时代与青年

张昕

“这是一个最好的时代，这是一个最坏的时代。”狄更斯如是说。纵观历史，造就时代者，大多青年也，而时代也成就了无数有志青年。其实，时代与青年是密不可分的。缺少有志青年的时代，亦如同失去鲜花和青草的大自然，显得死气沉沉;而青年本就是依托于时代的概念，网络上习惯用“00后”、“90后”代表如今的青年，也说明青年是无法离开时代而单独存在的，不同的时代会造就不同的青年。

纵观历史，我们不难发现，新的时代往往是由一个人或一群人所开启的。公元前537年，15岁的仲尼立志于博览群书以至韦编三绝，于是“儒”成为了悠悠五千载中华文化的基石孔子也因之被尊为“至圣”。可是，如果没有在青年时期独守枯灯，彻夜苦读，仲尼又如何能提出超越时代的“礼”与“仁”，影响中华数千年文明？改变时代的青年，其实并不鲜见，1659年，年仅16岁的牛顿被迫回乡做农民，但他不安于现状，坚持要求完成学业，最终在高中校长的帮助下顺利完成学业，并进入剑桥大学继续学习。当我们把“经典力学之父”“微积分的创始人”等诸多璀璨的名号赋予这位伟人时，同样不应忘记那名16岁的倔强少年。古往今来，影响时代进程的伟人不计其数，他们在少年时代就立下远大志向，并为之不懈奋斗。

时代也同样成就着青年。朱重八原本只是一个普普通通的农民，他本应终生与黄土为伍。可万幸的是他出生在1328年——元朝末年。阶级的矛盾，民族的矛盾，都使得这个国家近乎四分五裂，这样的时代给了他一个机会，给了所有被欺压的汉人一个机会。于是他奋起反抗，带领无数同样愤怒的压迫者，开启了一个崭新的时代。于是名为朱元璋的皇帝出现了，于是大明出现了。若非乱世，这位出身贫苦，没读过多少书的少年又怎會有如此机会？“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”是大多读书人的志向，有些人生逢其时，有幸青史留名：李白、张继、文天祥——然而有些人却“生不逢时”，只能泯然于茫茫历史中。

至此，我又想到了自己——又或是我们这一代。无疑，这是一个最好的时代——科技不断进步，为我们的生活提供了越来越多的便利。经济飞速发展，为我们提供了更多大显身手的机会。对于人生，我们有了更多的选择与期许。作为青年，我们更应该把握当下，努力充实自己，不负青春，亦不负时代。

上海市市北中学 （上海市 200071）