读懂______

袁德冰

文题亮相

由“读”至“懂”是一段心灵的旅程：读山，读懂山的静穆与厚重;读水，读懂水的柔情与刚毅;读童年，读懂童年的纯真与珍贵;读母爱，读懂唠叨与琐事背后的眷眷深情……

请以“读懂    ”为题，写一篇作文，讲述你成长中发生的故事。（50分）

要求：（1）把题目补充完整;（2）立意自定，角度自选，文体不限，诗歌除外;（3）表达自己的真情实感;（4）不少于600字;（5）文中不得出现真实的人名、校名和地名。

思路引导

标题是文章的一张脸，好的标题就像给文章镀了金，不仅能够吸引读者，还能为文章增色。

把握好以下两点，有助于同学们补出一个闪亮且吸引人的标题。

一、细处着手，小中见大

本次训练文题如果拟为：读懂生活、读懂他人、读懂时间……这样的题目范围明显过大，不好选材。

到底该选取什么样的事件，才能表现生活、他人、时间这一主题呢？大家不妨从细处着手，从较小的角度出发补写标题。

如补题“读懂那一次落泪”，由文题可知习作主要写的是一次落泪，而由这次落泪体现出的主旨可能是读懂落泪背后的疼爱，读懂落泪背后的生活不易，也可能是读懂落泪背后的不屈不挠、奋起直追。这样小中见大的题目，更容易吸引读者的阅读兴趣。

二、诗意补题，匠心独具

生活如诗，举手投足、一颦一笑都会赋予诗以一定的内涵与意境。除了胸中有诗意外，我们还需要挖掘出诗意化命题的象征义、比喻义、引申义，使作文的立意深刻且含蓄。

可以借用诗句中的短语作为标题，如“读懂暗香盈袖的他”。“暗香盈袖”这一短语出自李清照《醉花阴·薄雾浓云愁永昼》中“东篱把酒黄昏后，有暗香盈袖”，意为：淡淡的香味溢满衣袖。这里的“香味”可以引申为默默奉献、不慕名利的高贵品质，也可以引申为帮助他人、不图回报的崇高精神，这样的标题自然给人耳目一新的感觉。

除此之外，文题是“读懂                                 ”，“读”是过程，“懂”是结果，因此，在行文过程中要注意围绕“懂”，写出自己思想的成熟和认识的提高。

作文一

读懂那一轮朝阳

◎王一诺

早晨，一轮鲜红的朝阳冉冉升起，伴随着缕缕彩霞，在蓝天中跳动。这一幕不禁勾起了我的回忆。每天日出时分，小小年纪的我便习惯了与妈妈一同去公园。看着那些追跑嬉戏的哥哥姐姐，我露出了钦羡的目光，抬头瞧瞧妈妈，她似乎明白了我的意思，笑着对我说：“你既然想和他们一起玩，就得自己去！”

我撒开与妈妈牵着的手，兴高采烈地朝他们跑过去，没成想刚迈出几步，就“啪”的一声摔倒了，手上传来隐隐刺痛。我顿时“哇”的大哭起来，四周的人都向我望来，妈妈却站在原地，说：“自己站起来，我相信你可以的。要像小太阳一样不怕黑暗，微笑着升起呀。”那时，我虽然不懂小太阳是如何微笑着升起的，但知道摔倒了没人会帮我，只能自己爬起来。

初中第一次月考，我成绩不理想，心情一落千丈。放学后，我无力地走在回家的路上。这时，妈妈出现在我面前，“没关系，开心点，努努力，下次一定能追回来。”“可是别人都嘲笑我。”我撅着小嘴嘟囔着。“你得用行动向他们证明你的实力呀。明早，咱们一起去看日出吧！希望你能像小太阳一样。”

次日，尚在睡梦中的我被妈妈唤醒，我们一同望向远处的山坡，太阳正挣扎着摆脱地平线的束缚，向大地洒着道道金光，真是美极了。可如若它不坚定，何来光芒万丈？

是啊，无论遭遇多少艰难困苦，朝阳在每天早晨仍会照常升起。

我顿时明白了妈妈说的“像个小太阳一样”的含义，如今，我的境遇和朝阳如此相似，无论是面对儿时的跌倒，还是学习成绩的不尽如人意，都应该像朝阳般永不屈服，傲然升起。

直到現在，妈妈的话仍旧指引着我前行的方向。面对困难，我不再退缩，也不再气馁，因为我明白一轮朝阳终会冲破黑暗的牢笼，绽放出耀眼的光芒。

（北京市怀柔区第三中学）

模拟得分：42分

得分理由：标题“读懂那一轮朝阳”，充满诗意，设下悬念，激发了读者的阅读兴趣。正文选取两件事来写，一是小时候“我”跌倒了，妈妈鼓励“我”要像个小太阳一样站起来，那时虽然不懂为什么要像小太阳一样，但在妈妈的鼓励下，“我”努力站了起来。初中第一次月考，成绩不理想，妈妈陪“我”看日出，这一次，“我”真正读懂了“像个小太阳一样”的含义——永不屈服，并在以后的生活中，像一轮朝阳一样，冲破黑暗的牢笼，绽放耀眼的光芒。字里行间，表达了自己对生活的感悟，读后令人回味。

失分理由：结尾两段略显啰唆，应再简洁一些。

作文二

读懂母亲的红烧鱼

◎申天依

夕阳的圆影射进橱窗，母亲忙碌的身影连同那道红烧鱼，永远埋在了我的记忆深处。

我的母亲并不是一个“上得厅堂，下得厨房”的女人，做一道炒土豆丝能硬生生改造成腌渍土豆条，所以在家里向来都是父亲担任大厨的角色。

多年前的一天，母亲提着一条鱼，不顾我的阻拦又一次踏进了厨房，照着美食主播的视频学习了半天，生疏地拿着锅铲，锅里油热时，又怕油滴溅在身上而连连后退。我不时地拉开后厨门、探着脑袋问饭做好了没，她总叫我耐心等待。

在夕阳的笼罩下，母亲的身影被拉得很长很长，那是一个30岁左右的年轻女人，留着一头清爽的黑色短发，个子不高，但背挺得很直，系在腰上的红格子围裙衬托出了她的靓丽。关上门后，母亲又自顾自折腾了好久。叫我吃饭时，我看见她手里端着的“封神之作”。不出所料，那是一条黑色的红烧鱼，一股浓浓的酱油味儿。母亲略带尴尬又满怀信心地说：“小失误，明天给你做更好的！”我永远也忘不了您听我说想尝一尝时喜上眉梢的表情。您边将鱼头夹给我，边对我念叨鱼头的营养价值有多丰富，自己则在鱼尾边缘挑着刺。那道酱油放多了的红烧鱼虽然口感欠佳，但它一直在我的记忆里，抹也抹不掉。

之后的日子里，几乎每隔几个月，餐桌上就会出现一道迥异的红烧鱼，我也化身为美食家，见证着母亲的点滴进步。当我再次拉开厨房门时，窗外的夕阳晕染了天边的云霞，母亲的影子依旧被拉得很长很长，但我突然发现母亲的脊背弯了下去，那头乌黑的秀发中掺杂着些许银丝。经过十余年的打磨，母亲的厨艺早已今非昔比，唯一不变的是那习惯性的动作：将鱼头夹给我。有一次，我将鱼头抢先放进母亲的碗里，母亲的表情由诧异到感动，转变得是如此之快。

母亲总会用源源不断的爱浇灌着我，哪怕去跨越自己并不擅长的鸿沟;年幼的我，尚不懂得如何回报。如今，我才读懂那鱼头真正的价值，它承载着多少年来不善言辞的母亲对我无微不至的关怀与浓浓的爱。

（北京市怀柔区第三中学）

模拟得分：44分

得分理由：习作选取了母亲在厨房做鱼的过程进行描写，她虽厨艺不精，但为了“我”能吃到有营养的红烧鱼，总是亲自下厨，在一次次失败中，母亲的厨艺也在一点点进步。渐渐地，“我”终于读懂了那红烧鱼的价值——母亲无微不至的关怀与浓浓的爱。不仅如此，在被爱的同时，“我”也学会用爱回报母亲。习作中心突出，描写细腻，情感真挚。

失分理由：文中部分语句表述不准确。如“母亲的脊背弯了下去”一句，母亲此时才四十多岁，脊背弯了不符合生活常理。