少年追梦勇往直前 体育强国责任在肩
2021-06-27本刊编辑
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近年來,重庆市沙坪坝区南渝中学(以下简称南渝中学)以体育课为主体,以足球为载体,丰富阳光体育活动、特色大课间、体育选修课、校级体育赛事等内容,让学生在足球运动中享受乐趣、增强体质、健全人格和锤炼意志。2021年,南渝中学被教育部评为全国青少年校园足球特色学校。
一、“公能”校训塑心树能,足球精神培根铸魂
南渝中学聚焦新时代体育强国、教育强国的时代要求,以“公能”精神为引领,以提高竞技人才质量为核心,贯彻学校前校长张伯苓以“铸民族魂”为目的体育思想,落实“双减”政策,充分发挥校园足球的育人功能,坚持“体育+教育”的足球竞技体育后备人才培养模式,探索特色青少年足球发展路径,旨在培养“思想品德好、学业水平好、专业技术好”的竞技人才,打造一支能力强、文化好、有担当、懂合作的高水平校园足球队。
二、学校领导高度重视,多方联动有力保障
多年来,南渝中学积极统筹校内外优质教育资源,各部门通力合作,从师资配置、场地建设、教学组织、活动开展、示范引领等多方面入手,逐步建立基础雄厚、体系健全、保障有力的校园足球运行机制,以此推动足球运动的普及与发展,全力打造校园足球特色。
(一)健全管理体系
打造校园足球特色,是对校园教育的一次改革和创新,是加强青少年素质教育的必要举措。因此,南渝中学成立了南渝校园足球工作小组,由书记姚显荣担任组长,全面负责学校的校园足球工作,宏观调控校园足球工作;分管校长唐晓玲任副组长,负责统筹协调及监管校园足球安全工作;体卫处主任、年级主任、班主任和足球教师为组员,负责具体开展校园足球工作。同时,南渝校园足球工作小组通过强化统筹、固本强基、改革创新,不断健全管理体系,制订了《重庆市南渝中学校园足球实施方案》《重庆市南渝中学校足球特长生培养方案》,指导学校足球运动队建设,建立校园足球普及与教育相结合的机制,形成了完备的校园足球工作制度,充分保障了校园足球在南渝中学的有序发展。
(二)完善设施设备
为打造良好的校园足球环境,帮助学生和队员更合理、高效地开展足球教学和训练,近年来,南渝中学不断加大体育设施投入,强化足球基础设施建设。目前,学校已建成1块标准的十一人制人工草坪足球场、1块综合性室内风雨训练场,同时学校还申购了充气球门、充气人墙和射门反弹网等专业的辅助教学设备,并确保定期维护更新,以满足南渝中学日常教学和训练的需要。此外,学校还配备了一间综合力量训练房和室内瑜伽馆,用于足球队员的日常训练,以此全面提升队员的专业能力和竞技水平。
(三)强化师资保障
南渝中学从“政策倾斜、培训保障、专业引领、强化教研”共4个方面强化师资队伍建设,不断提升足球教师和教练员团队的整体素养,为校园足球特色持续推进提供了有力的师资保障。学校现有3名专业足球教师,并外聘3名拥有丰富的赛事执裁经验和执教经验的足球教练员。
南渝中学不断加强足球师资队伍建设,建立足球教师、教练员长效补充机制,采用“走出去”的方式,提升执教能力。因此,学校鼓励并支持他们参加2020年沙坪坝区青少年校园足球“满天星”精英训练营冬令营教练员培训、2020年全国青少年校园足球教练员培训等活动,以此丰富知识储备、提高实践能力、促进专业发展。在2020年全国青少年校园足球夏令营活动中,南渝中学教练员蔡林峰被评为“优秀教练员”,并在教练员培训会上就“提高边路传中的质量”这一主题进行分享。
同时,学校的足球师资团队坚持每周1次例会,总结每周的教学与训练情况,交流心得体会,确保每堂课有教学、训练计划,每周有周计划,每月有月计划,每年有年计划。为促进学科互融互通,进一步提升学校足球师资团队的专业素养,学校足球教练员组与物理教研组就足球运动开展联合教研,由学校的物理教师从力学原理的角度出发,结合运动图示和物理公式,为学校足球教练员组详细、深入地讲解影响足球运动效果的物理因素,并从物理学角度提出细节要求和专业建议,指导足球教练员将物理知识融入足球教学与训练过程。
三、兴趣赋能个性成长,体教融合示范引领
(一)普及足球知识,开设足球必修课和选修课
1.开设足球必修课
南渝中学积极响应国家号召,致力弘扬特色足球文化,大力发展校园足球,将足球作为体育课必修内容。初一年级主要以培养学生兴趣爱好为教学目标,以丰富的足球趣味性游戏为主要教学内容;初二年级以让学生初步掌握足球的最基本技能为教学目标,以脚内侧传接球、外脚背运球、正脚背射门等基础练习为主要教学内容。学校把足球项目列入学生每天1小时的体育锻炼活动中,为激发学生的足球运动兴趣、形成浓厚的校园足球文化氛围、打造足球特色校园奠定了坚实的基础。
2.开设足球选修课
为进一步提升学生的足球技术水平,普及足球运动知识,南渝中学开展了足球选修课,让学生通过对足球基本技术的掌握、多人协作的体验、小型足球对抗赛的感知,不断提升学生的身体素质,增强学生体质,同时让学生进一步了解足球比赛规则,懂得足球礼仪,感受足球文化,培养学生拼搏进取、团结协作的精神品质。
(二)营造足球氛围,开展各项足球活动
1.开展足球嘉年华活动
自2018年开始,南渝中学每年4月都会开展足球嘉年华活动,并在活动中举办以班级为单位的五人制足球班级联赛、八人制足球校园联赛,使学校形成“班班有球队,周周有赛事,人人爱踢球”的良好局面。
2.开展足球大课间活动
2021年,南渝中学将大课间活动与足球运动相结合,将头顶球、大腿颠球、胸部停球、两人脚内侧传接球等足球技术动作融入到大课间活动中,以多种形式、多种渠道引导学生体验足球运动,引导学生在各项足球技术练习中,提升协调能力,同时充分营造浓厚的校园足球文化氛围。175EDC43-8018-43A4-BDBD-1A9B635F4862
3.進行足球技术展示
每年运动会开幕式期间,南渝中学的足球队都会进行足球集体技术展示,精彩的足球表演、丰富的运动形式吸引了全校学生,让学生们在潜移默化中认识足球、了解足球、热爱足球,同时充分发扬足球运动的竞技精神。
(三)建立校园足球运动队,开展专项训练
经过严格的体能训练和技术考核,南渝中学从学生中选拔出一批热爱足球、品学兼优的优秀青少年,组建了1支男子足球运动队。学校足球教练员以“合理、严谨、高效”为训练原则,依据不同年龄段队员的身体条件、理解能力和足球基础,从兴趣培养、基本技术练习、团队配合等各方面考虑,为队员制订了合理的训练计划,并日常在17∶00~19∶00对队员开展具有针对性的训练,即周一开展足球专项瑜伽训练,周三开展足球体能训练,周二、周四开展足球技战术训练,周末开展足球交流对抗赛。如今,在南渝中学的操场上经常能看到队员们刻苦训练的身影。
此外,学校积极组织足球交流活动,与重庆市南开中学、重庆市青木关中学开展足球友谊联赛,营造团结合作的足球氛围,促进校园足球有序发展。
(四)体教融合,促进学生全面发展
南渝中学注重对学生的综合能力培养,致力于帮助学生德智体美劳全面发展。因此,学校足球教师和教练员将爱国教育、生命教育、责任教育和规则教育融入日常教学和训练中,从物品摆放、衣物整理、时间管理等方面入手,细化足球运动的各个环节,引导学生和队员建立规则意识,严格约束个人行为,养成良好的生活习惯,树立正确的价值观,确立明确的奋斗目标。
四、赛场竞技风采尽显,少年奋发硕果累累
赛场是交流学习、凝聚力量、提升能力、展现风采的舞台。因此,南渝中学积极组织学校足球队参与各类足球比赛和校级交流活动,成绩斐然。2019年,学校足球队获得“达能少年世界杯”中国赛区冠军,并作为中国代表队前往西班牙巴塞罗那参加“达能少年世界杯”总决赛。同年,学校足球队获得“玛丽莱杯”全国青少年足球精英赛亚军。2020年,学校足球队获得“卡尔美·星耀五洲杯”青少年足球邀请赛第一名,全体队员入选“最佳阵容”。2021年,学校足球队获得重庆“奔跑吧·少年”盛世杯青少年足球交流赛第一名,重庆市青训足球对抗赛第一名。
如今,越来越多的南渝足球少年在世界舞台上展现足球风采。2019年,队员李科伟入选校园足球国家队,并作为法国女足“世界杯”的小旗手站在了“世界杯”的舞台。同年,队员黎瀚阳入选中国U12少年足球国家队,并赴德国交流学习。2020年,在全国青少年校园足球夏令营活动中,队员刘恩瑞凭借93.7的高分稳居全国第一,入选“最佳阵容”,并获得参加教育部组织的校园足球国家队选拔机会。2021年,队员唐嘉乐、刘恩瑞、李科伟、徐冠华入选校园足球国家队。
五、下一阶段工作计划
(一)进一步深化落实国家政策
南渝中学以“天天有锻炼、锻炼有足球、足球成习惯”为目标,改革创新体制机制,继续全面提升足球教学、训练质量,切实发挥校园足球在学生成长过程中的重要作用。
(二)进一步完善学校足球梯队建设
南渝中学计划在3年后形成完整、成熟的梯队建设。由于目前学校还没有女子足球队,因此下一阶段,学校将加大投入,建设一支具有特色的女子足球队伍。同时,结合学校教育理念,从讲解示范、视频教学、体验观摩、对抗竞赛等方面尝试新的训练方法。
(三)进一步细化校园足球工作内容
南渝中学将成立足球专项小组,分管足球教学与训练工作,进一步将校园足球工作细节化、层次化、合理化。同时,学校将不断引进专业人才,充实足球师资团队,进一步推动校园足球的发展工作。
(四)进一步丰富足球特色文化
南渝中学将持续丰富校园足球文化氛围,建立校园足球啦啦队,利用足球馆、宣传展板、校园网等,加大足球历史、足球基础等知识的宣传普及力度,展现足球教师、足球特长生的训练和竞赛风采,提升师生在校园足球运动方面为校争光的集体荣誉感和文化认同感。
(五)进一步加大经费保障力度
南渝中学将加大经费投入,设立校园足球专项经费,并将其纳入学校年度经费预算,确保校园足球工作能顺利开展。
作为全国青少年校园足球特色学校,今后,南渝中学将继续秉承“允公允能,日新月异”的校训,深化体育教育教学改革工作,遵循教育规律、足球运动规律和足球人才成长规律,积极开展校园足球交流活动,营造浓厚的校园足球文化氛围,激发学生参与足球运动的热情和激情,确保校园足球工作合理化、制度化、专业化,帮助越来越多的学生在体育锻炼、体育竞赛中享受乐趣、增强体质、健全人格和锤炼意志,同时积极培养德智体美劳全面发展的新时代足球人才,为建设体育强国贡献力量。175EDC43-8018-43A4-BDBD-1A9B635F4862