石化企业闲置装置改建职工培训基地的探索——以福建联合石化吴良江劳模工作室为例

吴良江，苏思迤，刘宗俨

（福建联合石油化工有限公司，福建 泉州 362000

企业职工继续教育，是当代教育系统的重要组成部分。企业通过对员工的培训，可以提升职工专业技术能力和专业知识素养从而提升企业的竞争力，同时，还可以通过合理的培训和奖励来激励员工，提升员工的忠诚度[1,2]，因此当前各个企业都非常重视对企业员工的继续教育。

作为高技术密集型企业，石化企业由于存在较大的危险性，对于专业人才的需求相对较大。因此石化企业往往非常注重对于员工的继续教育[3]。当前国内大型石化企业基本上都建立了属于自己的培训体系，然而，当前石化企业的培训往往以课堂听讲座为主，注重理论性，严重缺乏实际操作的培训，实际的员工继续教育效果往往不佳[4]。

作为一家国内较早建设的大型炼油化工一体化项目，福建联合石油化工有限公司的延迟焦化装置由于工艺改造，在2016年停止运行之后长期闲置。2020年，在经过了前期的规划和准备之后，福建联合石油化工有限公司吴良江劳模工作室依托该延迟焦化装置设立企业员工生产实操培训基地。本文介绍该员工实操培训基地的建设历程、经验和对今后的设想，期望为同行企业闲置装置的充分利用提供更多的参考经验。

1 职工实操培训基地的建设

1.1 职工实操培训基地建设的目的

当前，石化企业往往缺乏对员工实操技能的系统性培训。员工往往只能在基层一线通过数年的实践，将碎片式的实践经验进行积累，之后再通过自己的总结来获得学习和进步。这导致培养一个优秀的操作人员往往需要数年的时间，因此对企业员工的系统性实操培训，是当前石化企业员工继续教育的重要难题。

为了加强对企业员工，尤其是新入职员工的实操培训，福建联合石油化工有限公司吴良江劳模创新工作室决定在公司指导下，依托公司闲置的延迟焦化装置，将其改建为企业员工实操基地。将已经停用的装置改建为员工实操培训基地，首先可以让学员在保证自身安全，又不影响公司正常生产的情况下开展实操；其次，由于石化装置生产现场往往较为吵闹，而停用装置往往较为安静，可以便于现场讲解教学；最后，延迟焦化装置具有石化企业常见的典型设备，便于对企业员工开展系统性教学。

1.2 职工实操培训基地的建设过程

由于将石化企业停用装置改建为员工实操培训基地为国内首创，甚至在公司外部股东美国埃克森美孚公司和沙特阿美公司内部同样没有先例，为此，吴良江劳模创新工作室对企业员工实操基地进行了大量的首创性的探索。

在建设初始，工作室结合石化企业日常生产中操作工工作所需要维护的常见设备进行规划。延迟焦化装置具有石化企业生产中常见的典型设备，如各类泵、压缩机、加热炉、各类阀门、换热器、分馏塔和反应器等多种设备，可以依托这些设备对企业员工开展系统性、分门别类的实操培训，因此在规划时即设置不同模块的现场教学和考核区域。

在建设中，工作室对延迟焦化装置进行安全性检查，配置安全阻拦措施，如对登高的楼梯和梯子设置防护栏，防止学员随意攀爬高处造成危险。工作室还根据全厂安全规划制定应急逃生计划，设置紧急预案以对危险环境下的逃生做好准备。工作室同时对部分老旧装置进行重新刷漆和粉刷，按照不同模块设置不同的展示牌，以便开展教学工作。

此外，工作室还将延迟焦化装置附属的老旧办公楼改造为培训教室和展示室，充分展现福建联合石油化工有限公司当代青年石化工作者的风采。

图1 职工实操培训基地内部

1.3 职工实操培训基地的建设成果

在经过一年左右的规划和建设之后，福建联合石油化工有限公司企业员工生产实操培训基地成功基本完成建设，成功投入运行。原有的旧办公楼重新装修为培训教室以及部分常见设备、常见配件的展示室，如加热炉火嘴、泵配件等展示室，同时还展示公司近几年的科技创新成果。

图2 新入职员工培训后在由旧办公楼改建的培训楼合影

在实操培训基地，按照装置的不同模块因地制宜设置不同的教学区域，开展系统性实操教学。如，实操培训基地拥有一台较大型压缩机，拥有完整的润滑油系统、干气密封系统等与实际生产现场操作基本上接近，在对员工进行继续教育时，工作室邀请公司资深操作和技术专家开展现场教学，让学员现场近距离接触相关的设备，看得见摸得着甚至可以进行模拟操作，从而深入学习现场操作及不同事故的相关处理方式，让学员体验以往只能通过文字展现的理论知识，加深理解；对于泵、加热炉等较为危险的设备，虽然实操基地的装置为停用状态，但是在现场学员同样可以在专家的讲解下体验和感受其内部结构，甚至可以拆解设备查看设备细节。

除此之外，职工实操培训基地成为公司乃至本地区行业职称认定考试的实操考试基地。传统的职称认定考试，往往实操环节以面试的形式开展，参与评定职称者只需要口头回答相关的实操问题。而在职工实操培训基地，可以依托相关设备开展实操面试，参与评定职称者除了口头回答问题外，还需要通过指认和操作相关设备来现场模拟实际情况下的操作，这对参与评定职称者提出了较大的挑战的同时，也大大提升了职称认定考试的深度。当前，职工实操培训基地已经成功开展了中级工职称认定考试等相关实操考试，为石化企业职称评定考试提供了新的思路。

2 职工实操培训基地的未来展望

2.1 进一步增加实操培训基地的培训内容

职工实操培训基地已围绕原有延迟焦化装置的部分设备建立了展示教学区，可以通过近距离接触设备来进行直观的学习，但是目前大部分设备仍然为完整状态，今后职工实操培训基地将寻找合适的设备到基地进行更加直观地展示。如，换热器外有完整的保护壳和隔热套，一般难以看到里面的内部结构，只有在设备检修期间才可以看到，而将部分报废的换热器拆解设置展示，则可以让学员直观地对换热器的结构进行了解，进而加深理论知识的掌握。类似的还有反应器、分馏塔等同样难以看到内部结构的设备，通过将设备不完全拆解来进行展示，从而强化员工对那些需要特别注意检查、维护的部件认知。

图3 吴良江工程师在基地内对学员开展疏水器培训

企业职工实操基地也可以作为公司相关规章制度学习和模拟操作学习平台。以福建联合石油化工有限公司为例，公司建立了一套完整的作业票流程，如相关作业票的开设、作业前的准备和检测、作业期间的监护和审计以及作业后的确认等。作业票制度是保证公司安全生产的重要制度，但新入职员工往往对作业票制度不熟悉，因此可以依托装置开展模拟作业票流程的培训及作业票流程的实操测试等，从而对职工进行培训和考核。

此外，企业职工实操基地还可以作为公司创新工作的测试平台。近年来，福建联合石油化工有限公司围绕着降本增效展开了多种创新，包括一些设备改造的创新，相关设备改造创新在投入大规模应用之前，往往需要进行多轮测试。可以依托企业职工实操基地为平台，对相关的创新进行测试，从而在保证安全的情况下最大限度地模拟实际石化企业的生产环境，为公司的科技创新提供保障。

2.2 结合红色文化主题教育

作为湄洲湾地区最早建立的石化企业，公司母体——福建炼油化工有限公司从建立至今已有30多年的历史。随着历史的积淀，福建联合石油化工有限公司已经围绕着石化企业的精神，结合公司各个股东方的特色，建立了一套独特的企业文化[6]。延迟焦化装置作为公司较早建设的装置，在早期曾经为公司的生产作出了重要贡献。

图4 职工生产技能实操培训基地开展主题党日活动

因此，企业职工实操培训基地可以围绕着公司企业文化，结合公司的党建，建立石化企业特色红色文化主题教育培训基地，以发扬石化精神。培训基地可以对公司乃至湄洲湾地区的青年石化工作者展开红色教育，宣传老一代石化人的先进事迹，以激励青年石化工作者努力学习，为公司发展作出贡献。当前，企业职工实操培训基地已经开展了以石化精神为核心的多场党建教育，成为国内具有石化企业特点的特色党建基地。

2.3 开展实操安全教育

安全教育是石化企业保障安全生产的重要环节，传统的安全教育往往以理论教育为主，培训往往效果不佳，为了提高公司的安全教育学习效果，福建联合石油化工有限公司建立了黄小滨安全创新工作室，建立了体验式安全教育模式，参与者可以通过亲身体验多种场景下的事故，来感受安全教育的重要性。当前，企业职工实操培训基地也结合现场环境，展开了应急突发事故和消防救援模拟培训。接下来，培训基地将因地制宜设置一些特定的突发事件，模拟相关事件发生时应急救援和事故处理，开展实操式安全教育。

3 结语

本文介绍了福建联合石油化工有限公司吴良江劳模创新工作室依托公司停产的延迟焦化装置，将其改造为企业职工实操培训基地的经验。将停产装置改建实操培训基地是国内首创，吴良江创新工作室在基地建设过程中，进行了包括培训内容设置、青年石化工作者风采展示基地建设在内的多种创新，成功建立了针对现场实操所需要的系统性培训的基地。接下来，实操培训基地计划将进一步增加培训内容，进行建立红色主题文化培训基地以及开展安全教育实操培训等方面探索，从而进一步提升职工继续教育工作，培养优秀实操人才。