名师优课

大眼睛（部级优课）

学科：小学美术   教材版本：湘美2011课标版（一年级上册）

主讲教师：王旭辉  学校：福建省福鼎市慈济小学

教学分析：一年级学生注意力保持的时间短、活泼好动、富有 想象力，具有很强的好奇心，乐于实践。本课十分贴近学生的兴趣和心理年龄。因此，在教学中，教师要引导学生欣赏生活中美好的画面，启发他们注意观察生活，用眼用心去体会大自然中美好的事物，养成爱观察的好习惯。

重点难点：重点是指导学生将心目中美丽的世界画在“大眼睛”里;难点是指导学生学会有意观察的方法，观察事物的色彩和造型，增强绘画表现内容的豐富性。

增强生命的韧性（部级优课）

学科：初中道德与法治  教材版本：人教五·四学制2011课标版（部编）（六年级全一册）

主讲教师：黄洁楠    学校：上海市民办新世纪中学

教学分析：当前，青少年受伤害问题已经成为一个重要的社会问题。其中一个很重要的原因，就是未成年人缺乏比较完备的抗挫折能力。

初中阶段的未成年人，心理情绪变化不定，格外倾向用比较极端的方式释放压力。这也是“增强生命的韧性”的重要学情背景，希望可以通过这节课，引导学生客观分析挫折和逆境，积极寻找有效的应对方法，从而领悟生命本身具有的韧性。

重点难点：重点是寻找有效的应对挫折的方法;难点是懂得生命是有韧性的。

经济体制改革（部级优课）

学科：初中历史  教材版本：人教2011课标版（部编）（八年级下册）

主讲教师：李琇  学校：贵州省六盘水市第二十三中学

教学分析：八年级学生有了一定的学习基础，基本掌握了学习方法，也会主动分析问题，思维能力发展较快，但在探究问题的过程中存在分析不全面、回答不积极的问题。

因此，在教学活动中，教师要注意引导学生去思考，鼓励学生都参与到探究活动中，使各层次的学生都能有所收获。

重点难点：重点是农村和城市的经济体制改革;难点是理解生产关系一定要适应生产力发展需要的基本原则。

识字表（部级优课）

学科：小学语文

教材版本：人教2011课标版

（部编）

（一年级上册）

主讲教师：撒雪萍

学校：宁夏回族自治区吴忠市

利通区盛元小学

教学分析：通过近一学期的学习，学生已初步适应小学生活，学会了多种识字方法，有了一定的识字能力。在教学过程中，教师要注意教学的多样性，保持学生对语文学习的浓厚兴趣，引导学生发现语言学习的规律，鼓励探究学习，尽可能多地为学生提供展示交流的机会。通过丰富多彩的互动活动设计，引导学生改变被动接受知识的学习方式，在自主学习、主动探究的过程中感受语文学习的乐趣，不断激发学生的学习动力。

重点难点：重点是认识识字表中的常用汉字;难点是学会运用多种识字方法识字。