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别样的“喜欢”之情

2021-07-07郭双宏

作文周刊·小学四年级版 2021年8期
关键词:喜欢稿纸老舍

郭双宏

郭老师:《猫》是老舍先生写的一篇状物抒情散文,主要描写了大花猫的古怪性格和刚满月小猫的可爱,表达了作者对猫十分喜爱的感情。谁能举例说说从哪些语句可以看出作者非常喜欢猫吗?

浩然:我觉得“用身子蹭你的腿,把脖子伸出来让你给它抓痒”,这句话写出了猫很可爱,洋溢着对猫的喜爱之情,特别是“蹭”字,我觉得作者用得很巧妙。

郭老师:能说说“蹭”的意思吗?

浩然:是“摩擦”的意思。

郭老师:请同学们把“摩擦”一词替换到句中读一读,比较一下,看看有什么不同?

嘉怡:用“摩擦”这个词,就体现不出猫咪温柔可亲的感觉了。

郭老师:看来“蹭”虽然有摩擦的意思,但不仅仅是摩擦那么简单,大家再联系上下文读一读,看看有什么新的发现?

舒雅:我觉得“蹭”是轻轻地摩擦。因为很重的话,老舍爷爷肯定不高兴了。

登科:我觉得这里的“蹭”应该是温柔地“摩擦”,因为课文中说“猫要是高兴,能比谁都温柔可亲”,它用身子蹭老舍爷爷的腿,其实是在打招呼呢!

雅雯:我觉得这个“蹭”很亲昵,因为老舍爷爷很喜欢猫,所以猫对他也很友好,他们就像好朋友一样,见了面很亲热。

郭老师:猫的行为对喜爱猫和不喜爱猫的人来说,会有截然不同的感受。还可以从哪些地方看出作者非常喜欢猫?

蓉蓉:“或是在你写作的时候,跳上桌来,在稿纸上踩印几朵小梅花”,作者把猫踩在稿纸上的泥脚印都看作是画出的小梅花,从这里可以看出作者对猫非常喜欢。

舒雅:“它还会丰富多腔地叫唤,长短不同,粗细各异,变化多端”,猫的叫声有时是不好听的,但作者说是“丰富多腔”,对猫叫声的长短、粗细、变化都听得那么仔细,这种关注也体现了作者对猫的喜爱。

郭老师:说得真好,作者写猫的古怪性格实际上表达了作者对猫的喜爱。还有描写小猫“一玩儿起来……摔疼了也不哭”,就像在夸自己家可爱的小宝宝那样,甚至它们“……所过之处,枝折花落”都“绝不會责打它们”,那是因为作者觉得它们太天真太可爱了!课文对猫的描述具体、生动、栩栩如生,这是由于作者长期对猫仔细观察的结果,也与作者热爱身边事物、热爱生活是分不开的。这也为我们提供了绝好的读写范例。

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