苏州市中学篮球运动开展现状调查与分析①<br/>——以西安交通大学苏州附属中学为例

苏州市中学篮球运动开展现状调查与分析①
——以西安交通大学苏州附属中学为例

2021-04-22金建平

当代体育科技 2021年4期

金建平

(西安交通大学苏州附属中学江苏苏州 215000)

如今，NBA篮球赛事转播在国内盛行，CBA篮球联赛也开展得如火如荼，篮球运动在国内的各个角落的发展可谓“百花绽放”，呈现一片蓬勃发展之势。校园作为中学生篮球运动发展的“沃土”，对中学生篮球运动的发展起着推波助澜的作用。校园篮球在培养学生篮球运动兴趣爱好、提升学生篮球技能水平、塑造学生攻坚克难的坚毅品质、促进学生全面发展等方面发挥着至关重要的作用。通过对西安交通大学苏州附属中学篮球运动开展现状的调查研究，可以客观事实地寻找校园篮球发展中存在的问题和不足，以此为基础，结合实际情况，提出促进该校篮球运动健康发展的策略，助力校园篮球运动健康持续发展。

1 西安交通大学苏州附属中学篮球运动的开展现状

1.1 篮球项目在体育课程中所占比重

由表1、表2、表3可以看出，西安交通大学苏州附属中学每学期的体育课时总数为32节，平均每周2节课，高一和高二年级的篮球课程在体育课程中所占的比例为25%，高三占18.75%。可以看出，每个年级篮球课程均有开展，但是就实际情况来看，高三学生的体育课会被一些其他科目的老师“侵占”，毕竟高考的压力还是较大的。

1.2 篮球教学内容的调查与分析

根据表4所示，西安交通大学苏州附属中学体育教师选择基本技术、篮球游戏的比重分别为100%、19.39%，而选择基本战术、篮球规则、篮球比赛的比重分别为15.30%、3.06%、69.39%。显然，大部分教师更加愿意选择篮球的基本技术、篮球比赛与篮球游戏为教学内容，而选择基本战术、篮球规则教学的教师相对较少，可以看出，体育课篮球教学内容相对单一，对于篮球战术和篮球规则的教学相对较少。

表1 篮球课程在高一体育课程中所占比重（n=32）

表2 篮球课程在高二体育课程中所占比重（n=32）

表3 篮球课程在高三体育课程中所占比重（n=32）

表4 篮球教学内容情况（n=98）

表5 每周篮球社团开展情况

表6 每学期举行篮球竞赛的情况

1.3 篮球课外活动开展情况分析

课外体育活动作为学生体育活动的主要阵地之一，在推动校园篮球运动发展方面发挥着重要的助力作用。课外篮球运动发展的好坏，在一定程度上反映着该校体育发展的质量高低。课外体育篮球运动的开展可以有效地完善学生篮球运动技巧，为学生提供展示篮球才华的舞台，激发学生的竞争意识，培养学生团结协作的团队精神。

从表5可以看出，西安交通大学苏州附属中学高一和高二每周开展2次篮球社团活动，高三不开展篮球社团活动。整体来说，西安交通大学苏州附属中学课外篮球活动以篮球社团为主，非社团学生的篮球活动开展状况有待普及和提高。

1.4 篮球训练与竞赛情况

篮球竞赛是篮球技术、战术、队员意志力综合表现的一种方式，更是所有篮球爱好者渴望参与的一种形式，同台竞技，情绪高涨，斗志昂扬，你来我往，有单打独斗的技巧，有配合默契的战术配合，无论是单打独斗还是团队配合都展示着篮球竞赛的独特魅力。同时，篮球竞赛也是检验学生篮球训练水平高低的一种有效手段，通过竞赛检验自身篮球技巧的运用熟练程度，发展实战中技术的短板，为以后的训练指明方向，逐步提高自身的篮球技能水平。

根据表6所示，西安交通大学苏州附属中学高一和高二年级每学期举行1次校园篮球赛，高三不举行篮球比赛。高一和高二学生每学期举行1次篮球竞赛，对于校园篮球运动的发展起着重要的推动作用，同时篮球竞赛也逐渐成为一种具有代表性的“校园符号”。