破解重要句子意，五种方法可助之

2021-06-28李弗不

阅读与作文（初中版） 2021年6期

关键词：馄饨写景语境

李弗不

【开栏语】

现代文阅读考查，往往会要求解释或欣赏文中的重要句子或关键句子的含义或作用等等。如何快速作答此类测试题呢，有没有一些比较好的适用的方法呢？当然有。通过反复试验、摸索，以下几点方法比较实用。仅供大家参考。

【真题解析】

一、借助描写或修辞破解句义

大家知道，人物描写的方法有：心理描写、动作描写、神态描写、肖像描写、细节描写……而修辞手法则有：比喻、拟人、夸张、排比、双关、借代、对偶、设问、反问……

有些句子是描写的句子，有些句子中又含有修辞，那么，解释这样的句义时，我们就完全可以从描写或修辞的角度去进行。譬如：

例1.（2020年新疆生产建设兵团第19题）从描写的角度赏析第⑧段画线句子。

他的衣服甚是单薄，又湿湿地贴在身上，手指冻得甚至难以握住细小的粉笔头。

这是王伟峰写的一篇题为《擦星星的人》的文章。文章主要写了一个外表严肃，实则关心热爱学生，对学生要求严格，耐心细致;对工作认真负责，辛勤敬业的潘老师。我们可以抓住细节描写来欣赏划线句子，可以这样欣赏：

这一句运用细节描写，刻画了淋雨后忍着寒冷为学生上课的潘老师的外貌和动作，既表现了潘老师对工作的认真负责，从不耽误一节课，又流露出“我”对老师心疼的情感。

例2.（2020年海南省第14题）画线的句子有什么深刻的含义，说说你的理解。

我看着水杯，热气在空中缭绕，慢慢向上、向上。

这是潘银璋写的一篇题为《老师，我出彩了吗》的小小说。小小说主要写一个叫李东的学生，他不断变化，不断进步，从差生转变为好学生。转变后的李东，是一个懂得关心他人、尊重师长的好学生;他渴望被认可，是一个积极向上的学生。我们借助修辞就可以理解划线句义为：

这句话一语双关，表面上说的是水杯里的热气在升腾向上，实质上指李东正在发生变化，暗示他也在不断地成长进步。

二、借助人物故事破解句义

有不少的文章会写到人物，写人记事的文章，一定会写到人物的活动、人物的故事等等，一个句子什么意思，尤其是哪些直接写人物的句子是什么意思，和人物故事一联系起来，就能迎刃而解、轻松破解。譬如：

例3.（2020年山东聊城市第16题）如何理解第9段中“离开老宅子就丢了魂儿”的含义？

这是一篇题为《残匾》的小小说。小小说主要写一个叫吴子皋的医生（大夫）的故事。他行医主要是在他家的“老宅子”中进行。老宅子既是他医术展示的地方，更是他医德体现的地方。据此人物故事，我们就可以理解划线句义为：

文中的“老宅子”既是吴家诊所所在地，也是传统医术医德的象征。离开老宅子就丢了魂儿，意味着如不能坚守医德，就容易走上邪路。

三、借助具体语境破解句义

语言都是处在一个具体的环境中来使用的，语言环境，简称为语境。一个句子是什么意思，一定要联系语境来解释的，同一个词语或句子，处在不同的语境中，其意思会大不相同。所以，利用语境来解释句义是一种比较常见的理解句义的方法。譬如：

例4.（2020年江苏徐州市第21题）你对文末“现在，我只等第三朵，老四，你睡你的吧;至于另一枝，不着急，春天才刚刚开始呢”这句话是如何理解的？

江苏徐州市考查了罗瑞花写的一篇题为《红朵百合》的散文。该文的主要内容是写，作者下班路上顺便买回了一盆红朵百合，后来此花开放，以及“我”的感受，感花亦感人生等等。结合这样的语境，我们就可以解释划线句义为：

红朵百合积蓄力量，遵从规律，不急不躁，最大限度地展现自己生命的美好;人也要不断充实自己，完善自己，合理安排人生，美丽一生。

四、借助情景或景物衬托破解句义

有很多文章都喜欢写景，或者说，有很多文章都会写到景物。写景不是纯粹的写景，不是为写景而写景的，而是另有目的的。一般而言，写景是为了抒情的，是为了衬托人物感情的。解释句子的含义，有时也可以借助写景，进行破解。

五、借助文章主旨（或中心）破解句义

我们知道，文章都有一个中心，即主题、主旨的。文章中的所有字、词、句、段落等等，都是为表现文章中心，即主旨服务的，都是紧紧围绕着文章主旨写入的，因此，确知了一篇文章的主旨，反推过去，文章中的某个句子的含义，也就能推知了。

除以上五法外，理解句意还可以抓线索、悬念、承上启下，或者从内容，或者从结构等等方面去理解。限于篇幅，此不赘述。

【模拟演练】

阅读下文，回答后面的问题。

卖馄饨的夫妻

张子影

30多年前，我在南方某个小城生活。那时上小学，我家附近一条小街道上，紧挨着路口的道边儿有一个馄饨摊子。每天早晨母亲在送我上学的路上，都要带我去那里吃一碗馄饨。

卖馄饨的是一对年轻夫妻，男人煮汤、下馄饨、配料，女人包馄饨。女人的手极快，包好的馄饨在一个小圆盘里一个个站得整齐又精神。滚开的汤里永远有两根滚动的大棒骨和十几个香菇。馄饨下进锅里煮的时候，男人开始配料：先在碗底铺上一层洗净发好的紫菜、一小撮切得整齊的姜丝、大大的一片西红柿，撒上一小撮细盐、味精，撮上一撮小碎葱，最后淋上几滴芝麻油，把这些做完，锅里的馄饨也就漂起来了。男人左手用漏勺将馄饨捞进碗里，右手紧接着将一大勺滚烫的汤浇下，黄的、绿的、白的、紫的、红的一碗，热气腾腾，香气扑鼻。这时候男人就会对女人轻声说：“阿宝，来——”

女人笑嘻嘻地说一声：“好哩！”便将手在围裙上擦擦，双手将冒着热气的碗捧起，递到客人面前，说：“请。”

一碗馄饨9个，大小一致，个头均匀，一个个胖乎乎的，在碗里起伏。

男人的个子不高，背有点驼。女人的个子更矮，大约只到男人胸口，听说是幼年时患病，之后就再也没有长高。但这些都不影响他们的营生。他们的馄饨，永远是那么鲜香、热乎。

馄饨里的肉是新鲜的，煮汤的棒骨是新鲜的，姜丝、西红柿和小葱也是新鲜的。男人每天早上4点就要去菜场采购，女人留在家里和面、擀皮，等男人回来后，他们一起洗菜、做馅料。大约5点半后，他们的摊子就出现在路边了。

买馄饨的人很多，在小城的这一片地方，这条街及附近几条街的大人和小孩子们，每天早上宁可多走十几分钟的路，也愿意拐到这里来，吃一碗他们香喷喷的馄饨，再热乎乎地上班或者上学去。

在寒暑假期间，大人们上班去了，孩子们没人带，每天都有小孩子围着他们的摊子打闹。男人也不恼，笑嘻嘻地看孩子们玩。半晌午的时候，谁家的孩子捏着大人给的钱来吃馄饨，递上来的钱差了一角五分的，男人也不计较，还是那样配料，煮馄饨，冲汤。鲜香的一碗，9个馄饨一个不少地上下起伏。女人会将碗吹了又吹，待摸着汤碗温热不烫手了，再端给孩子。

男人对女人永远是和气的，声音很轻地说：“阿宝，来——”

女人总是笑嘻嘻地说：“好哩！”

大约上午10点半的时候，他们收摊，男人挑着担子，女人一手端着盆碗，另一手挽着男人的胳膊，跟着他往回走。

他们没有孩子，当然也是因为女人小时生病的缘故。

几年后我上了大学。大学在另一个城市。大一暑假回来，看到他们还在那里，只不过食摊从挑的担子变成了小推车，用透明的玻璃做了小车厢，洁净的玻璃窗内，碗里铺着仔细洗干净的紫菜，切得整齐漂亮的姜丝、西红柿和小葱碎。馄饨还是那样的馄饨。

婚后的第一个春节，我回来，父母到车站接我们。那天下着雪，在火车站我搓着冰冷的手说：“真想那对夫妻的热馄饨。”母亲说：“他们家里出了事，夫妻俩已经很久没有出来了。”

“出了什么事？”我问道。

母亲说：“男人在早起去买菜的时候被一辆送菜的小货车撞了，那天下雨，天黑，路很滑。”

“小货车司机当时就把男人送进了医院。司机是个老实的乡下农民，把男人送进医院后，第三天就回乡下，先卖了地里的菜，又卖自家圈里的猪和羊。男人住院住到第三个月，听说小货车司机要让读高中的儿子辍学去打工挣医药费，男人沉默了半天后，对小货车司机说，你走吧。”

“男人出了院，多年的积蓄都花光了，还伤了一条腿。”

“伤得厉害吗？”我又问。

母亲迟疑了一下，说：“反正以后过马路只能慢慢走了。