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论职业院校创业学院建设可行性

2021-06-24向玉玲

理论与创新 2021年4期
关键词:双创职业院校学院

向玉玲

【摘   要】大学生是建设创新型国家的主力军,培养大学生的创新创业意识成为高校义不容辞的责任和义务。如何构建“双创”教育平台,将“双创”教育融入高校人才培养的全过程,实现大学生“双创”能力培养体系化、系统化,为区域经济发展和产业升级发挥支撑作用,成为新时期职业院校人才培养质量提升的重要着力点与落脚点。本论文研究其目的是為贯彻落实党和国家建设创新型国家的教育方针,大力推行大学生的创新创业教育,为大学生提供优质的“双创”环境,解决大学生就业难问题。

【关键词】“产”与“教”;创新创业;

1.研究现状概述

自从国家提出“创新驱动”战略以来,高校积极开展“双创”教育,研究者针对“双创”教育展开深入研究,提出了一系列有建设性的研究成果,为新工科背景下如何开展“双创”教育提供了可借鉴的思路,但大多仍停留在理论层面,缺乏可操作性,特别是针对信息技术新工科“双创”人才的培养缺乏系统方案。通过对相关高校的调查研究,总结了高校在开展“双创”教育过程中存在普遍现实问题。

(1)缺乏“双创”教育的实践平台:大学生正处于培养创新思维和丰富创意体验的黄金年龄,对于学校“双创”教育是积极支持和参与的,但往往因为“双创”教育场地的缺乏使得大学生这方面能力的培养不能实现,而且实践平台配套建设上还存在着较大欠缺。

(2)缺乏系统化的教学和管理方案:绝大部分高校对于专业教育都有较为成熟的教学和管理方案,但缺乏专门针对“双创”教学的运行体制,如没有完整的课程体系,虽然设立了相关“双创”课程,但未与专业课程紧密结合,未突出实践能力的培养以及与相近学科专业的融合。

(3)创新创业教师资源专业不足:大学生“双创”基地在师资上依托学院,无疑是学院创新创业教育高质量开展不足的关键,部分教师的工作重心在于专业研究上,在创业基础教育方面考虑甚少。另一方面,对专任教师的培养不够,许多老师在缺乏创业相关教育经历和创业实践经验的情况下匆匆上岗。

2.研究目标

职业学校学生的就业不仅是教育问题,还是民生问题。高效解决职业学校学生的就业困难具有重要意义。以下是对研究目标和内容的概要:

2.1增强创新创业能力破解学生就业难题

目前,学院学生的就业局势不理想、被动就业比例过高、主动创业比例过低;相关数据表明,教育发展比较好的国家学生的自主创业率通常情况下在20%左右,然而,我国高等职业学校学生的自主创业率则还没有达到3%。我国高职院校大学生的自主创业率一直处于较低水平,这不仅受到了以往就业理念的干扰,而且也没有创新意识与创业技能。所以,在学院开设创新创业教育课程,不仅可以提高学生的就业水平和就业质量,而且可以解决当前学生的就业难题,推动社会的和谐进步。

2.2培养创新创业能力来提高学院学生就业的基础

培育学院学生的创新和创业能力不仅可以锻炼学生的创新创意和思维逻辑,还可以提升学生的创新和创业技能。然后提高学生的就业意识,有助于学生抓住好的就业契机。自主创业能可以使学生的自身价值观得以满足,不仅可以为社会创造经济效益,而且可以为社会创造越来越多的就业机会,也会使学生的未来发展取得更好地成绩。

3.研究思路及研究方法

(1)注重双师双能型教师培养,推进产教融合。教师在人才培养上的关键作用不言而喻,在培养创新人才上,引进双师双能型教师参与进来是更为重要的。

(2)结合多维协同平台,构建创新型产教融合。在创新型产教融合上,不仅仅是在校企合作的层次上,还可以是在学生培养上结合多维优质平台,通过多维协同平台项目,带动学生培养目标的实现。在多维协同平台项目的实施过程中,不断积累和总结经验,贯彻“以人为本”的育人理念,创新人才培养体制,形成一套以多维协同平台项目为引领的创新人才培养模式,培养学生的创新精神和创新意识,同时培育一系列以创新人才培养为目的的科研项目。

(3)基于双创战略培养创新人才。双创战略的提出,使得我国社会进入“大众创业,万众创新”的时代,独立学院在培养人才体系上也应该迎合双创潮流,走在人才培养的前列。 基于双创战略培养创新人才,要求职业院校首先在对双创战略有一个较为深刻的认识,双创战略是通过理论与实践的结合,从实践中来到实践中去,力求全面培养学生的知识面以及整体素质,达到全面发展的深层次的人才培养;其次要求职业院校在教师储备上,遴选年轻教师对他们加强培训,使得他们在教学改革,双创人才培养上有一定的深刻认识,并能够结合自身优势在人才培养上做出贡献,再就是在课程体系上,学院应该进行深刻改革,在对学生要求上,不应该仅仅是通识教育,更多的要是系统的学科学习思维,教育学生从研究的角度进行学习。

4.结束语

创新创业教育的改革是高校教育改革的必然要求,同时是市场经济条件下社会对多样性创新人才的必然要求,因此职业院校要针对自身在创新创业教育中存在的问题找出解决之道,增强自身创新创业教育能力,为社会培养合格的高素质创新创业型人才。

恩施职业技术学院    湖北恩施    445000

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