题干解构函数分析，性质讨论分步突破

戴铁军

[摘  要] 函数与导数题在高考中出现的频次较高，问题解析建议主抓函数特点逐步解構，通过性质讨论分步突破，同时合理利用构造函数、数形结合、分类讨论、化归转化等思想方法. 文章以一道高考函数与导数问题为例，开展解题探讨，反思教学.

[关键词] 导数;函数性质;分步突破;构造;分类讨论