高校教工党支部书记“双带头人”的社会服务能效研究

摘要：高校教工党支部书记不断探索服务社会路径，通过党建内容与服务设计相结合的培养模式，提高了党员教师的业务素养，理论和实践相结合，为“双师型”教师的培养打下了坚实的基础，使高校党支部桥梁和战斗堡垒作用得到迅速的发挥，形成高校基层党组织党建的“双融合、双促进”的良好局面，从而带动了高校党建和思想政治工作的质量全面提升。

关键词：服务社会;双带头人;服务路径

高校教工党支部书记“双带头人”既是党建带头人，又是学术带头人，很多教工党支部书记在党组织的培养下，成长为科学骨干和基层党务工作的中坚力量，为教工党支部进一步建设成为把握学校意识形态思想舆论的阵地，贯彻落实党的路线方针，提升组织力、战斗力发挥着重要的作用。

教工党支部书记"双带头人"是党支部工作的组织者和践行者，其工作好坏直接关系到党的路线、方针、政策能否在高校得到有效贯彻、执行和落实。提高教工党支部书记"双带头人"履职能力，是增强党的影响力，提升基层党组织威望的有效途径。高校教工党支部作为教育战线基层党组织的中坚力量，是党在青年教师群体中发挥凝聚力、创造力、战斗力的基础，不仅团结广大教师党员，还肩负着带领教师党员联系群众、服务社会的重任。因此，在高校教工党支部书记“双带头人”的带领下，在社会服务过程中不断培育和践行社会主义核心价值观。

一、高校教工党支部服务社会的重要性

（一）服务社会是党宗旨与先进性的重要体现

维系生命与力量是马克思主义政党的先进性的体现，同时也需要千千万万优秀党员的实际行动。高校作为培养先进人才的主阵地，掌握前沿知识、先进文化， 在联系群众、服务群众方面具有得天独厚的优势。高校教工党支部书记，以“双带头人”的身份，他们既是党建带头人，又是专业学术带头人。既有专业的知识，先进的理念，又具备了较好的服务社会的能力。每一位“双带头”人都是党的先进性的鲜活代表，他们除了在校内要带领教师党员发挥先锋模范作用之外，还应积极在社会实践中成长成才，践行社会主义核心价值观， 把自己培养成社会主义的合格接班人。

（二）服务社会可以有效提升教师党员的政治思想觉悟

高校教师群体是国家科教兴国战略的教育根基，他们的道德品质、思想政治觉悟水平直接关系到党和国家的前途与命运。因此，以支部书记为主体的教工支部，发挥“领头雁”的作用，不断提升教师党员的综合素质，让全体党员教师始终保持坚定的理想信念。支部书记带领教工党员服务社会，作为高校教工党支部同群众联系最直接的途径，不仅能够充分发挥教师党员的独特优势，帮助他们在联系群众、服务群众的过程中完成自身三观的教育， 还引导他们进一步确立教師党员的共同理念与信念，提升他们的政治思想水平。

（三）服务社会是全面提升双师型教师的内在要求

在教工党支部书记“双带头人”的带领下，开展多种的社会服务活动，给广大教师党员起到积极的先锋模范带头作用，以自身为表率，通过不断社会实践、服务社会，培养出既有一定技术理论知识又有较高职业技能的教育工作者，符合目前“双高”的建设要求，实现高等教育对社会经济更好的服务，从而提升高职院校发展内涵，提高高职教育发展水平，也提升了青年教师的实际动手操作能力，使他们迅速得以成长。

二、高校教工支部书记“双带头人”服务社会的有效路径

（一）加强服务思想建设，增强服务理念

一方面，突出时代感。高校教工党支部服务社会的理念随着时代进步和社会发展也要与时俱进，要将时代精神与党建紧密结合起来，才能借时代之力更好地树立起服务社会的理念。另一方面，要强调科学性。高校教工党支部的总体目标是更好地服务于社会，对于每一位党员的教育方法也应该有所不同，不能照本宣科， 以偏概全。再次，要注重时效性。新时期高校党支部党员教育既要潜移默化、又要追求立竿见影的效果，要将理念及时转化为行动， 树立甘愿吃苦奉献、甘愿全心全意服务社会的精神，以更快、更好地服务于群众、造福于社会。

（二）加强制度建设，是高校教工党支部服务社会的保障制度

要健全高校教工党支部服务社会保障制度，就要建立党员服务“打卡制度”、“学习制度”，坚持每月“三会一课”，每月服务社会。不仅提高党性修养，还为制度建设奠定基础。一方面有利于强化党员自身的责任意识，有利于支部书记或者教工党员发挥模范带头作用;另一方面可以提升党员在社会中的影响力，从而进一步提升高校教工支部服务社会的能力。因此，加强服务社会的制度建设，是高校教工支部长久稳定的推进服务社会工作的必要保障。

（三）创新党支部服务社会的载体，创建党建+社会服务特色品牌

良好的服务社会载体，能让教工党员明确具体的工作思路、工作方向，进而丰富党员服务社会内容，更好地开展服务社会工作，把社会服务更好的落到实处。以广西建设职业技术学院艺术设计系教工党支部为例，在日常的社会服务实践当中，与广西博览集团党支部为合作交流平台，在南宁会展大厦开展“一带一路喜迎东盟十国同发展，建院艺设学子助力东博创未来”主题党日活动。每年艺术设计系的教工党员与师生一起参与的东博会的服务建设，不但提升老师的实践经验，还提高了教师理论与实践结合的水平，打造学生的行业竞争力和系部的知名度，在社会实践活动过程中，教师党员的理论知识水平以及社会实践操作能力都能够得到快速的提升，进而增加党员服务社会的责任感，从而打造出一张亮丽的“党建+服务社会”新名片。

三、结语

高校教工支部书记在党建工作中发挥着重要的作用。支部书记切实搞好教工支部建设，时刻谨记服务社会、服务群众这一根本性目标，不断探索有效服务社会的路径，通过党建内容与服务设计相结合的培养模式，提高了党员教师的业务素养，理论和实践相结合，为“双师型”教师的培养打下了坚实的基础。同时，提高了支部的党建品牌宣传力度，显著提升党支部的建设质量，有一定的理论和现实意义。与此同时，在高校加快双一流的建设的新形势下，通过实施双带头人的培养工程，使高校党支部桥梁和战斗堡垒作用得到迅速的发挥，形成高校基层党组织党建的“双融合、双促进”的良好局面，党支部书记的“领头雁”效应得到了良好的体现，从而带动了高校党建和思想政治工作的质量全面提升。

作者简介：

徐东宁，男，汉族，1982年10月出生，广西建设职业技术学院艺术设计系教师，广西建设职业技术学院艺术设计系教工党支部书记，高级工程师，硕士研究生，自治区职业院校双师型教师，高校大学生职业生涯规划讲师。研究方向：艺术设计，展示设计。

项目名称：广西教育科学“十三五”规划2020年度专项课题，加强高校教师党支部书记“双带头人”建设（2020ZJY068）。