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跟随名家学“描写”

2021-06-15王鼎钧

广东教学报·初中语文 2021年13期
关键词:描写秒针时针

王鼎钧

从前的大姑娘都会“描花”,描花是绣花的预备工作。绣花先有底稿,各式各样的底稿在闺阁之中辗转复制,那时没有影印机,她们的办法是拿薄纸铺在原稿上,以极细的笔画把“花”的轮廓画出来,她们画得很细心,很灵巧,对花鸟虫鱼的线条美很敏感,这就是“描”。

从前爱字的人看见一张好字,看见名家书法,光是这样看看实在不够,爱字的人拿很薄的纸铺在原迹上,用毛笔,用很细的线条,把字的轮廓描下来,描出一个一个空心的字来。爱字的人就有了一个副本,这个副本叫“双钩”,双钩是“描”出来的。其他爱字的人看不见原迹,只看双钩,从双钩中去温习他以前所见到的原迹,想象以后可能见到的原迹。

我们要好好地体会这个“描”字。现在轮到我们“描”出景象,供别人去温习去想象。我们“描”,并不借重线条,而是使用语文。例如李后主:

晚涼天净月华开

漂漂亮亮,简简单单,干干净净,却是让你百看不厌,像双钩描出来的名家的字。

好的描写可以使我们对久已熟悉的事物有新的感受。好的描写使我们对陌生的事物恍如亲见亲历。下面一段文字的作者,想对“表”加以描写。他写得好不好呢?请你给他打个分数。

……这是一个扁平的小小的盒子,里面装着精巧的机件,发出嘀嘀的响声。每响两下,算是一秒。它计时的功能隔着一个玻璃罩子显示出来,这一部位叫“表面”,由1到12环列着十二个数目字,代表十二个小时。表面的中心有一根细轴,是三根细针——秒针、分针、时针——的枢纽,秒针走一圈,分针走一步;分针走一圈,时针走一步。时针走两圈是二十四个小时,代表地球自转一周的时间,称为一天。

“表”可以挂在胸前,可以装在袋里,也可以戴在手腕上。戴在腕上的表叫手表,女人的手表设计成手镯的模样,实用之外,也是漂亮的装饰。老式的手表,十二个数目字规规矩矩,清清楚楚,现在手表太普及了,每个数字用一根发亮的短棒来代表,戴表的人凭短棒的位置一望就知道几点几分。这样,表面的美术设计有了更大的自由,设计出来的样子千变万化,买表的时候会把你的眼睛看花了。……

这样的作文当然不坏,可是引在这里,我得说它几句坏话。它“说明”的功用大,“描写”的效果小。如前所述,描写使我们对久已熟悉的事物有新的感受。没见过手表的人恐怕很少吧,手表是大家“司空见惯”之物,这个题目不写则已,要写,用灌输常识的态度加以“说明”,未免多余。

“说明”之难在说得简洁明确,“描写”之难在描得生动新鲜。历来作家状物写景都对“新鲜”下功夫。有人说,诗人笔下,不过是写些风、花、雪、月罢了;诚然,不过好诗里的花是完全新鲜的花,好诗里的月是完全新鲜的月。“新鲜”的意思并不是说风有紫气,或月呈三角形,而是给我们新的感受。

(摘自《新读写》2019年第7期,有删改)

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