提高初中语文教学有效性的策略研究

康红英

摘要：新时期以来，初中语文教育面临诸多困境，学生的听说读写能力难以提高、教师课堂效率低下、网络资源难的利用没得到相应的优化适用、学生对于字词的应用水平难以提高、作文水平的难以提高等问题困扰着广大的语文教师。如何打破原有模式的藩篱，转变和调整教学方式，适应新时期学生对于语文知识的高效学习，培养学生的语文素养和核心素养，对于学生的发展具有至关重要的影响。

3.综合性的教学模式