高职院校学生“半军事化”管理实践与探索——以湖南铁路科技职业技术学院为例

石建军

（湖南铁路科技职业技术学院，湖南 株洲 412000）

高职院校作为高等教育重要组成部分，培养面向生产、建设、服务和管理第一线需要的高技能人才，为实现中国从制造业大国向制造业强国提供工匠人才保障。据教育部公布的2020年教育统计数据显示，普通高等学校有2738所，其中高职（专科）院校已达1468所，高职院校大学生占据了大学生近一半人数。但是高职院校不少学生基础较本科生差，自主学习和管理能力较弱，这使得高职院校学生管理工作存在着各种困难。做好高职学生管理工作，不仅是高校辅导员的日常工作发展方向，也是高职院校培养学生的主要途径，湖南铁路科技职业技术学院多年坚持走“半军事化”学生管理的路子，实践探索出具有轨道交通行业特色的学生管理途径。

1 实施学生“半军事化”管理背景

湖南铁路科技职业技术学院是一所轨道交通特色鲜明的高职院校，创建于1956年，原名株洲铁路机械学校。2004年由铁路局移交地方政府主办主管，在校师生13000余人。自建校伊始，学院一直是在铁路“半军事化”管理要求下成长起来，为铁路培养了大量的人才。“半军事化”学生管理就是是将铁路“高、大、半”的行业特点和文化特质融入学院的学生日常管理和思想政治教育的全过程，培养学生纪律严明、严谨守时、忠于职守、吃苦耐劳、奋勇争先、敢于担当的良好综合素质和职业素养。从严抓好学生管理工作，创新大学生思想政治教育模式，着力培养学生奋勇争先的“火车头”精神和精益求精的“工匠”精神，雷厉风行、令行禁止的铁路行业作风和守时正点、严谨细致的安全责任意识。全面实施“半军事化”学生管理，是坚持以“立德树人”为根本、以“学生为中心”工作理念的重要体现，是全员、全过程、全方位育人的重要平台，更是学院主动适应行业企业对人才培养的需求，传承“火车头”精神、全面提升人才培养质量的有效途径。

2 以活动为契，推进学生“半军事化”管理

我校专门成立学生“半军事化”管理工作领导小组，由党政一把手担任组长，办公室设在学生工作处，各二级学院成立“半军事化”管理工作委员会，二级学院院长任主任，党总支书记任政委，辅导员任专管员，班主任担任各班指导员，全院上下凝心聚力抓学生“半军事化”管理工作，重点开展以下几项活动。

2.1 军训

新生在秋季入学后统一参加学校组织的军事训练和军事理论课学习。内容有队列训练、内务评比、军歌合唱比赛、阅兵式训练和国防教育等。军训作为全体学生的必修课程，纳入学院人才培养方案。通过军训，学习中国人民解放军的优良传统和作风，提高学生的思想政治觉悟，激发爱国热情，增强国防观念和国家安全意识。

2.2 国旗下讲话

每次一个主题，由院领导、相关部门领导、优秀教师、优秀毕业生或企业家等担任主讲人，在每月第一个星期一早上，在非毕业班全体学生举行升国旗、“国旗下的讲话”主题教育活动。该活动是将爱国主义教育与思想道德建设教育相结合，打造大学生思想政治教育新平台的重要载体，旨在培养当代大学生的爱国主义情怀和良好的道德风尚。

2.3 晨练

一年级学生每周一至周四7：10做早操；二年级各班学生根据自己兴趣爱好，选择跑步、队列或练军体拳等形式的锻炼，每周至少两次晨练。通过出早操、晨练，强健其体魄，磨炼其意志，帮助学生克服自身的惰性，养成早睡早起的良好习惯，增强组织观念和纪律意识。

2.4 宿舍管理标准化建设

按照宿舍“6S”管理标准，严抓宿舍内务和卫生工作，每天组织专人检查全校学生宿舍，每天对二级学院情况进行排名，每月对二级学院进行排名汇总，对第一名和最后一名进行奖罚，每年评选宿舍管理工作先进单位。通过学生宿舍管理标准化建设，引导学生养成良好的生活、卫生习惯，树立规范、规则意识，提升自理、自主能力，营造整洁优美的生活环境，进而提高学生的审美情趣、增强集体荣誉感。

2.5 “文明修身”工程

该工程旨在重点培养学生良好的文明行为习惯，营造积极向上、文明和谐的校园风尚，主要包括有禁烟控烟、禁带早餐进教学区、课堂手机入袋、自觉抵制“外卖”进宿舍、严控进出校门、晚就寝和诚信、感恩、励志教育班会等方面内容。

2.6 “企业文化进校园”活动

将企业优秀文化引入校园，实现校企文化对接、互通、共融。举办“新维度”双创大讲堂，邀请企业家担任主讲嘉宾，与学生交流互动，畅谈创业历程、启迪创新思维。订单班学生实行学校、用人单位“双主体”管理，在用人单位参与订单班管理过程中，让学生适应企业管理模式，吸收优秀企业文化，实现在校学生与企业员工的无缝对接。邀请企业专家参与学生校园文化活动，如“职业规划大赛”、校园文体活动、主题班会、劳模进校园等活动，让学生学习优秀企业文化，感受“工匠”精神。

3 学生“半军事化”管理成效与思考

湖南铁路科技职业技术学院开展学生“半军事化”管理几年以来，学生在“ 半军事化管理” 制度文化的熏陶下，大部分学生逐步树立了雷厉风行、令行禁止的铁路行业作风和守时正点、严谨细致的安全责任意识，实现学徒到铁路员工角色的快速转换。特别是涌现出涌现了一批奋勇争先的“火车头” 精神和精益求精的“工匠” 精神的学生，在省内、全国职业技能大赛中斩获金奖，得到了用人单位和家长高度评价。

高职院校学生“半军事化”管理模式下是一项长期的系统工程，高职院校学生管理工作者切实做好“半军事化”管理的引导和教育工作，结合学校具体实际，来进一步研究和优化“半军事化”管理的实施方案，如融入学生自主管理、引入互联网+技术等，实现开辟“半军事化”管理的新天地。