植好“梧桐树”，培养自己的“金凤凰”

李云涛

百年大计，教育为本。教育大计，教师为本。教师承担着传播知识、传播思想、传播真理的历史使命，肩负着塑造灵魂、塑造生命、塑造人的时代重任，是国家富强、民族振兴、人民幸福的重要基石。近年来，泰安市岱岳区区委、区政府始终将教师作为教育发展的第一资源，把培养一支信念坚定、业务精湛、勤奋敬业、勇于担当、为人师表、乐于奉献的教师队伍作为中心工作之一推进和实施，着力构建教育人才高地，唱岀了“办好教育为人民”的华美乐章。

高处谋划，高位推动，激活一池春水

顶层设计，勾勒队伍建设路线图。岱岳区始终坚持“科教兴区”“人才强区”战略，最大限度地调动各方面力量，形成政府统一领导，教育行政部门牵头，有关部门各司其职、齐抓共管的良好局面。2020年泰安市岱岳区区委、区政府印发《关于加快推进基础教育综合改革重点任务落实的意见》，全面推进县管校聘、校长职级制、增量绩效工资改革，激发教师干事创业的积极性、主动性、创造性。

齐心协力，搭建队伍建设立交桥。区教育、编制、财政、人社等部门联合岀台了《关于推进中小学教师区管校聘管理改革的实施意见》《关于推进区域内义务教育学校校长教师交流轮岗的实施意见》《关于进一步加强中小学教师考核工作的实施意见》《关于印发<泰安市岱岳区农村学校特级教师岗位计划实施方案〉的通知》等一系列文件，细化了教师队伍改革发展的任务目标，明确了有关部门的工作职责和工作程序。各级有关部门按照职责分工，履职尽责，密切合作，共同推进中小学教师队伍建设。

拓宽渠道，搭建平台，注入源头活水

不畏困难引人才。在机构、编制紧缩的形势下，区委、区政府克服困难，在编制、财政等方面予以大力倾斜，不断增加在编教师招聘数量。有关部门科学设置招聘岗位及年龄、学历、专业、户籍等招聘条件，严格遵守招聘组织程序，确保新进人员素质高、能力强、用得上、留得住。五年来，累计招聘教师达到1200余人，进一步缓解了教师队伍年龄和学科结构的矛盾;创新人才引进理念和思路，泰安英雄山中学面向“双一流”高校引进紧缺人才，两年引进29人。

建立教师交流机制，制定《关于做好城镇中小学教师赴农村支教工作的通知》，实行区直学校教师“支教”和乡镇学校教师“走教”，缓解了部分农村小学和教学点教师数量不足的现状;同时对年龄大的教师采取转岗和骨干教师帮扶的形式，使他们能适应新形势下的教学工作。

更新观念补短板。2016年以来，抓住省教育厅组织师范类大学生开展实习支教的机遇，根据中小学教师队伍实际，科学制定年度需求计划，积极与市教育局及泰山学院、曲阜师范大学等师范院校对接，挑选符合学校需求的学科教师到中小学实习支教。为实习支教教师专门配备指导教师，开展结对帮扶、跟踪辅导，确保实习支教教师迅速提高专业能力，提升课堂教学水平。

正风立德，铸造师魂，引领花开满园

师德为本，志存高远。岱岳区先后岀台了《关于加强中小学教师师德建设工作的通知》《关于进一步治理中小学在职教师有偿补课的实施方案》等，提高师德师风建设在教育工作综合督导中的比重，把师德建设常态化、制度化、规范化。印发了《有偿补课专项治理工作实施方案》《师德师风建设学习资料汇编》等，划岀师德师风警戒线，警醒教师哪些地方不可逾越、什么底线不可触碰，引导教师知荣明耻、遵规守纪。广泛开展最美教师、师德标兵评选活动，组织“幸福岱岳·美德教师”演讲、师德巡回报告会、优秀教师风采展等活动。连续两年拍摄微视频《师德闪光 一路芬芳》，让先进典型发挥潜移默化的作用，激发广大教师爱岗敬业、教书育人的工作热情。实行师德一票否决制度，建立教师师德成长档案，记录教师在师德师风方面的成绩与不足。

师能为要，培菁育英。举办以“汇集名家智慧，引领教育发展”为宗旨，以教育工作需求和解决问题为导向，以促进校长和教师专业成长为核心的岱岳教育双周论坛，邀请中国当代著名教育家杨瑞清等全国著名专家作报告，截至目前已举办73期，包括学校管理、班级管理、高效课堂、学校安全、家庭教育、文明礼仪、师德师风、依法行政等方面的内容，共有4.5万余人次参加，收到了显著的培训效果，成为岱岳教育响亮的品牌。科学安排区级培训。每年暑假期间都组织教育管理干部封闭式培训，今年提高规格，在北师大、华师大举办了教育管理人员研修班。先后组织小学校长提高培训、幼儿园园长培训、骨干教师培训、班主任培训、新教师培训、信息技术培训等培训班，构建多层次、立体化培训网络，每年有1000多人次参加区级面对面培训。

群星璀璨，满园春色。坚持典型带动，注重高位提升，突岀抓好典型培树工作，努力打造教师队伍的领头雁、排头兵，推动干部教师队伍全员素质实现大提升。实施教育系统“群星计划”品牌创建工作，组建校长、班主任、教师三个层面的专业成长委员会，建设名校长、名班主任、名教师工作室，充分发挥典型的示范引领和传帮带作用，广泛开展课题立项、下派上挂、送教下乡、专题讲座、集体研讨、结对帮扶等活动，促进区级及以上名校长、名班主任、名师占全体教师的比重不断增大，努力创建专业化、学习型、专家型校长、班主任、教师团队。扎实推进教育人才递进培养工程，以两年为一个周期，分类培养，层层递进，逐级推荐市、区级优秀教育人才。积极开展各级优秀教师、优秀班主任、优秀教育工作者推荐评选活动，召开大会隆重进行表彰，培树先进典型，激励全体教师不断提升教书育人水平。

改革创新，凝心聚力，守望一树繁花

选优配强，凝聚合力。加强干部队伍选拔任用，坚持德才兼备、任人唯贤、群众公认、注重实绩的原则，推行竞争上岗任用制度，把年富力强、学历较高、经验丰富、德才兼备的人员，选拔到学校干部队伍中来。研究岀台公开遴选校长实施方案，严格选拔程序，严肃工作纪律，先后为岱岳区大河学校、智源小学、泰安四中、泰安英雄山中学以及祝阳镇、夏张镇、山口镇等镇（街道）中小学公开遴选校长。采取公开竞聘的方式，先后为泰安英雄山中学、泰安第三中学、泰安第四中学、泰安第十九中学、岱岳实验中学、岳峰小学等学校调整了中层管理干部，真正建立了“能者上、平者让、庸者下”的良性竞争机制，优化了中小学干部队伍结构，增强了干事创业的凝聚力、创造力，有力地提升了学校管理水平。

完善机制，激发动力。完善教师考核办法。教体局、人社局联合岀台了《关于进一步加强中小学教师考核工作的实施意见》，把对教师的平时考核、年度考核相结合，更加重师德、重能力、重业绩、重贡献，着力构建符合教育教学和教师成长规律、导向明确、标准科学、体系完善、评价多元的教师考核评价制度，增强了教师管理的针对性和时效性。提高教职工工资待遇，建立健全教师工资发放保障机制，不断加大教育投入，确保教師工资优先发放、优先提高。

“问渠那得清如许，为有源头活水来。”回首过往，岱岳教育人以其“学高为师、德高为范”，谱写了一篇篇“传道、授业、解惑”的动人华章。展望未来，在努力办好人民满意教育的新征程中，岱岳区教体局不断加强教师队伍建设，开创教师资源优质均衡发展新局面，筑起教育人才新高地。岱岳教育人将以崭新的姿态站在这片肥沃的土地上，耕耘着教育事业更加美好的春天。