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让人落后的勤奋

2021-04-27杨兴文

课堂内外·创新作文高中版 2021年8期
关键词:卢瑟福诺贝尔物理学奖欧内斯特

杨兴文

凌晨两点,英国剑桥大学物理实验室主任欧内斯特·卢瑟福从梦中醒来,发现远处实验室的灯还亮着。他以为是哪个学生离开时忘了关灯,于是来到实验室,却意外地发现研究生詹姆斯·查德威克还在实验室忙碌着。

卢瑟福问:“已经凌晨了,你为什么还没有去休息?”查德威克说:“我在做试验。”卢瑟福问:“你的试验很重要?”查德威克说:“并非很重要,但我想从中学到更多知识。”卢瑟福问:“那你每天忙多少时间?”查德威克回答:“每天10多个小时。”

听到查德威克的回答,卢瑟福并没有称赞他,而是又问了一句:“你每天要忙10多个小时,难道还有时间思考?”

一时间,查德威克如同醍醐灌顶,他终于明白了为何他每天都忙得晕头转向,成绩却一直落后,而一些看上去比他“懒”的同学,成绩竟然能名列前茅。從此以后,查德威克开始努力提高学习效率,并积极思考问题,没想到竟取得了事半功倍的效果,成绩突飞猛进。

后来,在对铍射线的研究没有太大进展的情况下,查德威克独辟蹊径,用带电粒子径迹探测器发现了中子。

中子的发现解决了原子研究中的难题,也让查德威克获得了诺贝尔物理学奖。在颁奖典礼上,他说:“我荣获的诺贝尔物理学奖,相当于导师的给予,他的告诫让我受益匪浅。有时马不停蹄不仅难以使人进步,反而会让人落后,只有停下来思考,才能事半功倍。”

素材点拨

努力从来不是一味地埋头苦干,而是用智慧解决问题。有时候,放慢自己的脚步,给自己多一点思考的时间,反而会有意想不到的收获。

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