高中思想政治选择题几个巧解方法初探

雷芝银

摘要：作为新课改下的高中思想政治课是一门对学生进行世界观、人生观、法治观、政治思想道德教育的重要学科，是落实立德树人根本任务的关键课程，以培育社会主义核心价值观为目的，是帮助学生确立正确的政治方向、提高思想政治学科核心素养、增强社会理解和参与能力的综合性、活动型学科课程，考试只是形式，“授人以鱼不如授人以渔”，学习方法是关键，要完全改变以往“不考不讲、多考多讲、考什么讲什么”的应试教育“唯分”观念状况。

关键词：语病分析法;政治生活、主体;偷换概念

中图分类号：G4 文献标识码：A 文章编号：（2021）-7-363

一、《政治生活》解题思维定位

要想学好政治课程和解答好试题内容，必须梳理清楚“是什么、为什么、怎么办”思维导向。政治生活中的主体非常明确，“是什么”重点是概念、含义、说明方面的内容，即题目说（做）的是一件什么事，或题目观点是对还是错，比如政府的职能是什么，它是一个概念性导向;“为什么”重点是原因、理由、作用、意义、效果方面的内容，即说（做）这件事的依据、重要性、必要性、可能性、不做这件事的危害性，比如政府为什么做某事，它是理由效果导向，做这件事情带来的好处;“怎么办”重点是措施、政策、手段、办法方面的内容，即党、国家、公民、企业、消费者、个人等准备怎样做这件事，采取哪些具体措施来解决问题，比如政府怎样依法行政，它是方法论导向，政府用什么样的措施、办法来达到依法行政。区分清楚这些切入思维，在分析问题、解决问题中就不会走偏，不然试题问是什么的问题，解答时回答成了为什么或者怎么办就偏题了。

二、借主谓宾搭配不当语病法巧解

高中政治选择题中，有些选项，通过巧借语法分析，便能在解题过程中迎刃而解。例如：2019年3月5日，十三届全国人大二次会议在人民大会堂开幕，会议听取国务院总理关于政府工作的报告，审查国务院关于2018年国民经济和社会发展计划执行情况与2019年国民经济和社会发展计划草案的报告。这表明（ ）

①民主集中制是人民大表大会制度组织和活动原则;②人民代表大会是我国的根本政治制度;③全国人大在我国国家机构中居于最高地位;④人大与政府之间有着相互监督的关系。

A、①② B、②③ C、①③ D、③④

在该题的第②选项中，可以利用主+谓+宾搭配不当的方法，可快速把选项排除。主语“人民代表大会”是国家权力机关，和宾语“我国的根本政治制度”搭配不当，排除。主语应为“人民代表大会制度”。

再如：2019年时全国人民代表大会成立65周年。65年来，人民代表大会制度与时俱进、不断完善和发展，换发出蓬勃生机和活力，在中国特色社会主义的伟大实践中展现出巨大优势和功效，积累了宝贵经验。这一制度（ ）

①由我国的国家性质决定，支持和保证了人民当家作主;②是人民代表大会的重要基石，是我国的政权组织形式;③规定了一切权利属于人民，是我国的国家权力机关;④是支撑中国国家治理体系和治理能力的根本政治制度。

A、①② B、①④ C、②③ D、③④

在题干中，把（人民代表）“制度”这一主语分别置放在每一选项的前面，就能通过语感，发现选项中的错误。第③选项中，通过把主语“制度”置放在谓语“是”的前面，即“（人民代表）制度是我国的国家权力机关”，就明显看出题肢表述错误。这些主谓宾搭配错误的典型题型要采取语法进行解题，快速可以排除错误选项，达到准确使用排除法的效果。

三、借用偷换概念语病法巧解

在政治生活的一些试题中，经常出现偷换概念的情况，那么，通过语法或语病可以迎刃而解。例如：习近平总书记在2019年新年贺词中指出：“这一年，脱贫攻坚传来很多好消息。全国又有125个贫困县通过验收脱贫，1000万农村贫困人口摆脱贫困。17中抗癌药降价并纳入医保目录，因病致贫问题正在进一步得到解决。”中国扶贫所取得的成就表明（ ）

①我国的人民民主是最真实的民主;②人民民主专政的本质是公民当家作主;③我国的人民民主是最广泛的民主;④我国是人民民主专政的社会主义国家。

A、①② B、①④ C、②③ D、③④

该题中的第②个选项，把“人民”概念偷换为“公民”，做题时，留意题肢表述中的概念的变化，即可快速排除。

再如：60年来，宁夏建立起了均衡发展的现代经济体系。全区生产总值达到了1400亿元以上，比1958年增长了数百倍。目前宁夏紧跟国家发展步伐，人民生活蒸蒸日上。宁夏回族自治区取得如此成就表明（ ）

①民族区域自治是我国解决民族问题的正确选择;②民族平等与团结是民族区域自治制度的核心内容;③各民族共同繁荣有利于提高生产力，丰富和保障物质资源;④民族区域自治有利于维护边疆的安全、统一和团结。

1、①③ B、②③ C、②④ D、①④

该题的第②选项，把主语中本来应该是“自治权”这个概念，偷换成了“民族平等与团结”，导致选项错误。

又如：面对新时代新任务新要求，我们要始终担负起当和人民赋予的使命责任，坚持党对人大工作的全面领导，紧紧围绕总目标加强和改进立法、监督、代表工作，不断推进人大自身建设，作出无愧于时代的光辉业绩。这说明，不断推进人大自身建设必须（ ）

①坚持求真务实的工作宗旨;②始终坚持中国共产党的领导;③保证人民当家作主的社会地位;④保障人大代表独立行使国家权力。

1、①③ B、①② C、②③ D、③④

该题中的第①选项，一是“求真务实”是政府的“工作作风”，而非“工作宗旨”，再是“坚持求真务实的工作宗旨”的主体是“政府”，而非“人大”，都犯有偷换概念或张冠李戴的错误。

在选择题中，这样偷换概念的类似题很多，如在第九课的第二框体知识“我国外交政策的基本目标和宗旨”中，在考查到我国外交的宗旨，基本准则，基本立场，基本目标;第三课“我国政府是人民的政府”的第二框题“政府的责任：对人民负责”中，要求政府坚持为人民服务的工作态度，树立求真务实的工作作风，加持从群众中来到群众中去的工作方法等，在有些选项中就是故意偷换概念，以设“陷进”，做题时稍不慎或对概念表述记不清楚，就会在似是而非中选错选项。

總之，教无定法、学有取舍，在做题上必须牢牢记住主体是什么，按照“是什么、为什么、怎么办”的切题思维认真审题，搞懂题干要考查是什么内容，在通过语法、病句等手段解决问题。知识无边界。在平常的读书做题中，我们不妨打破学科的藩篱，培养和增强综合应用思维，习以日久，才能做到融会贯通，在解题中练就“慧眼”，迅速解答，做到事半功倍。

参考文献

[1].《普通高中思想政治课程标准》（2017年版2020年修订）

[2].活用高中政治教材“四法”.《教学与管理（中学版）》2014年10期.袁江永

[3].时事政治高中思想政治教学中的“双刃剑”.《新课程学习·上旬》.2013年8期.赵晓红

[4].高中政治教学渗透立德树人理念的实践探索.《现代中小学教育》2015年2期.刘海.

云南省富宁县第一中学