戏子

＠贵州省六盘水市六盘水北大培文学校高三（2）班 曾雨儿

老柳家的儿子又和别人打架了。

“爹，他们都笑我，笑我像个女人！我再也不想唱了。”柳戏哭诉道。

“你个臭小子，一天天的，都在干些什么好事！”老柳抓了根木条，狠狠地抽在他儿子身上。一声声打下去，打碎了洒在柳戏背上的阳光。这天的太阳很毒辣，凑热闹的人只听得一句：“爹，为什么我不去读书！”这之后便没了声响。

柳家世代都是唱戏的，十多年前的今天，老柳刚抱得这个哇哇大哭的大胖小子时，就兴高采烈地说：“你以后就是咱柳家的骄傲！”说得倒好，但这小伙子生来就一副蛮样，以后难道去演关公耍大刀吗？

今夜的知了乱扰，老柳气倒在了床上。他躺在凉席上，挥着扇子翻来覆去，想着他儿方才吼的那句话——祖祖辈辈传承下来的技艺，不知为何孩子总不喜欢，但总不能让柳家的戏路断在自己手上吧？

第二天，老柳确实带戏儿去镇上听了一天的课。遇见别人家的小孩，果然有几个朝着戏儿大笑：“戏子！今天怎么不穿女人装了？”戏儿涨红着脸，看了他老爹一眼。这天是他第一次上学。

傍晚回家后，老柳觉得他儿好像有些什么不一样了。“爹，今天老师说了1931年的九一八事变。”“爹，原来我们国家以前吃过这么多的苦。”“爹，你知道梅兰芳吗？他唱戏唱遍了大江南北呢！”“爹，我也想像他一样，我要好好唱戏……爹？”戏儿的一连串话被他爹眼角的泪花打断了，他以为自己说错了话，连忙闭上嘴。

“好啊，戏儿，你是个好孩子！”老柳一也笑一边拂去脸上的泪痕。

太阳落下，月亮升起。今晚的月亮好像比太阳还要更亮堂，用文人的话说，叫皎洁。老柳望着那白亮亮、明晃晃的大玉盘，迷迷糊糊地睡去了。梦里，他好像看见戏儿站在耀眼的聚光灯下，穿着老一辈都穿过的戏服，面对千百众人高声唱着《重振河山待后生》：“千里刀光影，仇恨传九州……”

一觉起来，老柳实在觉得神清气爽，结果旁边街的人又跑来喊：“老柳家的儿子又和人打架了！”

“啥？！”老柳扯了根木条，那树上已经没剩啥了。冲过去一看，柳戏哭着说：“爹，他们说我是男扮女装的！我告诉他们，梅兰芳比女人还女人，照样唱遍全中国！”

“那你还和人家打啥呀？”

“他们，他们说——梅兰芳已经死了！”

创作缘起：

写下这篇文章，是在一场考试中。作文的话题是“对于传统文化的传承，其核心是人，是方式，还是内容”？当时，我不禁想起之前听到的梅兰芳的故事，顿开茅塞。脑海中关于“柳家”的故事与一首《重振河山待后生》，像河流一样荡漾开来。

“人的一切愤怒都来源于自己的无能。”文章中的老柳与柳戏都是愤怒的代表形象。面对着科技时代的飞速到来，面对着中华传统曲艺不再是潮流，面对着无法避免的社会压力，他们这样的传承人是那么的无能为力——这也是文章结尾那句话所要哭喊出的辛酸无奈。

像我这个年纪的高中女生，心里总会有些情绪想要释放，有感而发的方式有很多，我选择了最具收藏价值的文字创作。我曾学习过近十年的音乐，唱过陕北民歌，唱过京韵大鼓，也唱过苏州小调，因此与传统音乐有着浓厚情谊。今日，若你读了这篇《戏子》，也望见了柳家深院里的落魄萧条，请同我一起传唱这首——《重振河山待后生》!