好老师大家谈

你心目中的好老师是什么样的？在本栏目中，我们将从教育专家、校长、一线教师等不同维度，通过畅谈好老师发展理念，及好老师在教育教学过程中所涌现出来的实操案例，展示大家心目中的好老师。

河南省周口市纺织路小学校长

梁辉

每个人心目中的好老师都不太一样，但有一点是相同的，那就是好老师一定是学生喜欢的，值得尊敬的。要做一个好老师，我觉得不仅需要知识的力量，还需要人格的力量。结合自己多年的教学经验，我认为一个好老师还得知识渊博，博览群书。一个上知天文，下知地理的老师往往是学生喜欢的老师。还要道德高尚，修养较好。老师要教书育人，教好书需要渊博的知识，育好人则离不开高尚的品德，良好的修养。再者，老师要关爱学生，平等对待每一个学生，这是一个合格老师必须具备的品质。 最后，好老师要热爱教育，传播正能量。学校是我们求知学习的地方，老师应该为学生提供一个积极、充满正能量的环境。

淮阴师范学院附属小学老坝口校区副校长  毛菊红

好老师首先要有理想和信念，教书育人者，理想是育人，信念就是要把每个孩子育好，這个“好”指向人的发展，这是作为老师最基本的东西。其次，对待孩子要有大爱，这表现在不仅仅关心所喜欢的学生，对于班级的每一个学生，都要去关心他的成长，对于调皮的学生，一定要看到他表现不理想背后的原因。拥有大爱的老师除了爱自己的孩子，还要爱班级的孩子、甚至年级的孩子，只要眼睛里看到了孩子，就把爱给予他。同时，作为一个老师，还要有较强的专业技能，在专业发展中一定要有过硬的本领。

郴州市第五中学教师  邹丽波

我心目中的好老师首先应该品德高尚，并具有良好的修养。教书育人，教好书需要渊博的知识，育好人则离不开高尚的品德，良好的修养。其次关爱学生，平等对待每一个学生是一个老师必须具备的品质，关爱学生、平等对待学生的老师往往深受学生的喜爱。最后我认为一个热爱教育，满身正能量的老师也是我们所不能拒绝的好老师，学校是我们求知学习的地方，在学校老师应该为学生提供一个积极、充满正能量的环境。教师只有真正热爱教育，才能用心去备好一堂课，才能面带微笑地去上好每一节课。热爱教育的老师在教育岗位上才能充满正能量，才能给学生传递更多积极的信息。

昆明市官渡区云溪小学教师

杨亚萍

我心目中的好老师要有一颗仁爱之心，要平等对待每一个学生，尊重学生的个性，理解学生的情感，包容学生的缺点和不足，善于发现每一个学生的长处和闪光点，让所有学生都成长为有用之才。我心目中的好老师对待工作严谨、认真，有自己独特的教学风格。上课时严肃认真、一丝不苟，不厌其烦地为孩子们答疑解问，有着良好的教学方法，下课后能与孩子们打成一片，摇身一变成为活泼友善的大朋友，让孩子们度过愉快的课间十分钟。我心目中的好老师一定要知识渊博，博览群书。一个知识渊博，博览群书的老师才能给予学生更多的知识，才能在学生心中播下兴趣的种子，才能将难理解的、枯燥乏味的知识讲活、讲清楚，才能引领学生进入知识的殿堂，让每个学生在学习上能得到最大化的发展。

甘肃省定西市通渭县通和小学教师  郑北斗

一个好的教师，首先要爱教育，热衷于自己的本职工作。其次，教师要热爱学生，不能对学生有差别歧视，要平等地对待学生，全心全意地关心学生。再次，教师要根据教育与社会发展的变化而变化，不能只守旧于一个时代，教师要有学习精神、需要思考问题，包括课前课后的每个片段，当然创新很重要，这就需要具备一定的专业知识基础的构建，需要时刻对课堂上出现的问题反思、梳理、归纳、总结，学生的问题就是自己的问题，只有这样，才能有所产出。要跟得上时代的步伐，那样才能更好地教书育人。