雷锋精神的时代定位

华东方

习近平总书记对雷锋一往情深，他特别看重雷锋精神的时代价值和作用，非常重视雷锋精神在新时代的弘扬和传播。

2018年9月28日，习总书记在参观抚顺雷锋纪念馆时说：“ 雷锋是一个时代的楷模，每一个时代都有自己的楷模，实现中华民族伟大复兴，要不断闯关夺隘，也会涌现出更多的时代楷模，但雷锋精神是永恒的，是社会主义核心价值观的生动体现。”“13亿中国人，8900万共产党员，400多万党组织都能学习雷锋精神，都能在自己的岗位上做一颗永不生锈的螺丝钉，我们的凝聚力、战斗力将无比强大，我们将无往而不胜。”

习总书记利用考察和会见的机会以及复信的方法，在全国不同的地点、场合、时间关于雷锋的讲话迄今已达20余次，具有历史的深度、时代的高度和全党全国的广度。习总书记关于雷锋的讲话是系列的、深湛的、透彻的、精辟的。不仅破解了过去学雷锋活动中的一些疑点、难点、焦点和关键性问题，而且给现实和未来学雷锋指引了方向，具有纲领性的价值和意义。

毛主席当年给雷锋题词，只用了七个字“向雷锋同志學习”，至于雷锋精神是什么？怎样学？为什么学？没说。这七个字看似简单，其实不然，毛主席对此是深思熟虑的，是高瞻远瞩的。他是大思维、大智慧，是雄才大略。

“江山代有才人出，各领风骚数百年”，半个世纪以后，习近平同志担任了中国共产党的总书记，成为全党全军全国人民信任的领袖，对雷锋精神进行了权威的全面的全方位的解读和诠释，从四个方面进行了时代定位。

定位雷锋精神的时代内涵

习总书记从文化的层面给雷锋精神的内涵进行定位。他说：“雷锋精神是中华民族五千多年优秀传统文化和红色革命文化、社会主义文化的结合。”

雷锋精神是优秀传统文化的继承。习总书记参观雷锋纪念馆谈到大道至简时指出，中国有很多的古典名著，包括孔孟之道。但是终归一句话就是要贴近人民群众，雷锋精神为什么宝贵，是因为雷锋讲过的许多名言，是经过学习和实践总结出来的，是能够激励群众，能够找到真实感的。

雷锋精神与中华民族五千多年优秀传统文化是一脉相承的。雷锋的神韵与古代圣贤的风骨是血肉相连的，许多名言警句的语言风格是相似的，思想内容是一致的。孟子说：“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能。”雷锋说：“不经风雨，长不成大树；不经百炼，难以成钢。迎着困难前进，这也是我们革命青年成长的必经之路。有理想有出息的年青人必定是乐于吃苦的人。”孔子说：“吾十有五，而志于学，三十而立……”雷锋16岁高小毕业的时候，就毅然决然地表达了回乡当一个新式农民的决心和将来要做个好工人，当一名好战士的愿望。司马迁说：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”雷锋说：“人总有一死，有的轻于鸿毛，有的却重于泰山。我觉得一个革命者活着就应该把毕生精力和整个生命为人类解放事业——共产主义全部献出。”雷锋还有与顾炎武、诸葛亮、李白、杜甫、陆游、李清照等古代名人相对应的名言警句。美国人罗杰斯翻译了雷锋日记，深有感触地说：“雷锋许多精辟的语言，只有林肯、甘地、马丁·路德金等国际大师才能说出来。”

雷锋精神是红色革命文化的发扬。中华民族是一个崇尚英雄的民族。在国内革命战争、抗日战争、解放战争中，涌现了许多抛头颅洒热血的英雄。雷锋就是学习这些英雄，继承革命先烈遗志的后来人，雷锋就是通过学习这些英雄成长起来的。雷锋入伍第一天，看的电影就是《董存瑞》，并在自己的日记本里写下了学习董存瑞英勇献身精神的感想。他的日记本里，有3处是怎样学习黄继光的感受和体会的。他的一生曾经学习了董存瑞、黄继光、王若飞、方志敏、向秀丽等十几位英雄。他说：“在最困难，最艰苦的工作中，我想起了黄继光，浑身就有了力量，信心百倍，意志更坚强……我每次外出执行任务或在最复杂的环境中，想起了邱少云，就能严格地要求自己，很好的遵守纪律。每当我得到福利和享受的时候，想起了白求恩，就先人后己，把享受让给别人。”雷锋的奉献精神就是战争年代流血牺牲精神的继续和发扬。

雷锋精神是社会主义先进文化的一面旗帜。雷锋参加了社会主义革命和社会主义建设。雷锋精神经过了计划经济时代和市场经济时代的检验。他用自己的行动鲜活生动地体现了社会主义核心价值观。他在家乡当农民时是优秀拖拉机手；他在鞍钢当工人时三次被评为先进生产者，五次被评为红旗手，十八次被评为标兵。他在部队当战士时，荣立二等功一次、三等功两次、营团嘉奖多次。他走到哪里把好事做到哪里，全心全意为人民，把有限的生命投入到无限的为人民服务之中。

定位雷锋精神的时代价值

习总书记从建设中国特色社会主义强国伟大意义和作用的角度，从实现中华民族伟大复兴的高度，对雷锋精神的时代价值进行了评估和认定。他说：“大力加强思想道德建设，雷锋、郭明义、罗阳身上所具有的信念的能量、大爱的胸怀、忘我的精神、进取的锐气，正是我们民族精神的最好写照，他们都是我们‘民族的脊梁。要充分发挥各方面英模人物榜样的作用，为实现‘中国梦提供强大精神动力。”“雷锋精神是永恒的，是社会主义核心价值观的生动体现。”习总书记在这里，提出了雷锋精神的生动体现，非常重要，非常有价值，非常具有指导意义。社会主义核心价值观的定义是“富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善”。那是一种抽象、凝练的表述。“生动体现”是把社会主义核心价值观24个字组成的定义变成了实际行动，变成了伟大的社会实践，变成促进社会发展的动力，才真正地实现了价值。我们一定要深刻理解，牢牢把握。学雷锋重在“生动体现”，要体现在自己行动中，体现在老工业基地振兴中，体现在实现两个一百年宏伟目标中，体现在中华民族伟大复兴中。

定位雷锋是时代楷模

雷锋不是战争年代流血牺牲的英雄，他是在新中国成长起来的，是在社会主义建设时期涌现出来的楷模。习总书记说：“雷锋是一个时代的楷模，每一个时代都有自己的楷模，实现中华民族伟大复兴，要不断闯关夺隘，也会涌现出更多的时代楷模，但雷锋精神是永恒的。”雷锋亲自参加了祖国的社会主义建设，参加了鞍钢、抚钢等老工业基地的基础建设。在中国人民解放军的队伍里，成为伟大的共产主义战士。雷锋和雷锋精神的出现，具有划时代的意义。据记载，当年是《中国青年》杂志发出邀请函请求毛主席给雷锋同志题词的。他们认为，雷锋不同于面对敌人铡刀无所畏惧，从容就义的刘胡兰；也不同于抱着炸药包冲向敌人堡垒，英勇献身的董存瑞。雷锋是社会主义和平建设时期的英雄模范，具有鲜明的时代特点和教育意义。应该下大力气弘扬和宣传，树立一个划时代的榜样。雷锋是学习型的、奋斗型的、事业型的、奉献型的、理想型的。雷锋精神不仅培育出王杰、刘英俊等英雄，也培养出郭明义、庄仕华、孙茂芳等“当代雷锋”，使我国的英模人物走上了良性循环的轨道。雷锋是我们做人做事的楷模，是我们学习、工作、生活的楷模。学习黄继光、董存瑞等战斗英雄，是学习他们的阵亡价值和模式；学习雷锋，是学习他的生存价值和模式。在新时代，我们一定要牢记“不忘立德树人初心，牢记为党育人、为国育才使命”。新时代学雷锋，不能仅仅局限在简单的学雷锋做好事上，要用雷锋精神培养担当民族复兴大任的时代新人。新时代学雷锋要既有道德，又有才俊；既有理想，又有担当；既有奉献，又有贡献；既有为人民服务的思想，又有为人民服务的本领；既是好人，又是能人。

定位雷锋从平凡走向伟大的做法

学习雷锋既要肯于学习又要善于学习，这样才能够做到真学真懂真信真用。习总书记说：“我们既要学习雷锋的精神，也要学习雷锋的做法。把崇高的理想信念、道德品质追求，转化为具体行动，体现在平凡的工作生活中，做出自己应有的贡献。”

雷锋是有崇高理想的，是有初心和使命的。他早期表達的初心是在1956年小学毕业典礼上。他说：“亲爱的老师、同学们：我们小学毕业了、毕业以后，很多同学准备升入中学学习。我呢？我决定留在农村广阔的天地里，当一个新式农民，我决心做个好农民，争取驾起拖拉机，耕耘祖国大地，建设社会主义新农村。将来如果祖国需要，我就去做个好工人，为祖国的社会主义工业化出把力。将来，如果祖国需要，我就参军做个好战士，用自己的鲜血和生命去保卫我们伟大的祖国。同学们，让我们在不同的工作岗位上竞赛吧！老师们，请你们看我的实际行动吧！”雷锋在22岁的青春年华里，他当农民、工人、战士的三个愿望都实现了，可谓雷锋人生三部曲。雷锋的初心和使命是阶段性和连续性的，是不断升高的。上个世纪五十年代中期，国家发出“大办农业”的号召，雷锋立刻回乡参加农业生产；五十年代后期，国家号召“大办钢铁”，雷锋立马奔赴东北的鞍钢，参加工业生产；六十年代初期，国民党反动派叫嚣反攻大陆，东南沿海形势紧张，雷锋参军入伍，一心保卫祖国。当农民时，他驾驶着拖拉机；当工人时，他驾驶着推土机；当战士时，他驾驶着汽车。一路前行，一往无前，完美地完成了自己的初心和使命，把崇高的理想变成了现实，成就了一个伟大而美好的人生。学习雷锋就要向雷锋那样“不忘初心牢记使命”。在日常生活中，踏踏实实地工作，一点一滴地作贡献，一件事一件事地去做好，一个目标一个目标地去完成。爱岗敬业，做好自己的本质工作，干一行爱一行，钻一行，干好一行，做一颗永不生锈的螺丝钉。学习雷锋重在实践，空喊口号是没有实际意义的，必须把理想落实在行动中。

（责任编辑：仇学平）