”。各组完成任务后,共同汇聚一副拼图作品:万众一心,众志成城,抗击疫情,中国最棒!

教学方法:情感体验法

(设计意图:此环节的意义在于让学生从小组团结合作上升至整个班级的合作。配合默契,团结合作,互帮互助是取得胜利的关键。最后的拼图标语,不仅起到思想升华的作用,还做到了课程思政,厚植爱国情怀。)

5.看一看(众志成城)5分钟

活动安排:现实曾无数次告诉我们,只有团结才能战胜困难。中国取得抗击新冠疫情的阶段性胜利,靠的就是我们万众一心,众志成城。观看抗疫微视频(网络视频和我校毕业生和教师代表的抗疫图片)。

教学方法:情感体验法

(设计意图:此环节在本次班会中有这承上启下的作用。本班学生为护理专业的学生,那些抗议英雄们不乏他们的师哥师姐们,都是学生们未来职业生涯中的榜样,对提升学生的职业素养有促进作用。此视频也在见证团结合作的力量足以创造奇迹,使学生们更加深刻体会到团结合作的重要意义。)

6.想一想(岗位计划)10分钟

活动安排:团结合作,不光在游戏的时候,更重要的是落实到平常的学习工作中。面临实习的我们,在护理岗位中有很多工作需要我们团结合作才能完成的。教师鼓励学生们结合自己的实习岗位,给自己制定一个计划:自己将如何与同事们配合完成任务。

教学方法:小组讨论法

(设计意图:在本环节中,我们旨在升华主题。让学生们由班内的团结合作联系到实习岗位中应该如何去做,引发学生思考,实现本次班会的目标。)

六、班会总结

团结,就是我们要有一致目标,坚持统一的思想,形成正能量,树起正风气。团结才能有力量,团结才能产生动力。抗击疫情的伟大壮举告诉我们,只有众志成城团结合作凝聚起的力量,才能越挫越勇、勇往直前。

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