APP下载
搜索
“四大板块、六大支撑” 协同式“双创”教学模式研究
2022-05-05
郭燕花
现代职业教育·高职高专
订阅
2022年16期
收藏
关键词:
协同式
板块
双创
郭燕花
猜你喜欢
协同式
板块
双创
高淳区以侨联双创基地 助推“双创”孵化成长、孕育未来
“双创”浪潮方兴未艾
板块拼拼乐
基于虚拟现实的人机交互下协同式产品外观设计
大学生“双创”进行时
探究协同式空中交通流量管理核心技术
浅析农林经济管理专业实验课的“协同式”慕课教学模式
A股各板块1月涨跌幅前50名
双新双创
研究生培养教育的协同式创新探析
杂志排行
《师道·教研》
2024年10期
《思维与智慧·上半月》
2024年11期
《现代工业经济和信息化》
2024年2期
《微型小说月报》
2024年10期
《工业微生物》
2024年1期
《雪莲》
2024年9期
《世界博览》
2024年21期
《中小企业管理与科技》
2024年6期
《现代食品》
2024年4期
《卫生职业教育》
2024年10期
现代职业教育·高职高专
2022年16期
现代职业教育·高职高专
的其它文章
基于“三全育人”的高职院校实践育人路径研究
儒家教育思想对构建“师生命运共同体”的启示
促学风,立高效
学生教学信息员管理的策略研究
“互联网+”职业教育教学方法的创新探究
“互联网+”背景下高职院校“双线混融”教学模式研究