他是谁

他，就是一个四年级的小男生：一米四的身高，留个小平头，平日总爱打打闹闹。

见过他的人，都会对他的长相留下深刻的印象。他的身高与体重极不相称——足有90多斤重;他的小肚子，感觉比爸爸的啤酒肚还要夸张;他的左眉毛上方有一处不太明显的伤疤。

他特别爱写毛笔字。在他看来，写毛笔字带来的快乐是其他任何活动都无法比拟的。因此，不管多忙，他总要挤出时间来写毛笔字。有一次，作业比较多，数学老师还额外布置了课件任务，全部完成后他已經身心俱疲。正想躺在床上休息一会儿，可一想到还没写毛笔字，他一骨碌下了床。说来奇怪，一提笔，刚才的疲惫顿时烟消云散，反而越写越精神了。

他也爱画画，好像只有画笔才能给予他生命，画好的画能带给他一身的力量。有一次，学校让他去参赛。为了完成作品，他从下午放学，一直画到晚上十点。看到他在熬夜，妈妈心疼得不行：“小朋友不可以晚睡，都十点了，快去睡觉！”然而，他并没有听到妈妈的催促，完全沉浸在画画的世界里：怎么构图，怎么上色，怎么才能更好地突显主题……他越想兴奋，越画越起劲，等画到自己满意时，钟声已经响了十一下了。

虽然他的优点很多，但缺点也很突出。做事磨蹭就是最大的缺点。前两天，老师听写生字词，同学们都写了10个，他才找出本子来。语文老师因此狠狠批了他一顿。因为他耽误了全班同学上课的时间，同桌一直在埋怨：“看你这么慢，肯定是不会写！连这都不会写，你真笨！”看到同桌如此嘲讽自己，他当时真的好想和对方吵一架，可他还是忍住了——因为当时在上课，吵起来对谁都不好。

他究竟是谁呢？哈哈，讲到这里，我都不太好意思告诉你们了，这个小男孩就是我——大名鼎鼎的李子晨。听了我的介绍，你们见到我能认出我来吗？你们愿意和我交朋友吗？

老师小评

小作者分别从外貌、优点和缺点三个方面向大家介绍了自己，叙事清楚，层次分明。不仅如此，小作者还从一开头设置悬念，一路设疑，吊足了读者的胃口，直到文末才交代介绍的是自己，这也是习作的另一个特色，值得我们学习借鉴。

【作者系江西赣州市红旗大道第二小学黄屋坪路校区四·1班学生，指导并置评：钟华奇】