运动员思想政治教育的有效性分析
2021-07-04韩婵
韩婵
摘要:运动员的身体素质和道德水平对个人事业的发展、团队的凝聚力和战斗力的提高都非常重要。训练单位在对运动员进行科学体育训练的同时也要注重运动员的思想政治教育,使全体队员保持正确积极的价值观,客观、理性地看待比赛规则,尊重对手、尊重裁判。本文主要研究提高运动员思想政治教育的实效性方法,从而加强领导队伍的思想道德建设,坚持思想教育与科学训练动态结合。
关键词:运动员;思想政治教育;有效性
引言
中国在竞技体育领域的成就有目共睹,这完全是得益于我国体育训练体制机制的科学性与健康性。改革开放以来,许多国际体育项目被引入中国,提高了中国体育竞技的国际化水平。而运动员对于职业的热情、责任感、职业精神、道德水平等方面都与思想政治教育密切相关。因此,训练单位应该在教育过程中体现出新时代精神,不断提高运动员思想政治教育的实效性。
1目前运动员思想政治教育的不足
1.1思想政治教育观念落后
一方面,传统政治教育理念往往只关注对运动员的意志和行为的限制,而忽视了受教育主体的心理素质、道德修养等方面的教育,将素质问题政治化,导致部分运动员自身的道德修养和素质提高变得迟钝。另一方面,体育运动员是思想政治教育的主体,而教练员和训练单位是运动员的教育者,教练员的技术水平、领导能力、精神状态和道德修养能够直接影响运动员的训练成效。为了使运动员更好地持续发展,教练必须在每天的训练中融入思想政治教育,以帮助运动员提高使命感和责任感。科学地看待思想政治教育,跟紧时代,对运动员的训练有着积极作用。
1.2思想政治教育内容与实际需求脱节
当前的思想政治教育工作往往与运动员的实际训练脱节。在训练过程中,一部分教练员很少关注运动员的内在需求,教育内容只着眼于短期的利益,致使运动员缺乏应有的感召力。思想政治教育的指导功能正在弱化,教练员应该本着以人为本的教育理念,根据运动员自身的需求和缺陷安排合理的教育内容,而不是一味的将标准的政治教育强加到每个人的身上,致使思想政治教育理念变得封闭性,导致思想政治教育工作与现实相分离。
2提升运动员思想政治教育有效性的措施建议
2.1加强教练员队伍思想道德建设
教练员是一个团队的中坚力量,高素质的教练员更利于运动员的发展。近年来,有个别教练员发生丑闻事件,包括受贿、欺辱运动员、体罚运动员等,对运动员的身心健康造成了严重的影响,也拉低了教练队伍的整体素质。训练单位需要建立优秀的专业教练队伍,加强其思想道德建设。比如,聘请专业能力较高的人才,对教练员进行定期的培训和考核工作,力求提高教练员的整体素质。另一方面,训练单位需要严格要求教练,建立明确的奖惩制度,让教练员处于不断学习的状态中,从而提高思想政治教育的有效性。
2.2因人而异开展差异化的思政教育
一般来说,职业选手的年龄差距较大,大多数运动员不论是在日常生活、训练目标、还是价值取向等方面都存在着差异。特别是新入队的运动员的年龄都比较小,抗压能力和耐力不足,训练经验也不足,在面对高强度的训练时,消极的情绪较多,这些情绪会影响训练效果。因此,教练员应该正确把握每个运动员的个人特点。训练部门和教练组应该密切关注每一个运动员,根据他们的实际情况,记录大概的思想活动、日常生活、成长目标和价值观,着重培养运动员吃苦耐劳、敢于拼搏的精神。除此之外,教练员要时刻关注运动员的心理状态,当运动员产生不良情绪或做出不恰当的行为时,教练员应立即安抚并开导运动员,消除运动员的悲观情绪,通过积极的观念培养其坚强的意志。在训练过程中,如果运动员对于训练内容和教学方式感到不舒服,教练员要注意观察运动员的状态,及时作出调整。
2.3坚持思想教育和科学文化教育的动态结合
随着竞技运动水平的发展,对运动员的要求也越来越高,跟随新时代的发展,应该结合理论和实践对运动员施行思想教育和科学文化教育相结合的动态教育。在运动员的训练过程中,将科学文化学习融入思想政治教育的全过程。首先,训练单位和教练组要树立把运动员培养成全能型选手的观念,重点提高学习科学文化知识的意识。只有正确处理好科学文化知识学习与体育技能学习的关系,才能更好地实现思想政治教育与科学文化教育的動态结合。其次,训练部门可以利用广播、媒体、海报等宣传方法,潜移默化地影响运动员的心理状态,还可以组织一些活动,安排运动员一起进行体育训练和团建活动,促进彼此交流,构建健康的运动环境。
结语
竞技运动员这一职业与众不同,不仅需要强壮的身体素质,还需要有强大的心理素质。为此,需要对运动员开展大量的技术和体能训练,培养其抗压能力。与此同时,做好运动员的思想政治教育工作,确保其身心健康,通过思想引导和技能培训让运动员全面发展。
参考文献:
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