《双石育孤》图和一段西部往事

聂广涛

一位中文名字叫何克的英国记者，积极投身中国人民抗日战争，不仅撰文揭露日本侵略者暴行，还担任陕西双石铺培黎学校校长，为带领学生向安全地区转移付出了年轻的生命。

——习近平

前不久，我收到了王自刚给我发来的中国画《双石育孤》。看到这幅画，使我百感交集，感慨万分。这幅画不仅仅展示了我和同伴的童年经历，更重要的是彰显了两位著名国际友人的国际主义精神。作者以饱蘸浓墨重彩作画、满怀无限的深情敬意，歌颂了新西兰人路易·艾黎和英国友人乔治·何克，通过他们在陕西凤县双石铺所创办的培黎学校，再现抗日战争期间救助战争孤儿，并把他们抚育培养成为新中国各条战线技术人才的历史。

一

这幅画是王自刚先生的新作，是应宝鸡市的嘱托而创作的。2020年国庆节后，无偿献给陕西宝鸡长乐塬西北工合纪念馆。

抗日战争时期，在中国共产党的支持下，路易·艾黎于1938年在武汉成立了中国工业合作协会。随后，在宝鸡成立了工业合作协会西北办事处（以下简称工合西北办事处）。为了保护中国的民族工业，艾黎通过工合先后把沿海和武汉64家工厂，搬迁到陇海铁路西端的宝鸡，安排了大量失业的战争难民进行生产。为了防止日军飞机轰炸，包括申新纱厂在内的一些工厂，就利用当地的条件，在宝鸡长乐塬山上开凿了窑洞，工厂就在窑洞里进行生产，并把民需和军用产品用以支援抗战。

1939年，延安举办了工合产品展览会，毛泽东主席亲切地会见了艾黎，高度称赞了工合在支援抗战中的作用。陜甘宁边区政府、林伯渠都给艾黎写了感谢信，表彰他所做的贡献。西北工合成立后，还相继建立了工合保育院、工合小学、工合医院、培黎学校等等。

这幅《双石育孤》图，所展示的是陕西凤县双石铺培黎学校，艾黎和何克关爱抚养中国儿童的故事。抗日战争期间，我们聂家的兄弟四人都成了孤儿。艾黎、何克把我们接到学校，我和弟弟因为太小，就安排在他们身边，和他们一起在双石铺柏家坪的窑洞里同吃同住。两个哥哥在学校学习。

看着这幅画，不仅使我回想起遥远的童年，思绪万千。1942年我的母亲因病逝世，父亲又在抗日根据地，无法抚育照顾我们几个孩子。在宝鸡工合西北办事处的英国青年乔治·何克，受宝鸡工合同事任立之的托付，把我们先后接到双石铺培黎学校。我们这些无家可归的孩子，从此又有了一个温馨的家。

二

我和弟弟是艾黎从宝鸡长寿山下的保育院里接到双石铺的。在这里，我和弟弟居然成了两位外国友人的心肝宝贝、掌上明珠！我当时体弱多病，他们积极地给我医治。为了增加营养，专门买来一只奶羊，把母羊的羊奶分给我喝，真是关怀备至。是他们把多病濒临死亡的我抢救过来，并且在他们的抚爱中茁壮成长。在他们一天紧张的建校劳动和教学后，回到家里，就兴致勃勃的把我和弟弟高高地举到头顶或扛在肩头。要不就是把我们抱在怀里亲昵，经常坐在他们的大腿上，听他们讲故事、教英语。

我平生第一个玩具是何克从宝鸡给我买的，那是巴掌大小的四轮木质卡车。他告诉我说，是日本人做的，我一听，就说不要日本鬼子的东西，我恨他们。何克又告诉我，是宝鸡的日本战俘做的，他们已经放下武器，不能让他们白吃闲饭，要改造教育他们，让他们劳动，自食其力。这样，我才接受拿着玩。

那时，我已经到了入学的年龄，他们把我送到双石镇小学读书，给我建了一个吃饭账折，中午不用过嘉陵江回家，就在街上的小面馆，吃一碗荞麦饸饹面，老板用账折记下来，月底清账。午饭后，还可以到旁边的培黎学校学生张玉麟家，同他家的小弟弟张双利玩耍一会，再去上学。为了怕我寂寞，何克还弄来一条小黄狗陪伴我。每当我放学归来，这条小狗就摇着尾巴，跑来迎接我。

王自刚先生在作画时，抓住了这些看似平常不过的小事，但是，却用不可辩驳的事实，展现了两位国际友人柔情的一面，描述了他们在困难的条件下，热爱和救助中国儿童的温馨画面。

除了我们兄弟四人外，艾黎、何克在双石铺还救助了60多名难民子弟和无家可归的孤儿。电影《黄石的孩子》，以艺术的形式向世人做了介绍。何克所著的书《我看见了一个新中国》，介绍了中国人民抗日战争的真实状况，预示必然胜利的前景，一个新的中国一定会建立。这幅画的作者笔下所揭示的，正是这种光明的未来。不是吗，他们肩上扛起来的幼儿，寓意深远，这不正是中国的希望，具有强大生命力的新中国的明天吗！

三

王自刚先生是甘肃省张掖市人，甘肃省美术家协会会员，曾任山丹县文化馆的创作员。1980年4月，到达北京，代表山丹县来接受艾黎捐赠的3000多件文物。他登记造册，工作一丝不苟，深得艾黎赞赏，成为艾黎的忘年交朋友。

1982年，艾黎捐赠文物陈列馆在山丹落成开馆，王自刚是首任馆长。他不断地学习钻研，对艾黎捐赠的文物，包括历代的陶器、瓷器、漆器、铜器、丝织品、绘画、字画、碑帖等等，都组织力量进行考证、编号、说明、展览。现在已经对外展出三十多年了，接待了众多的国内外参观者，受到好评。他们都十分钦佩艾黎无私奉献的精神。王自刚后来被调到山丹培黎学校担任副校长，直到退休。

2017年4月，习近平主席给中国工合国际委员会和北京培黎学院的复函中，高度赞扬了艾黎和何克的历史功绩，肯定了培黎学院所取得的成绩。

2019年8月20日，习近平主席在视察甘肃时，专程到达山丹培黎学校，听取学校的汇报，参观艾黎、何克故居及校史图片展览，了解学生操作机器的情况，会见学校师生。他指出，山丹培黎学校是一所具有光荣历史和国际主义精神的职业学校。路易·艾黎先生提出“手脑并用，创造分析”的办学宗旨，对今天我们发展职业教育依然有借鉴意义。要继承优良传统，创新办学理念，为新时代推进西部大开发培养更多应用型、技能型人才。

双石铺的培黎学校于1944年底整体搬迁到甘肃山丹。1953年又搬迁到兰州，更名为兰州培黎石油技术学校。1983年在北京新建培黎学院。1984年，根据艾黎提议在山丹新建农林牧学校，在此基础上，现在已经建成了山丹培黎职业学院。到目前为止，与原来的培黎学校有渊源关系的学校，已经发展为3所，即甘肃山丹职业技术学院、兰州城市学院、北京培黎职业学院。

王自刚先生创作的这幅《双石育孤》图，体现了具有强大生命力的新生力量，表现了培黎教育事业的不断发展，并且硕果累累，培黎的传统得以传承，路易·艾黎和乔治·何克所开创的事业后继有人。