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写好脱贫攻坚成果与乡村振兴的“结合文章”

2021-06-15本刊编辑部

农民科技培训 2021年5期
关键词:农广校成果攻坚

本刊编辑部

“十三五”时期我国脱贫攻坚成果举世瞩目,开启“十四五”,“三农”工作的重心历史性转向全面推进乡村振兴,迈入新发展阶段,做好巩固拓展脱贫攻堅成果同乡村振兴有效衔接,农广校如何发力?需要抓住关键环节。

做好规划衔接。从脱贫攻坚到乡村振兴,是一项复杂的系统工程,规划衔接是“第一道工序”,其关键是抓好县、乡、村的规划。要加强调研,掌握农民产业发展现状,了解产业发展难题,对接发展需求,结合乡村振兴的目标要求,遵循农民教育客观规律,充分考虑农民群体需求,加快实施农民教育培训重大工程。

做好工作衔接。要扩大已脱贫乡、村教育培训覆盖面,提高培训的针对性和精准性,提升农民学历层次和职业能力;加大对小农户培训力度,提高其产业发展能力,推进小农户与现代农业有机衔接。将脱贫攻坚行之有效的工作机制,转移到乡村振兴上来,各级农广校要切实做到靶心不转,频道不换,接续做好脱贫攻坚成果与乡村振兴衔接工作。

做好队伍衔接。脱贫攻坚离不开人才,乡村振兴更离不开人才。要牢牢抓住教育培训这个牛鼻子,适应新形势新要求,重点培养适应现代农业生产组织形式的人、适应新产业新业态融合发展的人和适应乡村社会事业发展的人,使乡村人才适应发展需求,让进入新发展阶段的农民教育培训焕发活力。

“脱贫摘帽不是终点,而是新生活、新奋斗的起点”,巩固脱贫攻坚成果,绘就乡村振兴壮美画卷,抓住关键环节做好有效衔接,大力培育高素质农民队伍,促进农业高质高效、乡村宜居宜业、农民富裕富足。

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