感恩教育在小学德育中的价值和实施研究

陈木彩

摘 要：感恩是中华民族的传统美德，而针对感恩教育来讲，将其运用到小学德育教育中有着一定的意义。基于此，文章主要分析感恩教育在小学德育教育中的价值，并进一步阐述感恩教育在小学德育教育中的实施路径，主要有学科教育与品德教育相互融合、利用环境熏陶等方法。

关键词：感恩教育;小学德育;价值实施;路径分析

感恩是一种优良的品质，对于小学阶段的学生来讲，需要对其进行感恩教育，让他们从小就怀有一颗感恩的心，可以与他人友好相处。而小学德育教育是渗透感恩教育的重要路径，有效的教育不仅可以促进感恩教育的实施，同时还可以提升小学德育教育质量。

一、感恩教育在小学德育中的价值

感恩教育的目标即为培养学生形成良好道德品质，其对于小学生健康发展有着十分重要的作用和意义。在时代快速发展的背景下，教育也需要创新改革，在小学德育教学中，应融入我国传统文化内容，重视培养学生团结有爱、孝敬感恩以及诚实守信的良好习惯，而感恩教育与德育教育两者有着价值观上的契合。

感恩属于个人意识与责任意识，一个人如果怀有感恩的心，那么他可以在未来更好地回报社会，学会对自己负责、对国家负责。想要使小学生具备一颗感恩的心，就需要开展感恩教育。小学德育教师应让学生体会到教师教学的艰辛、家长养育孩子的辛苦，以及学生对社会的责任感。另外，感恩也是一个人健全人格的核心要点，目前，许多学生是独生子女，父母更是视孩子为宝贝，对孩子溺爱、过于保护的现象十分普遍，这样难以培养孩子独立的人格。感恩教育的顺利实施使学生学会珍惜，同时还能给予身边人帮助和关心，这对于学生健康成长有着极大的帮助。

感恩教育的有效实施可以提升小学生对生命教育的认识与理解。在小学教育体系中，经常会忽视生命教育，导致学生难以正确理解生命的诞生与逝去。诸多实例告诉我们，要学会尊重生命，形成正确且健康的人生观。感恩教育属于生命教育的分支，将两者进行融合可以进一步优化感恩教育。

二、感恩教育在小学德育教育中的实施路径

（一）学科教育与品德教育相互融合

感恩教育在小学德育教育中的顺利实施，教师肩负着重要职责，其可以将材料作为载体，然后进行行为指导与情感激发，最为重要的是应与生活实际融合，这样的方式可以有效调动学生的内在情感。另外，在教学开展的过程中，教师可以将生活引入其中，唤醒学生的感知体验，将情感体验、生活世界与德育教育融合，这样的方式可以使德育教育变得生活化，让学生更加容易接受，更为重要的是可以促进德育教育顺利开展。例如在My Family这一内容中，德育教师可以为学生设置话题，如三年级上册Moudle 4 Family Unit 7 A picture of my family或者三年级下册Moudle 5 Unit 9 Who is this cute baby？或介绍家庭这类主题。在教学过程中，首先教师需要引导小学生结合图片说说爸爸、妈妈平时有多爱我们，为我们的付出，自己有多爱他们，为他们做些什么，然后介绍自己的家庭成员，这样就可以使学生初步认识到家庭和父母的重要性，激发其爱自己爸爸、妈妈的意识，感恩父母之情。这时教师就可以播放歌曲A Little Love，这能使学生爱父母的意识更加强烈，然后教师抓住这一时机向学生提出问题：“同学们，现在你们的脑海中在想什么？”小明回答道：“我想到了妈妈每天叫我起床，送我上学，煮饭给我吃。我也应该要照顾自己的妈妈，因为妈妈真的很不容易。”下面教师可以继续引导，问：“那同学们，我们应该怎样关心自己的爸爸妈妈呢？”小红回答道：“我要帮助妈妈做家务、刷碗。”小亮回答道：“我要好好學习回报爸爸妈妈。”……这样的方式使学生在学习知识内容的同时，还提升了其感恩意识。课后的任务是画一张爸爸、妈妈的图画，把图中的内容介绍给他们听，并对他们说声“I love you”等。把感恩之情融入生活，进一步升华情感。

（二）环境的熏陶

小学阶段的学生正处在一个感恩的环境中，如父母的养育、教师的教导等等。他们也经常会得到其他小朋友的帮助，在感恩的环境中，教师需要让他们发现和了解一些值得自己感恩的人和事物等。在过程中教师可以以自己为例子向学生说明，如在自己小的时候认为爸爸妈妈照顾自己是应该的，直到后来发现自己父母的腰弯了，突然发现父母也需要照顾，以此来引发小学生的共鸣。当然也可以借助其他感恩故事，引导小学生清楚别人为自己所做的一切并不是理所当然的，父母也不例外，要让他们真正学会感恩，感恩生活中所有的遇见。

三、结束语

结合全文，感恩教育需要长期进行。在小学德育教育中，将感恩教育融入其中可以取得良好的效果，这不仅可以帮助小学生建立健全的人格，还能够促进德育教育的顺利实施。

参考文献：

[1]蔡阳宗，魏军.让孩子张开“感恩”的翅膀成长翱翔——山丹县清泉镇北滩小学感恩教育纪实[J].甘肃教育，2018（21）.

[2]谢锦林.学会感恩智慧育人——小学德育教学中感恩教育的实践开展[J].人文之友，2018（06）.

[3]巨姣丽.重视感恩教育提升德育实效——感恩教育在初中德育教学中的实施策略[J].新课程·中旬，2019（04）.