小演讲 大梦想

张蔚

2013年以来，安徽医科大学积极宣传贯彻习近平总书记关于“中国梦”的重要讲话精神及其丰富内涵，始终以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，落实党的教育方针，围绕立德树人的根本任务，坚持在全体一年级全日制本科和研究生新生中开展“我的中国梦”人人演讲活动。2020年的演讲聚焦弘扬伟大抗疫精神，结合以党史为核心的“四史”教育，将践行伟大抗疫精神和大学生综合素质提升、学校人才培养紧密联系在一起，充分发挥第二课堂育人体系作用，上好全体新生的“大学第一课”。通过“我的中国梦”演讲“青”字号育人品牌，引导全校青年学生增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，助力青年学子在学思践悟中学好党史，努力成长为担当民族复兴大任的时代新人。

截至目前，在安徽医科大学，已经有两万多名学生走上“我的中国梦”人人演讲的讲台，以个人见闻讲述社会发展，以成长经历见证国家进步，以人生追求响应时代号召，将朴素的爱国之情升华为对中国特色社会主义制度的深度价值认同和“听党话、跟党走”的生动青春实践。

高起点推动 全校共上“一堂课”

安徽医科大学每年11月启动“我的中国梦”人人演讲活动，跨度半年，以资源共享、队伍共建、活动共办、平台共通的“大课堂”，打造将思政建设、价值塑造、职业规划、技能培养、社会实践融合一体的“育人课”。校党委副书记挂帅，靠前指挥，领衔组委会确定演讲主题，把牢“课上讲什么”；校团委、学生工作部、研究生工作部统筹规划，列出时间表分阶段开展，确定“课程怎么上”；马克思主义学院教师深入班级，用习近平新时代中国特色社会主义思想武装学生头脑，给学生上一堂“思想政治课”；关心下一代工作委员会结合“四史”教育，举办“老少共话中国梦”座谈会，与学生代表参观李克农故居等红色教育基地，给学生上一堂“革命历史课”；就业指导中心结合同学的成长经历、奋斗目标和专业特色，做好学生学业生涯规划指导，丰富演讲内容，给学生上一堂“职业规划课”；各学院结合新生教育实践工作，向学生推荐有关学习篇目和学习辅导资料，给学生上一堂“素质拓展课”；省内著名演讲名师开展专题讲座，传授演讲技巧，给学生上一堂“技能培训课”。全校合力，多部门联动形成人人讲好故事的“课堂氛围”。

在活动形式上，采用“校—院—班”三级联动方式，逐轮晋级。在班级赛中注重全覆盖，确保每个同学都能上台演讲。院级赛中，突出创特色，通过现场演讲选拔出能力强、综合素质高的同学。在校级赛中，讲求再提升，通过专题讲座、辅导报告，让选手更加擅长把“大道理”说得“有道理”。

多途径开展 全员同说“一个梦”

“我的中国梦”人人演讲活动围绕用习近平新时代中国特色社会主义思想武装青年马克思主义者的总体目标设计演讲内容，精心夯实专业。同学们在活动中表达的心声、展示的梦想与自己所学的专业息息相关，有的同学立志成为救死扶伤的良医，有的同学则希冀成为预防疾病的卫士，有的则甘当扎根基层服务百姓健康的“守门人”，展现出新时代医学生的责任担当、家国情怀和创新意识，是医学人文教育落在实处的生动体现。

为了让更多学生把心里的梦“讲出来”，学校选拔、培训了一批拥有一定的理论素养、学术素养和演讲经验的学生成立“初心·使命”宣讲团，组织24名优秀大学生走进课堂宣讲。在这些优秀青年学子的宣讲中，“中国梦”细化成了一个个可听、可见、可感受、可共情的个人之梦，又凝聚成一个伟大民族的“奋斗梦”。针对部分同学因当众演讲而产生的紧张甚至退缩的情绪，大学生演讲团的成员们开起了“一对多”的“小灶”，毫无保留地传授自己的演讲经验，有针对性地对同学们的问题给出解答，充分发挥同辈育人效应。

另一方面，学校积极助力学生把心里的梦圆在田野间，在实践中讲出心声。在学生团支部“青年大学习”活动中，发挥“第二课堂成绩单”制度的牵引力作用，通过主题团日开展“人人演讲”，由学生自主设计活动，采取座谈讨论、分享交流、知识竞赛等形式谈体会、说感想，变“要我讲”为“我要讲”；同时，结合“三下乡”社会实践活动等让同学们走出校园，在实践中讲出自己的故事。

此外，为了达到育人效果最大化，根据大学生群体不同的媒介使用偏好，《安医青年》每年推出《“我的中國梦”人人演讲》特刊，收录优秀学生演讲稿，并开辟“校领导寄语大学生”“优秀演讲学子访谈录”“青年说”等栏目。特刊面向全校师生、附属医院医护团员青年发放。同时，利用微信、微博等新媒体渠道推出优秀选手风采展示专栏，开展网络直播活动连续推出优秀选手的演讲视频，形成一个团员青年广泛参与、踊跃发言的网上活动阵地，让宣讲热潮持续升温。

2020年10月，“我的中国梦——弘扬伟大抗疫精神”演讲活动启动后，校团委第一时间编印《抗疫中的安医青年》学习读本发放到各团支部，作为“青年大学习”的鲜活教材。该读本真实记录了新冠肺炎疫情期间，广大安医青年齐心协力、同舟共济共抗疫情的真实事迹，结合抗疫模范教师团的动情宣讲，最大程度发挥“学党史、强信念、跟党走”的思想引领作用，教育引导学生继承和发扬共产党人的精神谱系，担当时代责任。开展主题团日活动，推动学生上讲台娓娓道来，精准描绘青年战“疫”的青春画卷，表达爱党爱国的坚定信念和做好“人民健康守门人”的使命初心。招募疫情防控志愿者，组建校园青春突击队，打通“论”与“行”的教育实践壁垒，助力安医青年学子将学党史的实效转换成志愿服务的动力和本领。