班级管理的“扶”与“放”

蓦然回首，工作已近30年。几十年来，我一直担任小学班主任。说起班级管理，心中真是五味杂陈。既有心酸的历程，也有饱满的丰收。我从一个丫头片子，逐渐成长为一名优秀的班主任，既是一种疼痛的蜕变，也是一种幸福的历练。回看自己的班子管理路径，我认为最成熟的还是班级管理的“扶”与“放”。那么，扶与放要怎样才能巧妙结合，何时扶，何时放，扶到什么阶段，放到什么程度？我结合工作实际谈谈自己的一些做法和探索。

一、精准地“扶”，做班级管理的设计师

1、精心组建班委会。这是班级管理中的第一要务，也是“扶”的重要开端。班干部是班级工作的领头羊，是班务工作的服务者，是老师的好帮手，班干部队伍整体素质的优劣，对本班学生的行为习惯将产生直接影响。为此，我用多种方法全面观察、调查，弄清了哪些同学具备无私奉献的态度，那些同学具有团结协作的作风，哪些同学更有交流沟通的意识，然后才综合确定这些同学为班干部。这样的班干部组合，各有所长、各展其能，形成互相鼓励、互相帮助、团结友爱、积极向上的良好班风。班委会成立后，我便開始了我的扶持工作，告诉班干部要明白三点：首先，担任班干部，管理班级，虽然会花费不少时间和精力，却能够锻炼自己，提高自己的能力，付出是值得的; 其次，班干部要求别人做到的，首先自己要做到，班干部不仅要严格遵守纪律，更应该是勤奋学习的榜样;第三，班干部不仅要为班级办事，而且要从大局出发，具有服务他人、愉悦自己的高尚品德。

2、健全班级管理系统制度。

（1）指导学生自订“班规”。常言道，“没有规矩难以成方圆”。对于班级管理来说，班级必须要制定一套完备的规章制度，并且要制度上墙，人人知晓。这样，奖赏分明，学生才敬畏班规班纪，其行为才会文明守纪。我班学生集思广益，制定了系列班规，如：一日常规、一周常规、学月常规、学期常规、纪律卫生评比方案、优秀学生评选条例等等。

（2）班级事务保证“人人有事干、事事有人干”。我把班级事务进行了细化，做到各司其职，互相牵制。在班级管理中，我提出人人都是班干部的口号，并根据实际设置多个岗位，鼓励学生人人当班，事事管理。如：学习班长、纪律班长、卫生班长、体育班长、学科班长、晨读班长、护花班长、图书班长……让每个学生都有职务，让每个学生都承担责任，让每个学生的特长都得以展露。这样，既可以培养孩子的主人翁意识，也不至于过分增加个别孩子的负担。

二、大胆地“放”，做班级管理的观察员

1、明确责任，民主自治。在班委会逐渐成熟后，我决定在班级实施“民主自治”。大到校级重大活动，小到班级清洁卫生，这些曾让我疲惫不堪的班务，我也不再过多插手，而是大胆交由班委会成员定夺。如：每年一度的校园艺体节，体育班长就负责动员和报名工作，宣传班长就负责写稿上传，勤务班长就负责后勤保障。这样，分工明确，各尽其职，忙而不乱。我反而轻松地走走看看，适时加以点拨和鼓励，让学生在比赛中展示自己、放飞自己。这既培养了学生的责任意识，又促进了学生的健康成长，从而构建起一个有高度自治能力的班集体。

2、丰富活动，提升能力。教育专家班华教授认为：只有营造一种活泼、和谐的活动氛围，充分发挥学生的主体地位，才能让学生获得深刻的教育体验，从而不断提升学生的综合能力。小学生一般都好胜心强，不甘落后。我就因势利导，利用各种活动满足学生的心理期望，让学生的素质不断提高，逐渐养成积极向上的优秀品格。

（1）鼓励学生积极参与学校的各种活动和比赛。学校每年都会组织一些大型活动，如：征文比赛、演讲比赛、黑板报评比、六一演出、运动会、艺术节、科技节、金点子等系列活动等，我都放手让学生自己去参加。我体会到，要让学生真正成为班级的主人，必须让学生经常感受到班集体的温暖，体验到团结的力量，品尝到成功的喜悦。所以鼓励学生积极参与学校的各种活动和比赛，既让学生在活动中锻炼了胆量，增强了自信，更有利于培养学生“我是班级主人翁”的集体荣誉感。

（2）引导学生自己设计组织班级活动。如：小游戏、猜字谜、脑筋急转弯、课本剧表演等。我充分调动学生的积极性和创造性，让学生在真切的情感体验中自我认识、自我觉悟、自我评价、自我完善。我深刻地体会到，在班级活动过程中，要尽可能让班干部来负责活动的实施和总结，尽可能让更多的学生参与其中，能让学生说的道理就让学生说，能让学生做的事就让学生做，而班主任就做一个冷静而智慧的旁观者，适时点拨、引导和鼓励。

其实，我们明白：“教，是为了不教”;“管，是为了不管”。这就要求班主任在教育管理中要充分发挥学生的主体作用，做到“先扶后放”、“扶”“放”结合。这不仅解放了老师，还解放了学生。这样，才能保证学生在宽松愉快的氛围中茁壮成长，班主任也才能在班级管理中张弛有度。

总之，班级管理是一门永无止境的艺术。在班级管理中，班主任必须彻底转变教育思想和管理观念，树立民主和法治意识，扶放有度，让学生在班级管理中成为真正的主人，使整个班级呈现出积极向上的姿态，为班级全面发展书写亮丽篇章！

四川省泸县天兴镇一心学校 代洁