因为喜欢他而努力学习，这种思想令我好苦恼等

青春是一首美丽的诗，青春是一支动听的歌。但是，青春常会经历一丝迷茫与无助，也会遭遇一些坎坷和打击。困惑第一时间，小米姐姐愿和你在一起。

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我小学时的同班男生现在在我们市最好的初中就读，一次偶然的机会，我得知他现在的成绩仍然非常优异。我发现我有些喜欢他了。为了见到他，我曾发誓要考取他将要直升的高中，并且考取这所高中也是我父母所希望的。现在我十分苦恼，不知道带着这种思想学习是否可以呢？（一位忠实的读者）

小米姐姐的回答：

喜欢一个人应该是一件快乐的事情，为什么苦恼呢？

你的信中说，他就读在市里面最好的学校里，而且成绩也非常好，这说明他是一个非常优秀的学生。你喜欢这样的男孩子，足见你比较有眼光。你要是也考取他将要直升的高中，这是多么美好的事情呢！也祝你心想事成。

你为自己有这种思想苦恼不已，可能是因为在社会上，家长、老师都会把早恋当成洪水猛兽，所以你会觉得“因为喜欢他而努力学习”这种動机是错误的，甚至是有些肮脏的。家长、老师的担心有他们的道理，他们担心早恋影响孩子们的学习，更担心孩子在不那么成熟的阶段做下错误的事情，遗憾终生。

我也不主张早恋，但我觉得对美好事物的喜欢和向往是很正常的感情表达。我觉着你用不着苦恼，因为这种思想对于你来说是一种前进的动力，而对别人也不会造成任何的伤害，这不是挺好吗？

我在上初中的时候也有过类似的经历。我曾经挺喜欢坐在我后面的一个男生，他是我们班的语文课代表，学习很好，诗词知道得也很多。我喜欢和他一起背诵或评论中国的唐诗宋词。为了和他有更多的话题，我每天都会花一些时间去看《唐诗鉴赏辞典》或《宋词鉴赏辞典》，于是我的诗词知识增加了不少，并对此产生了浓厚的兴趣，我的语文成绩也因此有很大的提高。但我们的交流和互动也仅限于此，他后来并没有成为我的男朋友。可能是由于我年少时思想就比较成熟吧，我能分辨出那是欣赏，而非爱情。当然，我当时也非常明白，在中学阶段，我们都没有能力付出和接受成年人所谓的那种“爱情”。

再后来，毕业了就一直没有联系。不过，即使到现在，我仍然非常感谢他，感谢他带给我学习诗词的动力与灵感。想起那段感情，虽然不知从何而起，没有经过，没有结果，却仍觉得异常珍贵。

新来的数学老师不喜欢我，怎么办

我最近遇到一件烦心事，因为我的数学老师好像不喜欢我。我初一的时候数学成绩还不错，老师经常叫我回答问题，还经常表扬我。可是到了初二，换了一个数学老师，他上课的时候很少叫我回答问题，有时候我找一些难题请教他，他虽然帮我解答，却说我有些钻牛角尖。于是，我越来越对数学没兴趣了，也越来越不喜欢这个老师了，成绩也开始下降了。怎么能让老师喜欢我呢？（初二男生）

小米姐姐的回答：

在解答你的问题之前，我先给你讲个故事吧！

有个学生，不喜欢英语老师，到处说他讨厌英语课。他消极学习，当然成绩不好，而英语老师对他越头痛，越责备他，他也就越不喜欢老师。

有一天，这位学生的爸爸听到儿子又说不喜欢英语老师，就问：“你的英语好吗？”“不好！”“怪不得你恨老师呢，因为你学不好，所以用讨厌老师作为借口！”学生的爸爸接着说，“你可以

不喜欢他，但是你的英语要特棒，这样说他讨厌才有人听，否则人家只会说你是酸葡萄，对不对？”儿子觉得有道理，就特别用功学习英语，成绩也直线上升。学期结束前，爸爸又对儿子说：“你现在英语好了，可以狠狠批评你的英语老师了，你甚至可以到

校长那儿告他教得不好了！”没想到，儿子一笑：“爸爸，我现在不但不讨厌老师，反而喜欢他了，因为他对我越来越好了，昨天还在课堂上夸奖我呢！”其实，每个人都希望得到别人的重视。初一的数学老师经常提问和表扬你，你就能感受到他对你的“重视”，从而感受到正能量，这种能量又增加了你学习数学的动力。新来的老师可能对你不了解，也可能提问同学的喜好和之前的老师不一样（有的老师喜欢提问好的同学，有的老师喜欢提问注意力不集中的同学，还有的老师喜欢平均性提问同学），提问你的次数就少了，对比之下，你应该是有些失落吧。但这种“重视”应该是自己赢得的，而不是莫名其妙地硬要别人刮目相看。你现在仔细想想，新来了一位数学老师，你是不是因为这位老师没有特别重视你，你就不怎么喜欢他，表现也没有了之前的积极和热情？这样就会造成一种恶性循环。

至于老师有时候说你钻牛角尖，也并不能表示他不喜欢你。我就遇到过有些学生，平时喜欢找一些题库中的难题做，要花费很长时间，而且对学习并没有很大的好处。老师说你钻牛角尖，可能是不想让你在难题方面花费太多的时间。

（责任编辑：谢飞）