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高校诚信教育平台建设对当代大学生思想政治教育的重要性

2021-05-31李诚

现代职业教育·高职高专 2021年4期
关键词:高校学生诚信政治

李诚

[摘           要]  诚信作为社会主义核心价值观的重要内容之一,也是我国的传统美德。在高校文化领域中,诚信教育起到非常关键的作用。高校是培育人才的重要场所之一,面向学生开展诚信教育有重要意义。通过对加强大学诚信文化教育的影响和作用的分析,给予一些关于诚信教育平台建设方面的建议,在帮助高校开展思想政治教育工作方面发挥了有效的推动功能。

[关    键   词]  高校;诚信教育;平台建设

[中图分类号]  G717                 [文献标志码]  A              [文章编号]  2096-0603(2021)04-0212-02

在十九大中提到,应当推动诚信建设,完善志愿服务制度,提升社会规范意识与责任感,培养奉献精神。作为我国的传统美德,诚信是整个社会道德系统建立的基石,高校学生作为我国社会建设的主要力量,面向高校学生开展诚信教育,强化学生对诚信的认知,不仅有助于增强高校学生本身的素养水平,也会影响社会的风气。因此,仔细探析高校学生诚信教育中存在的各种问题,剖析其原因,是现在大学与社会强化思想政治道德教育的关键任务,归纳总结诚信教育的问题和原因,建设高校诚信教育平台,有利于建立大学生诚信教育体制,尽快推动现代高校学生诚信教育的发展,对于大学生综合素质的发展和大学生社会和谐的发展都具有非常积极的促进作用。

一、高校思想政治教育平台建设的现状

综合研究表明,由于中外存在着文化的差异,经查阅相关的文献中记载,国外诚信研究的学者最早都属于宗教和哲学方面,最早都是用讲述神话的方法来进行道德教育,用模范的力量表现当下社会应有的表现。中世纪时期,采用宗教信仰的教育灌输进行诚信道德教育,诚信道德的内容用神话的形式教育人们,使每个人做出的诚信行為和诺言都是发自内心主动进行的。国外的学者对诚信理论领域的研究十分深入,成果丰富,能从不同的方向、领域对诚信相关的理论做出多维度的阐述。

西方的道德教育主要是把教育跟娱乐融为一体,使人在娱乐中受到教育,因此,外国人小时候就把诚信道德的品格运用到了生活和工作中。当今,西方发达国家的诚信网络技术比较发达,涉及每个人的方方面面,发达国家的常规制度中已经建立了相关的诚信档案,每个人和单位都有属于自己的一个诚信编码,并且这个编码是全国联网的,是共享的,任何人和单位的一切行为都是在系统中有记录的,如果系统中显示信用不足时,在社会上是根本无法立足的。关于政府和社会的信用关注度人们也是十分看重的。从西方诚信教育的发展史来看,知识和行为的相统一是外国诚信道德教育的主旋律,实践出真知,在社会活动中,把外在的道德行为内化,从而形成自身的道德习惯。

在国内,大量的研究资料表明,目前国内学者对大学生诚信的研究主要集中在大学生诚信的重要性、现状的缺失、失信的原因、对策建议等方面进行研究,但对现状的研究重点和深度,对大学生诚信的具体原因进行深入分析和研究,缺乏必要性和需要创新的思路,需要深入研究。

在许多资料中,大学生在诚信领域所暴露出的一些问题,已经被分门别类地归纳好,但是缺乏对平台系统的建设与研究,在以往的教育中,对学生诚信问题的引导,往往是通过片面的讲解以及制度的约束来达到教育目的的,从国内一些高校的平台数据分析来看,大学生诚信教育系统的平台建设是进一步深化道德教育和社会主义核心价值观的一座重要桥梁,尤其是对商科类、服务类的专业来说,在职业上、岗位中必须做一个“诚实守信”的人,这就需要一个类似于“诚信档案”的数据库,在日常学习和生活中不断提醒和引导学生,为学校教育提供便利和途径。国内已有高校建立了“诚信教育系统平台”,包括“学生档案”“学生大数据平台”和“社会应用”三个部分,做到个人、学校、单位——“三位一体”的查询和反馈,在一定程度上帮助学生树立良好的恪守诚信品德习惯。

纵观我国诚信教育系统,在形成常规化管理方面还有待加强,因此特研究此课题,将成果应用到大学生日常教育中,起到潜移默化的作用,从而帮助学校完善关于学生的诚信品德教育工作。

当今在网络快速发展的时代,在教育中均引进了全新的学习管理系统,在网络环境下完成教学活动。伴随目前网络科技日新月异,在实际生活中的应用范围不断扩大,怎样构建大学思想政治教育平台变成亟须完成的关键任务。现在,在国内思想政治教育方面,平台建设尚处在刚开始时期,尽管部分学校与研究者均给出了有关假设,同时也付诸实践,但这些系统依然存在一些缺陷和问题。当下还需要去继续研究,不断去完善和改进。

二、高校诚信教育平台的作用与优势分析

大学思想政治教育的实施,旨在为社会培育更多的综合型人才,让他们更好地适应社会。而诚信教育平台的构建正是在适应时代对人才的要求与顺应社会发展。通过网络平台系统的统计学生诚信表现,为他们构建诚信档案,利用一些定量的成本考评标准,能够为学生开展具有针对性的思想政治教育。通过平台的建设,高效利用教育平台,进一步施展思想政治教育的正面功效,并且在推动学生道德素养的提升起到积极作用。

1.高效运用诚信教育平台,可以让高校学生的思想政治教育工作达到更好的效果,帮助学生构建优良的道德品格,同时在平时生活中发挥良好的作用,促进学生健康快乐地成长。

2.大学思想政治教育借助网络平台实施,对学生目前的诚信情况可以更加准确和全面地描述,进而可以更正确、更完整地了解学生思想方面的信息,可以及时找出问题,并给予有效的应对,进而能够进一步提升大学诚信教育工作的真实成效。

3.诚信教育平台的建立与运用,可以让学生与管理部门不再受到时空等因素的局限,可以实时传输和接收有关诚信教育方面的动态信息,全方位增强教育的时效性。

4.诚信教育平台的构建和完善,可以高效利用网络在传播方面的优势,让平台具备更加丰富的应用功能,让大学诚信教育工作在思想政治理论教育中进入崭新的发展阶段。

三、高校诚信教育平台的建设措施和方法

诚信教育属于大学德育工作中的关键构成内容,高校诚信教育平台的建立有非常关键的作用,在当今自媒体的迅速发展下,师生对网络平台的操作熟练,这些均推动了大学诚信教育实现崭新的发展,但是在平台建设管理和量化考核中需要更加重视运营措施,使平台的运营更加有效和智能化。

(一)师生思想上要高度重视

如今,各个网络平台已经被广大教师和学生所接受,同时在无形之中对高校学生的生活习惯与思维模式均形成一定的影响,因此我们不能忽视高校诚信教育平台在大学生思想政治教育中的重要载体作用。认清高校诚信教育平台建设的必要形势,主动运用网络思维有效构建与维护诚信教育体系,尽快占领网络时代思想政治教育的阵地。

(二)注重诚信教育平台的内容建设

平台的建设尽管不能要求学生如何思考,却能引导学生进行思考和反思,随时可以监督自己的行为习惯,学校可以根据学生的诚信数据进行量化考核,为学生展开针对性的指引。所以,平台的内容建设成为育人是否有效的关键所在。通过学习、人际交往、生活、工作四个维度构建大学生诚信教育系统平台模型,然后经过统计建立学生诚信档案、电子档案管理综合系统等,综合研究和分析学生日常生活中所有和诚信建设有关的活动,如考试中是否有不规范的行为、是否能够准时完成教学中的任务、学术是否造成了抄袭、学杂费是否按照规定进行了缴纳、图书的借阅、奖惩、毁约、简历是否弄虚作假等情况,建立量化的学生诚信考核指标模型。

(三)构建多部门平台支撑体系,形成工作合力

高校诚信教育平台的建设需要依托学校各职能部门积极参与,不仅仅是一个牵头部门的事,而是要系部、后勤部门、宿舍管理中心、团委、教务处、学生工作部、招生就业中心等密切配合,整合资源,互通信息,形成良好的联动机制。学校各级单位指导思想要高度一致,形成合力,从而通过诚信教育平台对引导学生价值观发挥重要作用,打开思想政治教育新局面。

四、高校诚信教育平台可行性评价

当今,网络运用的日渐普及,使大学教育的崭新局势产生,大学诚信教育平台给思想政治教育工作开辟了全新的渠道,给予了更多样化的教育资源,对于平台建设与应用,在时空上创造了便利,还有助于学生提升自身的素养,形成科学的习惯。经过对思想政治教育工作展开探究,表明大学诚信教育平台是行得通的。其一,当今,学生诚信问题越来越成为社会关注的重要品质之一,但现在高校学生的信用危机也日渐严峻,不仅不利于学生自身的成长,还对大学的育才质量形成了负面影响。综合性地展开诚信教育是相当有意义和有必要的。其二,在现如今的高校生活中,网络变成了一种必不可少的物品,在使用教育平台的时候提供了方便,可以随时监督自己的行为习惯;其三,诚信教育日益获得不同院校的关注,平台的宣传和运行可以得到很好的支持和帮助,并且可以协助辅导员老师进行学生管理,提供可靠的数据和分析,在日常管理中方便“一对一”地进行学生培养教育。

建设高校诚信教育平台能够更好地帮助学校完善关于学生的誠信品德教育工作,同时也是高校开展大学生诚信管理的有效形式,更是诚信教育的高效实施办法。大学诚信教育平台在思想政治教育领域中的深入运用,对高校学生可以自主管束自身行为、增强道德素养等方面均有关键意义。现阶段在平台的开发和建设中,还存在一定的不足之处,需要根据大学生的实际发展状况进行改善,相信在科学技术的不断发展中,高校诚信教育平台将会在高校思想政治教育中得到广泛的应用和推广,出现与新时期高校学生思想政治教育需求相符的崭新局面。

参考文献:

[1]周肖树,魏志军,董雨,等.高校学生诚信教育信息化平台的构建探索:以北京理工大学珠海学院为例[J].高教探索,2017(6):114-118.

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[3]谢胜越.浅析高校官方微信平台建设对当代大学生思想政治教育的重要性[J].科教文汇,2017(7):15-16.

[4]左冰,韩雪莹,冯思源.诚信档案系统平台建设在大学生思想政治教育工作中的作用[J].兰州教育学院学报,2013,29(8):91-92.

编辑 鲁翠红

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